【正文】 都是垃圾，我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存，所以我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)身邊的一草一木。春天更是播種的季節(jié)!你們知道，過幾天是什么節(jié)日嗎?全世界有xx多個(gè)國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個(gè)國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。的確，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的操場，潔白的墻壁，通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢？現(xiàn)在，我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。提倡“彎腰精神”， 隨時(shí)拾起地上的垃圾，仍進(jìn)桶里不怕煩。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！謝謝大家！關(guān)于愛護(hù)環(huán)境演講稿11住在“地球村”的人們：大家好！這里曾經(jīng)也是一個(gè)碧海藍(lán)天、鳥語花香、美麗、和諧的地方。旅游景點(diǎn)里的樹木，亭臺(tái)樓閣上到處用刀刻的字。我呼吁大家：愛護(hù)環(huán)境從我做起，請(qǐng)把垃圾送回“家”。爭取每天都是一個(gè)植樹節(jié)。經(jīng)研究，自即日起，將對(duì)集鎮(zhèn)沿街進(jìn)行一次全面環(huán)境衛(wèi)生整治，并逐步建立健全集鎮(zhèn)長效管理機(jī)制。主要包括：對(duì)沿途垃圾、雜物、雜草進(jìn)行集中清理，對(duì)廢舊障礙物進(jìn)行拆除，對(duì)沿街破舊遮陽篷、晾衣架、廣告標(biāo)牌、店招標(biāo)牌予以拆除。集鎮(zhèn)沿街、路面垃圾，原則上一日一清，一周一運(yùn)，一月一填埋。公交車輛，必須嚴(yán)格按照要求統(tǒng)一停放，不得隨意亂停、亂放。同時(shí)，在整治施工過程中難免給廣大住戶的生活、休息和單位的工作帶來一定的影響，希望廣大住戶和單位給予諒解，并在施工過程給予積極支持和配合，讓我們?yōu)楣餐蛟?、呵護(hù)我們美好的家園而努力！關(guān)于愛護(hù)環(huán)境演講稿13尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是《爭做綠色使者》我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)保護(hù)花草樹木，一起來美化綠化我們的校園。將來，我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!謝謝大家!關(guān)于愛護(hù)環(huán)境演講稿14地球——這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，哺育了我們的后代，養(yǎng)育了我們的子子孫孫。是環(huán)保，給了我們一個(gè)美好的家園。我眼里閃著疑惑，嘴一笑，答應(yīng)爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的小草地上，聽別人那歌聲婉轉(zhuǎn)，笛聲悠揚(yáng)。而現(xiàn)實(shí)，總只能扮演殘酷的角色。（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。關(guān)于愛護(hù)環(huán)境演講稿15老師們，同學(xué)們，大家好!今天我演講的內(nèi)容是：愛護(hù)校園環(huán)境，共享綠色校園!當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí)，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點(diǎn)，你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭?是啊，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。還記得我們剛進(jìn)入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒。一片紙，我們撿起。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!第三篇：愛護(hù)環(huán)境演講稿愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源倡議書五（2）班主題隊(duì)會(huì) 同學(xué)們，大家好!我們偉大的的祖國，地大物博，山河壯麗?？偫碓岢隽诉@樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億，都會(huì)變得很大；多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都會(huì)變得很小。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難！再舉個(gè)例子，在世界144個(gè)國家中，我國的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化 面積幾乎擴(kuò)大了31倍。預(yù)計(jì)，到2050年，中國有48個(gè)城市，將受到淹沒的威脅。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。，讓父母少開一天汽車，多騎一天自行車，我們自己盡量步行上學(xué)。，節(jié)約用電。我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。到酒店聚餐結(jié)束后，養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣；少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等；有很多不用費(fèi)事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。在說出“八中”這兩個(gè)字的時(shí)候，你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢？我想，咱們都是大聲的，自豪的吧！為什么呢？因?yàn)槲覀儼酥惺腔葜莸暮脤W(xué)校之一，是省一級(jí)學(xué)校，社會(huì)聲譽(yù)是比較好的。比如，有破壞公物的，有偷竊他人財(cái)物的，有不服從老師教導(dǎo)還頂撞老師的，有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律甚至觸犯法律的39?？纯磶黄茐牡那闆r吧。今天，我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動(dòng)的總動(dòng)員。老師、同學(xué)們，八中是我們集體的名字，校園是我們共同的家。你見過鳥嗎？不，那是籠中之鳥，呆呆的、只會(huì)要吃的。現(xiàn)象，由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道，使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡，影響氣候、影響人類健康生活條件，雖說我們國家地大物博，可是人均占有量占世界前列，這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)，我們即將跨入21世紀(jì)的大門，擔(dān)當(dāng)起主人的重任，我們能眼見著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎？不，決不能，這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)?！毙煜伎鸵苍f，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨，為的是“多識(shí)鳥獸蟲魚之名”。你就會(huì)在大自然的真善美中，熟悉到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。我們的北石窟寺、溫泉老公殿、小崆峒山、肖金洞山等旅游景點(diǎn)深受廣大游客的喜愛。作為一名__人，我們應(yīng)該積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府的號(hào)召，志愿加入“愛護(hù)城市環(huán)境、創(chuàng)建文明城市、共建美麗__”的行動(dòng)中去，為建設(shè)美麗文明、和諧幸福新__奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。有些人在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出幾句臟話。這些不文明的行為或許我們司空見慣，覺得是小事，但是要想我們的城市更美麗、更文明，就要從身邊的這些小事做起，規(guī)范言行舉動(dòng)，自覺愛護(hù)環(huán)境，告別不文明陋習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。當(dāng)我們從衛(wèi)生間出來，發(fā)現(xiàn)水龍頭還在滴水，及時(shí)上前把它擰緊。我們應(yīng)該通過自己的文明行為，影響身邊的人。抬起頭，只能看見灰黑色的天空籠罩著大地。原來的那個(gè)綠意盎然、萬木崢嶸的你，如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。但是近年來，隨著科技的高速發(fā)展，化工廠的建造越來越多，滾滾濃煙從工廠冒出，直沖藍(lán)天，沾染了純凈可愛的池塘。我想看見青山如畫、柳綠桃紅，美不勝收；我還想看見高山之上，重巒疊障，山霧繚繞，如癡如醉；我更想聽見泉水激石，流水淙淙，清脆悅耳。例如：城市空氣的污染，水的污染。如果我們每個(gè)人都能節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話，這樣就能節(jié)約好多資源，就會(huì)有好多人用上水、電、紙、吃上糧食，還能讓生活不富裕的人變得富裕，這樣人們的生活就會(huì)大大提高。每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，你是否感覺到自己走進(jìn)了另一個(gè)家。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，家說：環(huán)境是塑造人的39。還記得我剛進(jìn)入初中，看到華僑中學(xué)樹木蔥蘢，綠草如茵，鳥語花香，我為自己能來到華僑中學(xué)學(xué)習(xí)而倍感舒暢，但是我們有個(gè)別同學(xué)對(duì)于我們的校園不加以愛護(hù)，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾，甚至連空氣中都飄蕩著一股怪味，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?校園是我們共同的家，如果想在家里開心的玩耍，安心的學(xué)習(xí)，就要愛護(hù)我們的校園，讓綠色生命激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)綠色意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。因此，走節(jié)能減排、節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，才是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的正確道路。白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。 ，可以留下來洗碗或者澆花。 、電視機(jī)或其他電器時(shí)，選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。 ，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。二、。不需要的時(shí)候，把車頂行李架和箱子拆下來，因?yàn)檫@些都會(huì)使車子的效率降低超過10%。發(fā)動(dòng)機(jī)空轉(zhuǎn)3分鐘的油耗可以讓汽車行駛1公里。盡量使用公共交通工具。這樣可以減少塞車造成的能源浪費(fèi)和環(huán)境污染。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪，并將廢氣排入森林。所有這些都來自“污染”這個(gè)詞。珍惜我們的地球，就是珍惜我們的生命。的確，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？，干凈的操場，潔白的墻壁，通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢？現(xiàn)在，我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。提倡“彎腰精神”， 隨時(shí)拾起地上的垃圾，仍進(jìn)桶里不怕煩?！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！謝謝大家！愛護(hù)環(huán)境演講稿10尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是__班的__，今天非常的榮幸，在這里和大家討論愛護(hù)環(huán)境這個(gè)話題，在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個(gè)人做起，從周圍的環(huán)境開始，我們應(yīng)該要樹立好這樣的形象，作為一名中學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的，那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，這也是第一步的，同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的，不能夠忽視了這一點(diǎn)，作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的，現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)的，只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛認(rèn)真才行。它不僅用自己充沛的水量，灌溉著我們的莊稼，每年還吸引了許多游客前來參觀。最后，我希望大家都加入“愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”的行列中去，阻止塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇。還有一群勤勞的39。漣水河里垃圾成堆，污水排放，使它漸漸干涸，河水漸漸骯臟?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？ 由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。1。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子。它給人們帶來了無窮無盡的快樂，人們也可以騎著它環(huán)游世界，即使損壞了，也可以輕易地抬起自行車，到附近的修理店修理。終于有一天，我成為了一個(gè)胖子，我很苦惱，而媽媽卻在一旁哈哈大笑，叫你平時(shí)不運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在可好，成大胖子了吧，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了……為了不被取笑，我下定決心要減肥?，F(xiàn)在的大街到處都是車輛，車子排出的廢氣，不僅破壞了周圍的植被，還對(duì)人們的身體造成了極大的危害，這種危害是無形的，對(duì)于我們這些學(xué)生，走在上學(xué)的路上，比上戰(zhàn)場還恐怖。愛護(hù)環(huán)境演講稿15老師們，同學(xué)們；大家好！我在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。大家說說是文明小學(xué)生的做法嗎？回答肯定是“不”字。提倡“彎腰精神”，見到垃圾就撿起，仍進(jìn)桶里不怕煩。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗。比如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口有了一些垃圾食品包裝袋，廁所里隨處可見垃圾，花池里也有了被折損的花草……同學(xué)們，我們的校園并不大，為什么不把垃圾扔到近在咫尺的垃圾箱里呢？我們的校園那么美，現(xiàn)在卻處處是污點(diǎn)，你們想在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)嗎？如果你扔一張紙，我扔一張紙，誰也不打掃，我們的校園會(huì)變成什么樣子呢？沒有哪一個(gè)同學(xué)會(huì)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼都是果皮紙屑的環(huán)境中學(xué)習(xí)。但不幸得是，近百年來由于人口的急速增長，工業(yè)的發(fā)展，我們的地球正逐漸失去了他昔日的風(fēng)采，如今，我們的地球媽媽已經(jīng)生病了。尤其是我國，污染更為嚴(yán)重，全國城市自來水源已有80%受到污染。在我們外出旅游或游玩的時(shí)候，隨處可以看到小塑料包裝袋一類的白色污染，這些被隨手扔在路邊、江河湖海里，不易腐爛的白色污染，不僅污染了環(huán)境，還嚴(yán)重危害著人和動(dòng)物的生命。還要拒絕那些隨處散發(fā)的傳單，這既浪費(fèi)紙張，破壞森林，又會(huì)破壞城市衛(wèi)生。秀美的杭城是杭川兒女引以為榮的家園，她以獨(dú)特的魅力傲立在閩西之巔。清晨，走在紫金公園寬闊整潔的柏油路面，呼吸著清新甜潤的空氣，聆聽著啾啾鳥語；享受著暖風(fēng)中傳來的陣陣花草香。我們和大哥哥讓禮儀之花開得更加燦爛，乘客們夸道：車美人更美！晚上，漫步在汀江河畔，爺爺告訴我：汀江河是我們的母親河，她哺育了一代又一代的39。我們?yōu)樽约荷钤诿利惖募覉@而驕傲。對(duì)每個(gè)人來說，“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞應(yīng)該被淘汰。為此，我下定決心要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家，做環(huán)保衛(wèi)士。如果我們的同學(xué)知道塑料是如何溶解的，那么他們就會(huì)知道溶解和破壞一個(gè)塑料需要很多困難和障礙。那么是否應(yīng)該多使用塑料袋呢？答案是：不會(huì)！這個(gè)世界上有多少人每天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人！保護(hù)環(huán)境吧！謝謝大家！愛護(hù)環(huán)境演講稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好！我是來自高二x班的xx，我今天國旗下的演講題目是：“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”碧空如洗的藍(lán)天是鳥兒的家，清澈見底的池塘是魚兒的家，而垃圾隨處可見的校園是我