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泡泡大賽決賽主持稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 現(xiàn)在我很榮幸的向大家介紹我們的大賽評(píng)委,大家歡迎!他們是來(lái)自 新東方襄陽(yáng)學(xué)校泡泡少兒部Ben 新東方資深外教,獲得TESOL證書、劍橋國(guó)際英語(yǔ)教師資格證。那么到目前為止,我們本屆泡泡大賽的襄陽(yáng)賽區(qū)決賽已經(jīng)全部結(jié)束。心靈之聲,我們國(guó)家是一個(gè)多民族,多方言的國(guó)家,普通話是我們國(guó)家統(tǒng)一的語(yǔ)言,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該說(shuō)好它。事不宜遲,我馬上開始今天的比賽。比賽的第一、第二部分連續(xù)進(jìn)行。男:接下來(lái)進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。(選手依次登臺(tái)表演)(統(tǒng)計(jì)好成績(jī)之后)現(xiàn)在到了本次比賽第一個(gè)緊張的時(shí)刻,我為大家公布各組選手第一、第二部分的得分。男:接下來(lái)有請(qǐng)數(shù)科院黨委唐洪浪副書記為本次大賽作總結(jié) 女:掌聲有請(qǐng)女:感謝唐書記的精彩發(fā)言。)第三篇:技能大賽決賽主持稿音樂學(xué)院第六屆學(xué)生專業(yè)技能大賽主持人稿(決賽)A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 B:親愛的同學(xué)們 A、B:大家晚上好。自建院以來(lái),大賽已成功舉辦了五屆,并得到了學(xué)院、教務(wù)處及各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這里我代表音樂學(xué)院全體師生對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的支持表示衷心的感謝?。ü恼疲〣:本次大賽分為單項(xiàng)技能比賽和五項(xiàng)全能比賽。本次大賽選手的比賽順序由選手抽簽產(chǎn)生,單項(xiàng)選手的成績(jī)將現(xiàn)場(chǎng)打分、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)分,選手們的成績(jī)?yōu)槿サ粢粋€(gè)最高分及一個(gè)最低分后的平均分。B:潔凈的衛(wèi)生,清新的環(huán)境,高雅的殿堂,能使老師、同學(xué)們感受到音樂給大家?guī)?lái)無(wú)比尋常的快樂。接下來(lái)首先介紹的是民歌原生態(tài)組的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): ⑴ 音準(zhǔn)、節(jié)奏、音色一致; ⑵ 韻律感、音樂表現(xiàn)力一致; ⑶ 正確把握歌曲演唱風(fēng)格;⑷ 體現(xiàn)原生態(tài)表演形式、伴奏形式的傳統(tǒng)性。)下面我公布原生態(tài)民歌組選手的最后成績(jī),獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是;榮獲三等獎(jiǎng)的選手是;獲得二等獎(jiǎng)的選手是;榮獲一等獎(jiǎng)的選手是。B:接下來(lái)向大家介紹的是美聲組的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): ⑴ 聲音自然、流暢,咬字吐字清晰、準(zhǔn)確; ⑵ 音準(zhǔn)、節(jié)奏無(wú)明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練; ⑶ 選曲適當(dāng),能夠勝任所演唱的聲樂作品; ⑷ 正確理解、把握作品風(fēng)格; ⑸ 表情自然大方,富有感染力。依次類推 B:(如果出現(xiàn)空?qǐng)?,主持人可以說(shuō):現(xiàn)在評(píng)分組正在計(jì)算最后一名選手的得分,美聲組決賽選手的成績(jī)馬上向大家揭曉。再會(huì)?。褡褰M主持詞)A:今晚要進(jìn)行的是民族唱法組的決賽,今晚將有(18)名選手在這里進(jìn)行最后的角逐。依此類推。()號(hào)晚上,我們將在這里舉行鋼琴獨(dú)奏組和四手聯(lián)彈組的決賽,歡迎大家屆時(shí)光臨?。ㄤ撉侏?dú)奏組和四手聯(lián)彈組主持人串詞)A:今晚我們將分別進(jìn)行鋼琴獨(dú)奏及四手聯(lián)彈兩場(chǎng)決賽。能夠很好的勝任所演奏的音樂作品。2號(hào)選手演唱結(jié)束后,主持人說(shuō):下面公布一號(hào)選手得分。首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手,1號(hào)選手來(lái)自年級(jí)、班學(xué)生,他的參賽曲目是(具體內(nèi)容看卡片)有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)。)下面我公布鋼琴獨(dú)奏組選手的最后成績(jī),獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是;榮獲三等獎(jiǎng)的選手是;獲得二等獎(jiǎng)的選手是;榮獲一等獎(jiǎng)的選手是。在初賽中,通過(guò)選手們的激烈角逐,目前共有(12)名選手入圍決賽。首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手,1號(hào)選手來(lái)自年級(jí)班學(xué)生,他的參賽曲目是(具體內(nèi)容看卡片)有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)。)下面我公布器樂組選手的比賽成績(jī),獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是;榮獲三等獎(jiǎng)的選手是;獲得二等獎(jiǎng)的選手是;榮獲一等獎(jiǎng)的選手是。此項(xiàng)比賽內(nèi)容豐富,形式多樣,包括綜合理論知識(shí)、鋼琴演奏、歌唱與鋼琴伴奏、自彈自唱、合唱指揮五個(gè)項(xiàng)目。因此,五項(xiàng)全能競(jìng)賽是對(duì)音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生整體素質(zhì)的一次檢閱,也對(duì)提高學(xué)院學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)能力將起到積極的促進(jìn)作用。演奏方法正確,音樂處理恰當(dāng)。第一位參賽選手是??他演奏的自選曲目是??,有請(qǐng)。B:接下來(lái)我向大家介紹合唱指揮的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):節(jié)奏鮮明,能夠準(zhǔn)確把握歌曲的節(jié)拍與速度;指揮手勢(shì)準(zhǔn)確、規(guī)范;能夠充分調(diào)動(dòng)伴奏與歌唱者的音樂情緒;作品指揮具有完整性,準(zhǔn)確性。A:下面公布選手鋼琴演奏,及合唱指揮的比賽成績(jī)??B:今晚的比賽到這里就全部結(jié)束了,在此,向評(píng)委老師及所有的工作人員表示衷心的感謝。今天下午的比賽分為上半場(chǎng)與下半場(chǎng),分別進(jìn)行五項(xiàng)全能中聲樂與器樂加分項(xiàng)目的比賽。首先出場(chǎng)的是一號(hào)選手,一號(hào)選手來(lái)自年班,他的參賽曲目是??,有請(qǐng)。A:現(xiàn)在比賽正式開始,首先上場(chǎng)的是一號(hào)選手,一號(hào)選手來(lái)自年級(jí)班,他演奏的樂器是,演奏曲目,有請(qǐng)。歡迎屆時(shí)光臨!自彈自唱與鋼琴伴奏串詞A:今晚的比賽分為上半場(chǎng)與下半場(chǎng),分別進(jìn)行五項(xiàng)全能中自彈自唱與鋼琴伴奏兩個(gè)環(huán)節(jié)的比賽。請(qǐng)一號(hào)選手抽取現(xiàn)場(chǎng)彈奏曲目,一號(hào)選手現(xiàn)場(chǎng)彈奏的曲目是??,有請(qǐng)。(依次類推)B:到目前為止,12名參賽選手已經(jīng)完成了五項(xiàng)全能所有項(xiàng)目的比賽。在此,向所有獲獎(jiǎng)的選手表示熱烈的祝賀!沒有獲獎(jiǎng)的選手也不要?dú)怵H,讓我們通過(guò)比賽找出差距,繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練,期待你們?cè)谙聦帽荣愔杏懈实谋憩F(xiàn)!同時(shí)也要感謝一直以來(lái)辛勤工作的評(píng)委老師和工作人員!謝謝你們辛勤的付出!老師們,同學(xué)們,下一屆技能大賽我們?cè)傧鄷?huì)!第四篇:才藝大賽決賽主持稿才藝大賽決賽主持稿女:尊進(jìn)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓男:各位老師,親愛的同學(xué)們,大家合:下午好!女:懷著激動(dòng)的心緒,帶著美好的愿望,在這收獲的季節(jié),我們歡聚一堂。男:首先為大家介紹擔(dān)任本次決賽的評(píng)委,他們是:。讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝!女:在比賽之前,我們有請(qǐng)。有請(qǐng)一號(hào)選手。女:2。是各方面都很優(yōu)秀的一個(gè)女孩子,今天她要為我們帶來(lái)歌曲。男:我這里已經(jīng)拿到了本次大賽最后的結(jié)果,好緊張。班的。班的。同學(xué)女:下面有請(qǐng)。讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。B:我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢(mèng)想。A:美麗是你我共同的心愿,美麗簽約你我的心靈,創(chuàng)造美麗,體驗(yàn)快樂,請(qǐng)欣賞拉拉隊(duì)帶來(lái)的〈熱情的沙漠〉B:幸福如歌,歌現(xiàn)幸福,1016班的黃美淑同學(xué)將演唱〈幸福山歌〉這首風(fēng)味不凡歌。B:暢聽此歌,將夢(mèng)想與我拉近了距離,保持一個(gè)夢(mèng)不失為一個(gè)完美的人生站點(diǎn)。B:公平公正抽獎(jiǎng),運(yùn)氣掌握在您的手中,祝大家好運(yùn)。抽獎(jiǎng)活動(dòng)先告一段落,接下來(lái)的表演更精彩,請(qǐng)同學(xué)們盡情期待。B:在各位的掌聲中,我們還將迎來(lái)我們的表演,他們就是校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《Shining》。1A:感謝XX的深情演唱,讓聽眾沉輪在XX的海洋,接焉有請(qǐng)1016班李嘉莉〈MONICA〉大家掌聲歡迎。結(jié)束語(yǔ):A:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。A:讓每一首歌化作一聲洪鐘,激蕩廣工高技的學(xué)子。合:廣工高技校園歌手大賽決賽到此結(jié)束,朋友們,再見!
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