【正文】 記錄、研究活動記錄、示范課備課筆記和評價意見。第二篇：高等學校教師職務(wù)評審材料高等學校教師職務(wù)評審材料一、報送材料的項目《納入崗位設(shè)置管理事業(yè)單位高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報資格審核表》（一人一張）；《申報 職務(wù)任職資格花名冊》（一式２份）；由我辦提供軟件自動生成的報送盤1份；《高等學校教師職務(wù)任職資格評審表》（一式2份，省教育廳印制）；《綜合材料一覽表》（一式12份）；代表作2部（篇、件），提供原件；其他材料（按以下順序編號、裝訂成冊）； ① 高等學校教師資格證書復(fù)印件；② 學歷學位證書復(fù)印件（按從低到高順序裝訂）； ③ 任職資格證書復(fù)印件（轉(zhuǎn)系列評審還應(yīng)提供低一級任職資格證書復(fù)印件）；④ 專業(yè)技術(shù)職務(wù)外語考試合格證書復(fù)印件或免試證明材料原件；⑤ 專業(yè)技術(shù)職務(wù)計算機考試合格證書復(fù)印件或免試證明材料原件；⑥ 綜合水平能力測試證書復(fù)印件； ⑦ 繼續(xù)教育證書復(fù)印件； ⑧ 其他相關(guān)獎勵證書復(fù)印件；⑨ 《任現(xiàn)職以來教學工作情況證明材料》原件及教案； ⑩ 科研材料。外語材料外語考試成績應(yīng)符合規(guī)定的等級要求，凡屬外語免試或不作必備條件要求的人員，須有學校和省職改辦的審批意見?？蒲胁牧息倏蒲谐晒仨毷侨维F(xiàn)職以來的；②著作或論文必須是公開出版或發(fā)表的，科研成果必須提供鑒定書或獲獎證書或立項證明；③在國際性、全國性學術(shù)組織召開的學術(shù)會議上交流的報告、論文，必須是收入公開出版的論文集的；④凡屬與他人合作的科研項目，合作出版的教材、著作等，必須明確地指出所擔負的數(shù)量和所處的地位及作用，并附上其他合作者出具的證明材料。裝訂必須整齊、干凈、美觀、大方。四、湖北省高等學校教師職務(wù)評審委員會負責教授（研究員）、副教授（副研究員）職務(wù)任職資格的評審工作，同時負責未組建中級職務(wù)評審委員會學校講師（助理研究員）職務(wù)任職資格的評審工作。二、召開專題教師會，宣傳動員：7月2日下第二節(jié)課，利用間操和大課間時間，由j校長主持召開了有中學全體教師和小學校長參加的職改工作專題會議。其中l(wèi)sy和dsj2人申報中學高級教師職務(wù)、zly申報小學高級職務(wù)、lg申報中學二級職務(wù)。會上首先j校長對此次會議的目的、意義、作用、要求做了說明和強調(diào)；然后申報中學高級教師職務(wù)的參評人dsj和lsy2人，分別做了任期內(nèi)個人工作的述職演講；接著主持人對民意測評的填寫又作了說明強調(diào)；最后全體教師采取不記名投票的方式，對4位參評人予以評議。校評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員即按此標準，對參評中學高級教師職務(wù)的dsj和lsy2人提交的申報材料進行核實、比對，同時查閱她們在任職期間的教師業(yè)務(wù)檔案，逐項量化打分。七、向群眾公布考評結(jié)果，發(fā)放報表：7月4日下班前，學校向全體教師公布考評結(jié)果：學校決定推薦lsy、zly、lg等3位同志分別申報中學高級教師、小學高級教師、中學二級教師職務(wù)。以上過程已記錄在案，請審閱核實。評審?fù)扑]小組由7人組成，其中一級、高級職稱的教師比例不少于三分之二。在充分評議醞釀的基礎(chǔ)上，通過舉手表決和無記名投票兩種形式產(chǎn)生推薦對象名單。對教師反映的違反原則和程序的問題，要嚴肅查處，個人申報材料不按程序申報，或弄虛作假，或證件不實者，一經(jīng)查出，取消當年和下一年申報資格。以管理為主的教學人員任職以來年均教學工作量不少于專任教師的三分之一。（四）本次職評涉及的教科研論文均指在省級以上正式刊物發(fā)表（不含增刊、特刊、?？］?、論文集等形式的刊物）。申報高級教師職務(wù)人員，必須持有全國專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)用能力考試兩個模塊證書。根據(jù)省人社廳《關(guān)于進一步加強全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見》（陜?nèi)松绨l(fā)【2011】54號）文件要求，專業(yè)技術(shù)人員進行繼續(xù)教育學習是晉升職稱的必備條件。（二）組織全體教職工學習有關(guān)職評文件，明確相關(guān)政策及推薦名額。（五）評審?fù)扑]小組依據(jù)評審條件對申報人員進行資格審查，并將符合條件人員名單及其申報材料在本鄉(xiāng)、校內(nèi)公示7天。（九）職評領(lǐng)導(dǎo)小組將推薦評審結(jié)果在學校公示7天，如無不良反響，填寫基層單位推薦意見，上報教育局。芝陽學校二0一六年四月芝陽學校職稱考核內(nèi)容及賦分標準一、思想素質(zhì)及政治表現(xiàn)：（10分）考核內(nèi)容主要包括政治態(tài)度、政治活動、政治學習、依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、遵紀守法、廉潔從教、為人師表等方面的情況。三、資歷方面：（15分）截止職評時教齡滿25年以上計15分，2024年計13分，1519年計11分，1014年計9分，10年一下計7分。分項賦分標準由各鎮(zhèn)校結(jié)合實際確定。初中教師取得研究生（碩士）以上學歷（學位），小學教師取得本科以上學歷的，每項最高加分不超過2分。第五篇：副高級職務(wù)評審條件教師副高級職務(wù)評審條件一、專業(yè)理論知識（一）全面地掌握教育學、心理學等知識，并能自覺地運用于教育教學中。二、工作經(jīng)歷與能力（一）教學工作量應(yīng)達到教育行政部門規(guī)定的授課時數(shù)。掌握教育教學規(guī)律，課堂教學效果好，在本?；虍?shù)赜休^好的影響，在教學和教研中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。（四）堅持教書育人的正確方向，積極探索德育工作規(guī)律，針對性、實效性強，并具備下列條件之一：勝任班主任工作，育人效果顯著。有專題講稿，有研究成果、總結(jié)材料，有深入學校的聽課筆記、評課記錄等,每學期深入學校聽評課至少50學時。積極探索教學藝術(shù)和追求教學特色。