自信教育主題班會方案-預(yù)覽頁
【正文】 、善于發(fā)現(xiàn)自己的長處。E、感受別人的欣賞。挑選出班里的二位具有代表性的缺乏自信的同學(xué)，讓同學(xué)說這兩位同學(xué)的優(yōu)點。那么，什么是自信呢?通俗點講，自信就是‘臉皮厚’。奮進牛敬華演的這位鄉(xiāng)下姑娘不僅容貌秀麗，多才多藝，而且還會講流利的英語，把城里姑娘給震住了。接著是小品《教室里的故事》:兩個小女生一前一后地哼著“今天比較煩”，厭倦這“學(xué)不完的功課，做不完的作業(yè)”。恰好一位同學(xué)拿來一本“小燕子”，引得兩個小玩家又搶又奪?！澳猩彼奚崂镆晃煌其N剃須刀的推銷員上場，“他”首先獻歌一首，拉近了雙方的距離?！眱r格戰(zhàn)、感情戰(zhàn)、心理戰(zhàn)三管齊下，果真有兩個“小伙子”上勾了。請便吧。407宿舍的《對夸》，“青春隊”與“少女隊”的表現(xiàn)令人耳目一新。任志敏同學(xué)為大家奉獻了一首婉轉(zhuǎn)、動聽的歌曲，平日羞澀靦腆的他在面對全體同學(xué)時表現(xiàn)得落落大方，十分自信?！贝蠹引R說:“要自信!”哇!笑聲中，316室高聲齊唱了《真心英雄》以表明心跡。如果能去掉那股懶勁兒，奮發(fā)圖強，相信成功會向我招手?？傊灰蠹以趯W(xué)校學(xué)好知識，提高技能，鍛煉能力，就一定能夠取得成功。二、活動目的通過自信教育系列活動，全面提高學(xué)生自信心，引導(dǎo)學(xué)生付諸實施，戰(zhàn)勝過去，戰(zhàn)勝現(xiàn)在，戰(zhàn)勝自我，從而整體提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，最終充分實現(xiàn)自我價值。深入班級廣泛宣傳，讓更多老師與同學(xué)參與到學(xué)習(xí)、踐行自信教育系列活動中，使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時活動過程中要切實保證自己和他人的人身安全。第二階段：實施階段（一）自信教育板報比賽組織各班學(xué)生分別圍繞“理想”、“挫折”、“自信”主題編排黑板報。（三）手抄報比賽各年級組以班級為單位，組織學(xué)生圍繞“理想”、“挫折”、“自信”的主題，舉辦手抄報比賽。我校將努力將“國旗下講話”打造成為一堂面對全校師生道德教育的公開課、成為對學(xué)生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺、成為對學(xué)生實施德育教育，營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)生的個性，開發(fā)學(xué)生的潛能，促進學(xué)生個性的發(fā)展。第三階段：總結(jié)表彰政教處、校團委將根據(jù)各班級活動情況進行總結(jié)表彰，召開活動總結(jié)表彰大會，屆時對表現(xiàn)突出的班級及個人進行表彰獎勵。班會重點 :學(xué)生學(xué)會利用自信心、培養(yǎng)自信心。做為一代人，如果沒有自強自立的精神，我們的國家就不能強盛，中華民族就很難屹立于世界民族之林。主持人(男)：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活?！敝鞒秩?男)：沒錯，雨果也說過“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。對于這事我們都有不一樣的感受。導(dǎo)演：春哥……主持人(男)：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?主持人(男)：細(xì)細(xì)品味過去，你是否想過退縮，是否猶豫過要不要放棄，甚至懷疑過自己的能力?主持人(女)： 有沒有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你對自信的看法?主持人(男)：或者評價下這次的小品?主持人(男)：信春哥者原地起立回答難題……回答完問題滿血復(fù)活邀請人中……(找不到就看下面)主持人(女)： 先請本次小品主角波波發(fā)言吧，請你談?wù)剎xx的發(fā)言(馬退下)主持人(女)：謝謝你的發(fā)言，我知道他說出了我們班好多同學(xué)的心聲。主持人(男)： 或者說，自信心是一種很大的力量。如此說，人的一生其實很簡
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