【正文】 著，在這些拼搏者的眼中，他們不在乎勝利時的歡愉，也不在乎失敗時的眼淚，他們只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量，推動運動動員們堅持下去。這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽和驕傲！最后，期待我們教科院明年在運動會中取得更加優(yōu)異的成績，也期待我們班的表現(xiàn)更加精彩！09級團支部二〇〇九年十一月二十四日第三篇：校運會活動總結(jié)格式校運會活動總結(jié)格式校運會活動總結(jié)格式1昨天下午，我們期盼已久為期兩天的運動會結(jié)束了所有比賽后落下了帷幕，在與我們的競爭對手比分膠著兩天后，我們還是以7分之差惜敗于文學(xué)院，有點糾結(jié)，有點失落......我們學(xué)院今年這么強大的陣容，運動員們這么好的表現(xiàn)，很多項目這么大的突破，女生們拿下這么多的分，拉拉隊員們是那么的有激情，為運動會工作的人員是那么的努力與負責(zé)。如果說計科等幾個系接力沒報很遺憾的話，財經(jīng)則是的遺憾。這樣下來，對手怎么樣都不知曉，不能不算一次決策失誤！這兩天的比賽，我都是早上去田徑場，下午回來，中午也沒回去，除了舊田徑場的比賽之外幾乎每場比賽我都是親自看著比下來的，每個隊員什么實力、預(yù)計什么成績，其實在我心里早就已經(jīng)有了準備。趣味項目上，雖沒拿到好名次，但是也拿到了成績。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。二、準備充分、分工落實運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。第四篇：校運會活動總結(jié)2011屆校運動會總結(jié)為期兩天的校運會已經(jīng)結(jié)束，本次校運會我們系成績相對來說還是比較可觀的，總體上前進了。各班負責(zé)人這次大一各班負責(zé)人在運動會期間基本沒有見面，幾乎沒有起到作用。意識到這點后，部門強化內(nèi)部能量，做好新的方案，重新投入新的安排。不訓(xùn)練，不重視訓(xùn)練，不參加比賽這是對他們自己、也是對我們這個大團體一種不負責(zé)的表現(xiàn)。團學(xué)會成員本次活動中，團學(xué)會成員工作都很認真，人員分配合理。團結(jié)就是力量，吸取這屆的教訓(xùn)作為下屆的經(jīng)驗，向著更高的目標加油，會計系。前期工作。（3）9月30日，根據(jù)學(xué)校運會相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜，動員同學(xué)們報名。（7）10月12日，收到法政工作組學(xué)生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學(xué)校運會的秩序冊、學(xué)校運會比賽場地圖、學(xué)校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計學(xué)校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。安排學(xué)校運會的服務(wù)流動人員。（2）及時領(lǐng)回學(xué)校運會獲獎同學(xué)的證書和獎牌。（6）總結(jié)學(xué)校運會的工作，并寫成工作總結(jié)報告。主動分擔(dān)領(lǐng)隊的部分工作由于準備的時間比較緊，又只有一個領(lǐng)隊，加上領(lǐng)隊沒有這方面的經(jīng)驗，作為政行隊的其中一個體委，我主動承擔(dān)起了領(lǐng)隊的部分工作（包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數(shù)，整理政行隊的參賽名單，提醒各班體委安排好工作人員等），以求學(xué)校運會的工作進行得更順利。（二）工作中存在的問題與解決方法及改進設(shè)想。沒有強烈的責(zé)任意識，是無法勝任的。然后跟法政工作組學(xué)生分會文體部溝通，盡一切辦法把同學(xué)們的名字報上去，與其他班的體委談判，要求就某些集體項目重新考核。問題二：出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因，不夠主動承擔(dān)責(zé)任當在學(xué)校運會中出現(xiàn)問題之后，我第一時間不是從自己身上找原因，而是把責(zé)任歸咎于法政工作組學(xué)生分會文體部或其他原因，沒有主動承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任。當然問題出現(xiàn)了，同學(xué)們的正當權(quán)利受到了損害，這已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的事實，而我的責(zé)任應(yīng)該是向同學(xué)們承認自己工作上的失誤，并對同學(xué)們致以最由衷的歉意，另一方面，主動去尋求解決問題的方法，以降低同學(xué)們的損失，甚至是彌補同學(xué)們的損失。解決問題的方法及改進設(shè)想：及時疏通上、下級溝通的渠道，主動了解同學(xué)們的需要，并向上級反映同學(xué)們的意見，為同學(xué)爭取更多的條件。因此，在學(xué)校運會過程中，上下級的工作交接不夠明確，以致于部分通知不到位，部分細節(jié)的事情被我忽略了。同時，也希望同學(xué)們相信我、支持我、指正我，我相信在大家的支持和努力下，我會把體委的工作做好，給同學(xué)們滿意的服務(wù)的！