20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元信息窗3第1課時(shí)8的乘法口訣-資料下載頁

【摘要】8的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)4凱蒂學(xué)藝——表內(nèi)乘法（二）QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？每天安排8人做值日，值日表一周安排5天。凱蒂做了2個(gè)中國結(jié)，菲菲做的個(gè)數(shù)是她的3倍。每行有8幅畫，有4行。

2024-12-12 17:24

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元信息窗1第1課時(shí)用2~5的口訣求商(一)-資料下載頁

【摘要】用2～5的乘法口訣求商回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)7制作標(biāo)本——表內(nèi)除法QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？每人采8朵，每種2朵。3人共捉了15只蝴蝶。3人共采了12種葉子。采了幾種花？平均每人捉了幾只蝴蝶？平均每人

2024-12-11 05:55

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元信息窗49的乘法口訣-資料下載頁

【摘要】9的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：教材50—53頁教學(xué)目標(biāo)：9的乘法口訣。,并能夠運(yùn)用所學(xué)口訣解決生活中的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：熟悉9的乘法口訣,能夠運(yùn)用所學(xué)口訣解決生活中的實(shí)際問題。難點(diǎn)：經(jīng)歷擺一擺,編口訣等一系列方式了解9的乘法口訣產(chǎn)生的過程。預(yù)習(xí)要求：自主編制9的乘法口訣。

2024-12-09 13:35

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元信息窗4有關(guān)0的除法-資料下載頁

【摘要】有關(guān)0的除法課題有關(guān)0的除法教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課學(xué)習(xí)第71-73頁教學(xué)目標(biāo)，初步理解平均分的含義和除法的意義，了解有關(guān)0的除法。2.能用除法解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題，初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)理解有關(guān)0的

2024-12-09 01:58

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元信息窗27的乘法口訣-資料下載頁

【摘要】7的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：教材41——44頁教學(xué)目標(biāo)：7的乘法口訣。,并能夠運(yùn)用所學(xué)口訣解決生活中的實(shí)際問題教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：熟悉7的乘法口訣,能夠運(yùn)用所學(xué)口訣解決生活中的實(shí)際問題.難點(diǎn)：經(jīng)歷擺一擺,編口訣等一系列方式了解7的乘法口訣產(chǎn)生的過程預(yù)習(xí)要求：，找出信息提出數(shù)學(xué)問題。7

2024-12-08 19:18

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元認(rèn)識銳角和鈍角信息窗2參考-資料下載頁

【摘要】《認(rèn)識銳角和鈍角》參考教案教學(xué)內(nèi)容：教材第31頁信息窗2。教學(xué)目標(biāo)：、銳角和鈍角。、剪角、畫角、評角等一系列活動，培養(yǎng)動手能力、合作意識，激發(fā)創(chuàng)造性思維。在對簡單物體和圖形的形狀的探索過程中，發(fā)展空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀：通過活動獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心；通過課堂中創(chuàng)設(shè)的生活情境，感受生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2024-12-09 13:36

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元3的乘法口訣信息窗3參考-資料下載頁

【摘要】《3的乘法口訣（信息窗3）》參考教案教學(xué)內(nèi)容青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊18——21頁內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會乘法的意義，了解乘法口訣的產(chǎn)生。、掌握3的乘法口訣。教學(xué)重難點(diǎn)、關(guān)鍵重點(diǎn)：通過實(shí)踐熟悉、掌握3的乘法口訣。難點(diǎn):經(jīng)歷由加法推導(dǎo)乘法算式的過程，進(jìn)一步體會乘法的意義，了解乘法口訣的產(chǎn)生。關(guān)

2024-12-09 13:36

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元2的乘法口訣信息窗2參考-資料下載頁

【摘要】《2的乘法口訣（信息窗2）》參考教案教學(xué)內(nèi)容青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊15——17頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會乘法的意義，了解乘法口訣的產(chǎn)生的必要性。、掌握2的乘法口訣。教學(xué)重難點(diǎn)、關(guān)鍵重點(diǎn)：通過實(shí)踐熟悉、掌握2的乘法口訣。難點(diǎn):經(jīng)歷由加法推導(dǎo)乘法算式的過程，進(jìn)一步體會乘法的意義，了解乘法口訣的產(chǎn)生

2024-12-09 13:36

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元信息窗1第1課時(shí)角的初步認(rèn)識ppt課件-資料下載頁

【摘要】角的初步認(rèn)識回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)3小制作——角的初步認(rèn)識QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你能找到角嗎？二、你問我說問題：你能想象出這個(gè)角的樣子嗎？問題：仔細(xì)觀察，這些角有什么相同的地方？什么是角呢？二、你問我說頂點(diǎn)邊邊

2024-11-17 02:43

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元倍的認(rèn)識和應(yīng)用信息窗3信息窗解讀及教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《倍的認(rèn)識和應(yīng)用》信息窗解讀及教學(xué)建議信息窗解讀：該信息窗呈現(xiàn)的是同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下采集貝殼類標(biāo)本的活動情境。圖中以簡單的統(tǒng)計(jì)表的形式出示了同學(xué)們采集的貝殼數(shù)，為學(xué)生提出數(shù)學(xué)問題提供了豐富的信息。通過小朋友提出的問題“李飛拾的貝殼數(shù)是王丁的幾倍”，進(jìn)一步學(xué)習(xí)“倍”的有關(guān)知識。通過本信息窗的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理解“倍”的意義，會解決“求

2024-12-09 13:36

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少信息窗3參考-資料下載頁

【摘要】《求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，體驗(yàn)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的含義和作用。2、探究求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的解題方法，能夠應(yīng)用“倍”的知識解決稍復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。3、學(xué)會用數(shù)學(xué)的方法去觀察、發(fā)現(xiàn)，能夠解決生活中的數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)應(yīng)用意識。教學(xué)重點(diǎn)：會求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)“倍”與乘、

2024-12-09 13:35

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元認(rèn)識角信息窗1第2課時(shí)教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)下面哪幾個(gè)圖形是直角？是的畫√，不是畫×。（）（）（）（）√×√×、和，哪個(gè)角大？觀察圖形，說一說哪個(gè)角大？方法一：用三角板的直角比較。、和這三個(gè)角中，最小，最大。、和，

2024-11-17 02:43

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元信息窗27的乘法口訣及應(yīng)用ppt課件-資料下載頁

【摘要】7的乘法口訣及應(yīng)用回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)4凱蒂學(xué)藝——表內(nèi)乘法（二）QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入玩老鷹捉小雞游戲的有2組，每組7人。每人疊7個(gè)，有7人。問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一共能疊多少

2024-11-17 02:43

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第七單元信息窗3求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍-資料下載頁

【摘要】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)7制作標(biāo)本——表內(nèi)除法QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入問題：從信息表中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？問題：你能提出哪些關(guān)于“倍”的問題?王丁拾到3個(gè)貝殼李飛拾到6個(gè)貝殼劉林拾到8個(gè)貝殼丁明拾到9個(gè)貝殼

2024-12-11 05:55

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第一單元變鴿子信息窗3第2課時(shí)參考-資料下載頁

【摘要】《變鴿子（信息窗3）第2課時(shí)》參考教案教學(xué)目標(biāo)：，感受乘法中0與生活的聯(lián)系；0的乘法計(jì)算方法，體會算法的多樣化。、解決簡單問題的意識和能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：進(jìn)一步體會乘法的意義，感受乘法中0與生活的聯(lián)系；探索并掌握0的乘法計(jì)算方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：（出示小黑板）1、先填空，在寫乘法算式。圖（

2024-12-08 19:19

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第一單元信息窗1求相同加數(shù)的和(文件)

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