魯教版八下《藤野先生》3-預(yù)覽頁
【正文】 取典型事件，抓住主要特征，表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫作方法。 體會 魯迅語言的感情色彩和風(fēng)格特點(diǎn)。 藤野先生的交往 愛國思想 藤野先生 真摯懷念 棄醫(yī)從文 愛國主義 品味鑒賞富有感情色彩的語言 (1)“東京也無非是這樣”與后文哪幾句話相呼應(yīng) ?流露出作者怎樣的情緒 ? 與“到別的地方去看看 ,如何呢 ?” “我就往仙臺的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校去”呼應(yīng) 以極其厭惡的情緒和辛辣諷刺的筆觸 ,描寫了清國留學(xué)生惡濁庸俗的生活 .流露出作者矛盾 、 失望、痛苦、厭惡的復(fù)雜情緒 .反襯一個愛國志士憂國憂民的悲憤 . (2)“實(shí)在標(biāo)致極了”改為“實(shí)在丑極了”可以嗎 ? 句中“標(biāo)致”是反語 ,用以諷刺 .“實(shí)在”表示“的確”的意思 ,用“實(shí)在”加強(qiáng)“標(biāo)致” ,增強(qiáng)反語的諷刺力量 ,更強(qiáng)烈表達(dá)作者對清國留學(xué)生的鄙視和反感 .而改動后語意直露 ,缺乏了諷刺意味 . 學(xué)會圍繞中心選材 課堂練習(xí)： 夜深人靜之時，面對掛在東墻上的藤野先生的照片，想到與恩師已闊別 20年了，作者一定有許多話想對先生
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