人教版九年《責任與角色同在》-預覽頁
【正文】 社會成員 角色 責任 學生 子女 朋友 同桌 5哥哥（姐姐） 6普通公民 7社會公民 … ... …… 我的角色，我的責任！ 說一說： 我的角色，我的責任！ 角色 責任 學生 遵守學校的紀律、完成學習任務 子女 孝敬父母 朋友 忠誠、互助、體諒 同桌 信任、溝通、理解、換位思考 5哥哥（姐姐） 關心愛護、謙讓，樹立榜樣 6普通公民 位卑未敢敢忘憂國 7社會公民 維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境 … ... …… 說一說： 隨著所處環(huán)境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色，承擔著不同的責任。 總結： 同學們，只有人人都認識到自己所扮演的角色，盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。如果對自己不負責任，就應承擔相應的后果。 外白渡橋的本次維修，是源于英國的提醒： 2021年底上海市政工程管理局收到一封寄自英國名叫華恩厄斯金設計公司的來信。 父母： 老師： 警察： …… 我們都生活在社會中，任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。 結 束 語
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1