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冀教版七下93《二元一次方程組的應(yīng)用說課》-預(yù)覽頁

2025-01-09 11:11 上一頁面

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【正文】 , 體現(xiàn)直觀性 。 重點: 用方程解決相遇問題和做紙盒中的數(shù)量關(guān)系 難點:尋找相遇問題中的等量關(guān)系和做紙盒的個數(shù)。如果甲比乙先走 2小時,那么他們在乙出發(fā)后經(jīng) ;如果乙比甲先走 2小時,那么他們在甲出發(fā)后經(jīng) 3小時相遇;求甲、乙兩人每小時各走多少千米? 36千米 甲先行 2時走的路程 乙出發(fā)后甲、乙 甲 乙 甲 乙 相遇 相遇 36千米 甲出發(fā)后甲、乙 3時共走路程 乙先行 2時走的路程 采用的教學(xué)方法是多媒體演示法 第二環(huán)節(jié):小組討論 以小組討論的形式,根據(jù)圖中的等量關(guān)系,列出二元一次方程,并能解出結(jié)果,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的興趣,既復(fù)習(xí)了舊知,又能讓學(xué)生充分認(rèn)識到二元一次方程在實際生活中應(yīng)用的廣泛性。教學(xué)方法是練習(xí)法 、 講解法 。
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