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暑期師德學(xué)習(xí)心得體會(優(yōu)秀范文五篇)-預(yù)覽頁

2024-11-04 07:45 上一頁面

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【正文】 到,老師是真心為自己的孩子考慮;二是要讓家長感受到,老師是在用心教育自己的孩子;三是要讓家長了解到,老師是在細心的照顧自己的孩子;四是要讓家長明白,老師是在用愛心關(guān)懷自己的孩子。教育是愛的事業(yè),冰心老人曾說過:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開。這強烈的意識激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。要熱愛教師職業(yè),把它看成是一種事業(yè),這樣才會為教育事業(yè)不懈努力,并在工作中時時感到苦中有樂,時時有一種幸福感,這樣才能保證所任教的學(xué)科取得優(yōu)異的成績,讓同學(xué)們學(xué)得舒心,家長滿意,領(lǐng)導(dǎo)信任。但家長與孩子卻是親緣關(guān)系,是以情感為準則的,他們?yōu)榱撕⒆?,什么都可以但當??傊ㄟ^這次師德培訓(xùn),我認識到了加強師德修養(yǎng)對自己教育教學(xué)工作的推動作用,在今后的教學(xué)工作中,我會多學(xué)習(xí)、多研究,不斷提高自身素質(zhì),用愛與責任引領(lǐng)學(xué)生健康成長。通過他們的介紹,使我對四川達州有了一定的認識,對支教肅然起敬,又或許燃起一種支教的期待之情。張老師依然是那么地優(yōu)秀,身兼數(shù)職、精通各種技術(shù)技能,在班主任工作中堅持以身作則,現(xiàn)身說法,獲得了磊磊碩果,印證了有做為才會有機會。厲校長的講座以《守護教育的良心》開題,重點介紹學(xué)校的發(fā)展理念與德育工作思想,整堂講座金句頻出,讓人回味,我戲稱厲校長為敢作敢當、能將死人搞活的段子手,然而他卻是一個將“廁所革命”落實到位的好黨員。在這次培訓(xùn)中,我受益很多。那么,如何做到師德在心中,我認為應(yīng)做到以下幾點:一,思想上常嚴格要求在學(xué)生眼里,教師就是楷模,偶像,教師的一言一行,一舉一動都對學(xué)生有潛移默化的影響。二,在學(xué)習(xí)上,教師不再只是一桶水,而是一條河。當今社會是一個快速發(fā)展的社會,知識更新很快,只有不斷的學(xué)習(xí)才會不落伍,才能使自己成為學(xué)識淵博,教學(xué)本領(lǐng)過硬,學(xué)生認可,歡迎和喜歡的老師。在思想,學(xué)習(xí),工作中提高修養(yǎng)的自覺性,應(yīng)做眼于自己思想的轉(zhuǎn)化。所謂恒心,就是忠誠于黨的教育事業(yè),要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,一生一世為黨的教育事業(yè)努力,有成效地工作。李迪等五位優(yōu)秀班主任也都是靠著這顆恒心為祖國的教育事業(yè)奮斗了幾十年,把幾乎所有的生命時間奉獻給了祖國的未來。教師之間要有同事間的友愛,要互相信任、互相學(xué)習(xí),彼此協(xié)調(diào)、相互寬容共同提高。全國優(yōu)秀班主任教師群體的模范事跡為我們樹立了人民教師的光輝典范,我們要向模范學(xué)習(xí),在平凡的教師崗位上積極工作,努力做出自己的貢獻,讓愛充滿校園,讓師愛溫暖孩子們的心。隨著攝像機、傳真機、計算機、投影儀等高科技教學(xué)儀器設(shè)備在教學(xué)中的運用,我們傳統(tǒng)的單向、傳教式、填鴨式的教學(xué)方式受到了沖擊,計算機的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展也使學(xué)生的知識來源和知識范圍日益擴大。第四篇:教師暑期師德學(xué)習(xí)心得體會通過認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等有關(guān)教師職業(yè)道德要求的條文及規(guī)定,我認識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。一個教師只有對自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠,了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。在學(xué)校,教師是學(xué)生的表率,其言行舉止,甚至興趣愛好等,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。只有讓師愛扎根于育人的土壤,用心去和學(xué)生交流,用愛去和學(xué)生溝通,建立起師生間的真摯情感,才會叩響學(xué)生心靈深處的琴弦,引起學(xué)生情感的共鳴,讓學(xué)生接受你的教誨。我們應(yīng)平等的對待每一個學(xué)生,不歧視差生。在以后的工作中,我們還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng);并緊緊圍繞新時期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全面推進素質(zhì)教育,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展。我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個教育家,是人類靈魂的工程師。二、要熱愛學(xué)生,尊重、理解和關(guān)心學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙。正如xx同志《關(guān)于教育問題的談話》明確指出一樣:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!睅煹率墙處熥钪匾乃刭|(zhì),教師只有具備了高尚的師德,才能為人師表,才能更好地教育和影響學(xué)生。讓他們在師愛的氛圍中學(xué)習(xí)知識,在愉快的情感體驗中接受教育。慈祥的笑容、親切的言語、文雅的舉止,以及善解人意的目光,比聲色俱厲的嚴格,更能貼近學(xué)生的心靈,更能取得教育的實效。
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