【摘要】我們國旗升起立正敬禮歌聲讀一讀觀看升旗的人們都激動地高唱國歌。shēnɡzhōnɡ升中作業(yè):畫畫我們的國旗,把你心中的心愿寫在國旗下。
2024-12-13 16:15
【摘要】7吃水不忘挖井人教學(xué)目標(biāo):1、會認(rèn)“洲、壩、挑”等9個生字,會寫“忘、主、席”等10個生字。2、正確流利地朗讀課文,了解毛主席關(guān)心愛護(hù)人民群眾為人民解決吃水困難的事跡。3、初步懂得飲水思源的道理。教學(xué)重點:1、認(rèn)識生字新詞,朗讀課文。2、了解毛主席關(guān)心愛護(hù)人民群眾為人民解決吃水困難的事跡。教學(xué)難點:初步懂得飲水思源的
2024-12-09 01:24
【摘要】8難忘的潑水節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、會認(rèn)10個生字,會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感悟傣族人民和周總理一起過潑水節(jié)的幸福和快樂。3、對周總理和人民心連心有一定的認(rèn)識,對傣族人民的潑水節(jié)有初步的感受。重點難點:了解周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)的情景。體會周總理和傣族人民的深厚感情,教學(xué)方法:自主探究識字、朗讀感悟教
2024-12-08 10:46
【摘要】家sú風(fēng)俗指一地區(qū)社會文化中長期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣以及禁忌等的總和。你有家,我有家,小朋友們都有家。各族風(fēng)俗不相同,豐衣足食樂萬家。二年一班全體同學(xué):我是一名蒙古族小朋友,我叫滿達(dá),我和我的家人真誠地邀請你們來我家玩。我家住在蒙古大草原
2024-11-18 19:40
【摘要】是誰在叫我呀?春雨像春姑娘紡的線。雨絲下的更密了!沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,快醒醒,春天來啦!”雷公公的鼓敲的更響了!轟隆??!轟隆?。±坠庙懥舜蠊?,用大嗓門兒呼喚著筍芽兒:“筍芽兒,勇敢些,快出來吧!外面可美拉!”
2024-12-13 10:06
【摘要】教科版二下第一單元第2課預(yù)習(xí)拓展資料寶袋作者介紹:王之渙,盛唐時期的著名詩人,字季凌,他常與高適、王昌齡等相唱和,以善于描寫邊塞風(fēng)光著稱。其代表作有《登鸛雀樓》《涼州詞》等。資料寶袋作者介紹:李白,字太白,號青蓮居士。是唐代偉大的浪漫主義詩人
2024-12-13 15:47
【摘要】教科版二下第二單元第4課預(yù)習(xí)拓展資料寶袋你知道嗎?童話:是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童,具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品,通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手法來塑造形象,反映生活。其語言通俗生動,故事情節(jié)往往生動可愛,引人入勝。字詞樂園zhùl
2024-11-17 15:51
【摘要】教科版二下第三單元第5課預(yù)習(xí)拓展資料寶袋你知道嗎:聶耳,原名聶守信,中國音樂家,中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者。他創(chuàng)作了數(shù)十首革命歌曲,他的一系列作品影響中國音樂幾十年。為中國無產(chǎn)階級革命音樂的發(fā)展指出了方向,樹立了中國音樂創(chuàng)作的榜樣。字詞樂園ji&
2024-11-17 09:10
【摘要】最后的玉米輕聲讀課文,要求:(1)讀準(zhǔn)字音,讀通句子;(2)找一找:最后的玉米長什么樣?hè他那深褐色的漂亮胡須,現(xiàn)在已經(jīng)干透變白;原先長得鮮嫩的、黃燦燦的果實,如今也變得像石頭那樣堅硬了。他那深褐色的漂亮胡須,現(xiàn)在已經(jīng)干透變白;原先長得鮮嫩的、黃燦燦的果實,如今也變得像石頭那樣堅硬了。
2024-11-18 19:29
【摘要】20鄉(xiāng)下孩子教學(xué)目標(biāo):1.能夠認(rèn)識本課8個生字,會寫8個生字。2.理解課文內(nèi)容,邊讀邊想象詩中的情景。3.有感情地朗讀課文,然后把詩歌背誦下來。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。課時安排:兩課時教學(xué)設(shè)計:教學(xué)過程設(shè)計意圖第一課時(一)導(dǎo)入:
2024-12-08 19:08
【摘要】鄂教版二年級語文下冊期末試卷一、比比誰拼的準(zhǔn)確,誰寫的規(guī)范。màomìwantíhuānɡzhānɡbōtāoch?umì()()()()()jiěd?nɡshìjiahūhu
2024-11-26 23:10
【摘要】會認(rèn)的字sùsuǒtòusùyǐnjiāosuì肅索透塑飲蕉碎suíxiāngzhāolǐngyéjièshào隨
【摘要】教材解讀:《湖》是鄂教版小學(xué)語文第三冊的一篇詩歌。全文分三個部分:1—8行描繪了湖景的美;9—16行寫了湖邊昆蟲與鳥給我們播放的好聽的音樂;17—20行寫了小朋友在湖邊一邊吃野果,一邊聽音樂的快樂情景。詩歌節(jié)奏明快,朗朗上口,很適合小學(xué)生的特點。教學(xué)要求通過朗讀詩句,想象課文所描繪的美麗
2024-11-17 14:28
【摘要】15刮臉rǎnɡtìmīmī嚷道剃頭笑瞇瞇liánɡsāishènɡ鼻梁臉腮剩下叫嚷剃頭
【摘要】1讓我們蕩起雙槳教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會本課生字,能理解由生字組成的詞語。3、能想象詩歌描繪的情景,并練習(xí)說話。4、理解詩歌內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想情感。教學(xué)重點、難點:理解詩歌內(nèi)容,能想象詩歌描繪的情景,感受孩子們
2024-12-08 10:47