人教版語文七下《安塞腰鼓》1-預(yù)覽頁
【正文】 3 品味本文大量的短句、排比句和反復(fù)修辭等，感受充沛的語言氣勢，理解其作用；品味理解文中有關(guān)語句表達的深刻思想感情。 廣安實驗中學周璐 學習朗讀課文，學習排比手法及作用 。 收集作家及安塞腰鼓的資料，以備課堂展示。 預(yù)習展示 .夯實基礎(chǔ) 廣安實驗中學周璐 作家作品 資料介紹 字詞過關(guān) 安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原的一種獨特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，具有 2021年以上的歷史。 整體感知 重點提要 ? 朗讀這篇文章，要氣息飽滿，聲調(diào)高昂，節(jié)奏鏗鏘，要讀出安塞腰鼓的恢弘氣勢，感人力量 重點提要 聽錄音朗讀課文，用 的安塞腰鼓，對安塞腰鼓進行評價，可填詞、短語、句子（最好用文中內(nèi)容）。 個人感悟 .暢所欲言 ?容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。 黃土高原人的性格：樸實、粗獷、開朗 安塞腰鼓的舞姿特點：壯闊、豪放、火熱 身心投入 .感受文本 ?再次朗讀課文，在激動人心的朗誦聲中，結(jié)束本課 謝謝大家 廣安實驗中學周璐
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1