【正文】 ere 學(xué)號=39。ResultSet rs=(query)。(”“)。(”“)。}}public void actionPerformed(ActionEvent e){String cmd=()。import .*。import .*。JButton jbt1,jbt2,jbt3,jbt4。JTable table。String count=”0“。jpanelWest=new JPanel()。jbt4=new JButton(”關(guān)閉“)。()。//tf=new JTextField(18)。(jbt4)。JPanel pp4=new JPanel()。//(scrollpane)。(scrollpane)。(jpE,”East“)。(400,330)。(xcenter,ycenter)。(this)。} } //int i=0。} i=0。DBQ=“?！?ql +”39。while(()){String bname=(1)。i++。()。} }public void deleteRecord(int index){try{(”“)。//直接使用當(dāng)前類目錄下的數(shù)據(jù)庫文件Connection con=(url)?！?ql +”39。if(del==0){(null,”刪除成功！“，”信息“, )。(”E M“+())。if((”查詢“)){ql=().trim()。//}//**************if((”刪除“)){int index=()。}}//**************//if((”還書“))//new ReturnBook()。結(jié)果：本設(shè)計(jì)完成了一個(gè)具有添加學(xué)生成績、刪除學(xué)生成績、查詢學(xué)生成績、班級創(chuàng)建或刪除、科目調(diào)整和刪除等功能的學(xué)生成績管理系統(tǒng)。但是，由于一些技術(shù)和設(shè)備所限，本系統(tǒng)存在一些不足之處，有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善，在開發(fā)過程中遇到了以下問題：（1）對后臺數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的日常維護(hù)，包括自動(dòng)清理過時(shí)數(shù)據(jù)；（2）程序中錯(cuò)誤處理和輸入控制不夠全面，可能導(dǎo)致輸入無效引發(fā)錯(cuò)誤；（3）對補(bǔ)考學(xué)生的處理。在此次的設(shè)計(jì)中我不僅利用了自己的所學(xué)，而且還學(xué)到了許多新的知識，不知不覺中我們的設(shè)計(jì)已經(jīng)接近了尾聲，在這里非常感謝我們的指導(dǎo)老師王瑞平老師，感謝她給我們的設(shè)計(jì)所提出的很多很多好的建議和意見，讓我從中獲益匪淺，同時(shí)也幫助我們圓滿的完成了課程設(shè)計(jì)。向我摯愛的王瑞平老師以及可愛的同學(xué)們送上我最崇高的敬意！謝謝你們！[1]王 晟.《Visual 數(shù)據(jù)庫開發(fā)經(jīng)典案例解析》. [2].(第4版)[M].北京： [3] 張白一,——Java[M].西安： [4] [P].北京：第四篇：VB學(xué)生成績管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告VB程序設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)報(bào)告班 級：***** 姓 名：***** 序 號：***** 指導(dǎo)老師：*****目錄課設(shè)的目的..............................................................................................................................2界面設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì)............................................................................................................2系統(tǒng)功能實(shí)施...................................................................................................................11總結(jié)........................................................................................................................................30一、課設(shè)的目的，熟悉用戶界面的設(shè)計(jì)，進(jìn)一步理解計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的思路與方法，達(dá)到能熟練使用各種常見的VB控件，理解面向?qū)ο蟮乃枷?，我們進(jìn)一步熟練運(yùn)用VB的語言元素和流程控制語句，熟悉數(shù)據(jù)訪問控件ADO及相關(guān)對象的使用，能基于ADO控件實(shí)現(xiàn)Access的數(shù)據(jù)訪問與操縱二、界面設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì)下面的界面為用戶登陸界面：用戶名和密碼均已設(shè)定，用戶名為zgzy，密碼為11201，只有輸入正確，然后點(diǎn)擊“登陸“按鈕才能進(jìn)入主界面。在主界面點(diǎn)擊“各科成績查詢“按鈕，出現(xiàn)如下界面：該界面有一個(gè)ADO控件，用來連接數(shù)據(jù)庫，還有一個(gè)DataGrid控件，用來顯示學(xué)生成績的查詢結(jié)果，當(dāng)用戶選擇了要查詢的科目和條件后，點(diǎn)擊“查詢“按鈕，在DataGrid控件上就會(huì)顯示出所查詢的結(jié)果。下面為查詢的結(jié)果——在主界面點(diǎn)擊“計(jì)算總分“按鈕后，出現(xiàn)如下界面：點(diǎn)擊“清除總分”按鈕后，出現(xiàn)如下界面在主界面點(diǎn)擊“排名“按鈕后，出現(xiàn)如下界面：在該界面上點(diǎn)擊“排名“按鈕后，在DataGrid控件上會(huì)顯示出按成績高低排名的結(jié)果，點(diǎn)擊”清除排名“按鈕后，剛才結(jié)果消失，顯示原來結(jié)果。將學(xué)號對應(yīng)的文本框Text1連接Adodc1顯示數(shù)據(jù)庫中的學(xué)號，需要設(shè)置DataSource和DataField兩個(gè)屬性,首先選中Text1文本框，并進(jìn)行下面的兩步操作，即可綁定數(shù)據(jù)庫的學(xué)號字段?！? End SubPrivate Sub Form_Load()kc = “name” End Sub該界面代碼如下： Dim kc_條件 As String Dim kc As String Private Sub Command1_Click()kc_條件 = = “select * from stu where ” + kc + “=39。清除總分 For i = 1 To (”total“).Value = Null Next i End Sub該界面代碼如下：Private Sub Command1_Click() = ”select * from stu order by total desc“ For i = 1 To (”mc“).Value = iNext i End SubPrivate Sub Command2_Click() For i = 1 To (”mc“).Value = Null Next i End Sub該界面代碼如下：Private Sub Command1_Click()39。用Data屬性向MSChart數(shù)據(jù)網(wǎng)格填充數(shù)據(jù) = Val((”math“).Value) = (”name“).ValueNext lngI = ”Math成績直方圖“ End Sub該界面代碼如下Private Sub Command1_Click()Dim vb As Integer Dim math As Integer Dim english As Integer = ”select * from stu where((math+english+vb)/3=90)or((math+english+vb)/3=85 and(math=100 or english=100 or vb=100))or((vb+english+math)/3=85 and((vb=95 and english =95)or(english=95 and math=95)or(math=95 and vb=95)))and(mc=60 and english=60 and math=60) End Sub四、總結(jié)和體會(huì)經(jīng)過好幾天的努力我的課程設(shè)計(jì)終于完成了。在這次課程設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。而且大大提高了動(dòng)手的能力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。本功能實(shí)現(xiàn)對學(xué)生信息、教師信息情況信息的管理和統(tǒng)計(jì)、課程信息和成績信息查看及維護(hù)。二、需求分析根據(jù)查詢條件實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的查詢 學(xué)生選課信息查詢、成績信息的查詢（3）學(xué)生信息、課程信息、成績信息的增加、刪除、修改（4）對基本信息完成增加、刪除、修改時(shí)，需注意表與表之間的關(guān)聯(lián)本系統(tǒng)的功能需求分析如下：學(xué)生信息查詢：學(xué)生可以根據(jù)學(xué)號、姓名、：主要是用于學(xué)生信息更新、插入、刪除； 學(xué)生成績錄入：用于學(xué)生成績管理，錄入學(xué)生成績，也可以更新。圖一 總流程圖三、模塊分析及設(shè)計(jì)《學(xué)生成績管理系統(tǒng)》包括 5個(gè)模塊：登錄及主界面，成績添加，成績查詢，成績增刪改，成績分析與統(tǒng)計(jì)。成績添加：主要實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績的添加功能，將學(xué)生的各種信息添加到數(shù)據(jù)庫中。四、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)課程信息：課程號，課程名稱，學(xué)期，課程時(shí)間，學(xué)分等信息 學(xué)生信息：學(xué)號，姓名，專業(yè)，性別，生日，年齡，現(xiàn)狀等信息 教師信息：教師編號，姓名等信息 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)成績表：包括學(xué)生姓名，學(xué)號，課程號，成績等信息 登錄信息表：包括學(xué)生學(xué)號，密碼及教師編號，密碼等信息 ER圖圖二 學(xué)生信息ER圖圖三 課程信息ER圖圖四 教師信息ER圖圖五 總ER圖綜合以上分析，要實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能，應(yīng)該建立如下表：表一 課程表表二 學(xué)生表表三 成績表表四 教師表表五 用戶表五、設(shè)計(jì)過程及要點(diǎn)這次課程設(shè)計(jì)我主要做數(shù)據(jù)庫和登陸界面的設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)的登錄功能。老師和學(xué)生的主界面分別如下圖：圖七 學(xué)生主界面圖八 教師主界面 主要代碼namespace WindowsFormsApplication1 { public partial class 登錄 : Form { public 登錄(){InitializeComponent()。} Sqlhelper sqlhelper private void button1_Click(object sender, EventArgs e){ string sn。SqlConnection conn = new SqlConnection(str)?！?+()+ “39。if(()){ sn = ()。} else { (“輸入有誤，請重新輸入！”)。教師39。and uid=39。“。學(xué)生界面 f2 = new 學(xué)生界面()。 = ”“。} } }六、設(shè)計(jì)總結(jié)為期一周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，在老師和同學(xué)的幫助下，我基本完成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。培養(yǎng)獨(dú)立思考，深入研究，分析問題、解決問題的能力。寫程序的過程中要考慮周到，嚴(yán)密。七、參考資料[1] ++程序設(shè)計(jì)，2008,16(2):233237 [2] ++程序設(shè)計(jì)試驗(yàn)指導(dǎo)，(3):3538 [3] ：清華大學(xué)出版社，2001 13