【正文】 的風(fēng)險(xiǎn)，最后就沒有去嘗試。在和村委會(huì)進(jìn)行了交談之后，對(duì)于這個(gè)村的大體情況我們有了一定的了解。據(jù)當(dāng)?shù)卮迕穹磻?yīng)，今年有部分村民引進(jìn)一批優(yōu)良的泥鰍種苗在養(yǎng)殖棚里進(jìn)行培養(yǎng)，這是今年新生的養(yǎng)殖業(yè)，只有少數(shù)人在嘗試，具體的效果要等到來年才能看到。今天的天氣似乎很好，到目前為止一切都是那么的幸運(yùn)。村長(zhǎng)表示，希望我們的團(tuán)隊(duì)能給村民進(jìn)行一個(gè)農(nóng)村電商的培訓(xùn)，讓村民先慢慢的了解農(nóng)村電商，之后如果有能力的話，我們村將著手發(fā)展農(nóng)村電商。我們所有的團(tuán)隊(duì)都秉承總書記擺脫貧困的原則，希望能從基層做起，從根本上幫助閩東實(shí)現(xiàn)繁榮。新燕老師也進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)。隊(duì)長(zhǎng)表示時(shí)間上拖的越久我反而越緊張，如果村民來的很少或是沒有村民來，那我們團(tuán)隊(duì)就相當(dāng)于是失敗的，新燕老師更會(huì)很失望的。而新燕老師和村長(zhǎng)書記說明了我們前來的真正目的，也不會(huì)使我們那么尷尬?，F(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。新燕老師說：希望你們能和我們數(shù)學(xué)系達(dá)成一個(gè)長(zhǎng)期合作，我們將隨時(shí)和你們保持聯(lián)系，也希望你們能夠把握這次機(jī)會(huì)，讓我們實(shí)現(xiàn)雙贏！經(jīng)過3天的努力，實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。在任務(wù)分配上，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人組織和安排團(tuán)隊(duì)成員分別進(jìn)行實(shí)踐地相關(guān)資料的搜集與整理，學(xué)院各項(xiàng)事務(wù)的通知與聯(lián)系，活動(dòng)策劃與問卷的制作等，保證前期準(zhǔn)備工作的順利開展和有序進(jìn)行。隨后負(fù)責(zé)人組織購(gòu)買在學(xué)校支教期間的各種生活用品，主要是做飯必須的各種材料和各種洗浴用品等，做好了活動(dòng)開展的前期準(zhǔn)備。通過前兩天的教學(xué)經(jīng)歷，我們發(fā)現(xiàn)了大部分當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)于課堂上老師的教學(xué)，主要是基礎(chǔ)課程的教學(xué)，并不是十分感興趣，而且各科的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很差，這也給我們的教學(xué)工作的開展帶來了一定的阻力和困難。通過這樣的嘗試，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的求知欲是非常強(qiáng)的，對(duì)于那些新奇的事物和奇妙的原理，他們總能發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，提出一些很有意思的問題和疑問。通過這一系列措施的有效實(shí)施，前期發(fā)現(xiàn)的這些問題都得到了有效地解決，我們的活動(dòng)也進(jìn)行得有聲有色。在支教的這段時(shí)間里，我們都是自己參與買菜做飯的生活環(huán)節(jié)。除了基本的生活自理能力得到了鍛煉之外，通過與當(dāng)?shù)厝说慕佑|，我們也積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)并且大家在生活上的互幫互助也使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)更具凝聚力，綜合實(shí)力有了很大的提升。除此之外，團(tuán)隊(duì)成員還進(jìn)行了活動(dòng)后期相關(guān)工作的調(diào)配與分工，分別組織人員完成了學(xué)院要求的各項(xiàng)材料，積極做好善后工作?？偟膩碚f，這次的支教經(jīng)歷帶給了我們很多收獲和感悟。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。在這短短5天的實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也看到了自身的不足之處。通過這幾天的接觸，大家增進(jìn)了了解，加深了同學(xué)情誼。我們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝肆己糜∠?，也受到了?dāng)?shù)厝罕姷臍g迎和好評(píng)。再次，是向農(nóng)民宣傳新能源方面。同時(shí)我們的心理素質(zhì)也得到了鍛煉，使我們以后在處理事情的過程中，更加冷靜、沉著?？偨Y(jié)起來，主要有以下幾點(diǎn)：一是前期準(zhǔn)備不足。二是，專業(yè)水平有限，實(shí)踐過程中，對(duì)農(nóng)民提出的一些問題不能做出及時(shí)的回答。雖然我們對(duì)材料中的部分內(nèi)容做了通俗化修改，但由于專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有限，還是有相當(dāng)一部分是書面化的。所有這些都將是我們以后個(gè)人發(fā)展的一筆重要財(cái)富。見到了爺爺奶奶，他們頭發(fā)花白，顯得消瘦。我們幫忙洗碗，打掃地板，喂鴨子，拔草喂兔子，摘菜，拔鴨毛。爺爺奶奶每天早上五點(diǎn)就起床做飯，6:00多吃完飯，就開始了他們一天忙碌的生活，去菜田澆水，去農(nóng)田除蟲，去山上砍柴，喂飽家中牲畜。我們發(fā)現(xiàn)老人們的子女一年基本只過年才回一次家，平時(shí)也只是過節(jié)時(shí)打電話回家問候；老人基本把好吃的留給孫子孫女吃，自己舍不得吃；老人基本不太重視自己的身體健康，把問題歸究于年齡的增長(zhǎng)，一般不去醫(yī)院做檢查。他們走過了自己的少年，中年，踏入了自己的晚年，按理來說應(yīng)該可以好好享受一個(gè)安樂的晚年，然而他們卻仍然辛苦著，他們的子女去城市才有工作的機(jī)會(huì)，而老人為了減輕自己孩子的負(fù)擔(dān)，在農(nóng)村自力更生，種大米，養(yǎng)牲畜，這還不算什么，辛苦一輩子之后，一個(gè)家里只有空空蕩蕩的兩人過活著，晚上只能是二老坐在電視機(jī)前談?wù)撝约旱暮⒆樱胂脒@些場(chǎng)景我們都覺得心寒。我們能做什么呢？改革開放以來居民的收入差距日益加大。2國(guó)家要加快農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)，切實(shí)解決老年人不愿花錢治病，治病難，治病貴的問題農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對(duì)落后，老年人看病難。這樣他們才有資本?；丶铱纯?，陪陪老人們，給老人們更好地生活。第五篇：2012暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)2012年河北聯(lián)合大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)為了宣傳醫(yī)學(xué)知識(shí)，普及健康理念，增強(qiáng)健康意識(shí)?；顒?dòng)前，實(shí)踐小分隊(duì)對(duì)于活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行多次討論，精心的準(zhǔn)備。義診組由王老師和博老師帶領(lǐng)，為小區(qū)居民進(jìn)行血壓和心電圖的測(cè)量；宣傳組的志愿者發(fā)放健康手冊(cè)，引導(dǎo)居民排隊(duì)進(jìn)行測(cè)量并廣泛征集居民對(duì)此次活動(dòng)的意見和建議?；顒?dòng)從上午九點(diǎn)正式開始。九點(diǎn)半左右，在曙光小區(qū)居委會(huì)工作人員的引領(lǐng)下，博老師帶著志愿者拿著血壓計(jì)深入住戶，為老人做健康體檢，老人叫王波，博老師詢問了老人的健康狀況以及老人的經(jīng)歷，得知老人是位老紅軍因?yàn)槟贻p時(shí)參加戰(zhàn)爭(zhēng)，長(zhǎng)途跋涉腿關(guān)節(jié)受到勞損。在交流會(huì)上老前輩們對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)寄以很大的希望，希望我們不僅要學(xué)好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要加強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁。同時(shí)我們以后也會(huì)多多創(chuàng)造類似的與老干部老前輩老黨員學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，讓更多的大學(xué)生感受我們國(guó)家的發(fā)展，我們黨的偉大。交流會(huì)，心電圖組和血壓組在十一點(diǎn)半左右結(jié)束，志愿者們收拾會(huì)場(chǎng)后合影留念，緊張而又充實(shí)的暑期義診活動(dòng)到此結(jié)束了。從活動(dòng)前期策劃、宣傳，中期活動(dòng)的部署到活動(dòng)的最終實(shí)施，社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)得到了臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支