【正文】 下就認為現(xiàn)階段最重要的事就是讀書。只要有好好讀書，就不會害怕考試考差，回家被父母罵到臭頭，而且考試不管有多難，你都能輕松寫完，只要有好好讀書，就能考到前三名領獎學金，只要有好好讀書，就能考到比較好的高中。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢境—般，而我卻在徘徊......朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著分別，再次陷入了迷惘。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，心中又有了不舍。我的初中生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味；有了考試的**，增添了色彩；有了嘻哈的時光，增添了不舍，—切的—切，卻盡在不言之中。開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學?！菛|中學。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來?？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。記得在那個中秋節(jié)，是步入初中的第一個中秋節(jié)，也是一個不一樣的中秋節(jié)，大家都很開心，因為下午就可以在班里與同學與老師一起吃月餅了！大家有說有笑，互相分享，互相品嘗著彼此的月餅。在報名時，大家踴躍報名，互相推薦。輕松，但也不那么枯燥，我們遇到了優(yōu)秀且負責任的老李，相信在他的帶領下和我們的努力下，一定會越來越好的！初中難忘的校園生活注定成為我們最為難忘的記憶！我的初中生活初中作文13初中生活當我從小學到初中時，我心中其實有許多的擔憂。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔心。其實，我擔心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會向下。現(xiàn)在，見到小學同學，互相像不認識，擦肩而過。是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無奈， 我不知道為什么，看似從無悲傷的我，卻有這么多的無奈。我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事?。。q月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點時間去追憶，去懷念我的老師，我的同學，我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅，那墻報，那黑板的過程啊！它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際，把它們裝飾一新的么？時間啊，請你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧！可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。而在初中考試的時候，那些題有哪種思路也會寫，但發(fā)下試卷來卻是錯的，初中的知識比小學的知識多好幾倍，老師，還要趕進度，所以講的沒有那么細，講的39。上了初中以后，我的任務也挺多的，周一到周五晚上要寫作業(yè)，還要讀英語，還要補課，還要每天復習一科。我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花—樣絢爛......初三了，就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。難忘，我可愛的班級：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報；難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。這個世界總是美麗而又充滿遺憾，因為她從來不會給你機會從頭再來。開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——城東中學。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來?？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了?！薄安灰骐娔X，快點去讀書！”“你現(xiàn)在要好好讀書，以后才能考到好高中。后來我又想到一個辦法，那就是把自己關在房間里，這樣就再也不會再跑去玩電腦，結(jié)果我連一頁都還沒有看完，我就已經(jīng)昏睡在我的書桌上，但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的方法，因為現(xiàn)階段我認為最重要的事就是好好的讀書。我的初中生活初中作文4初中生活當我從小學到初中時，我心中其實有許多的擔憂。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔心。其實，我擔心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會向下。現(xiàn)在，見到小學同學，互相像不認識，擦肩而過。是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無奈， 我不知道為什么，看似從無悲傷的我，卻有這么多的無奈。然而，為了使自己在各方面都能更上一層樓，我開始學會反省。因此，我決定在開學后改變自己那懦弱又膽小的性格，我想，今天請教別人，明天勝過別人，有什么不好呢？只要開口，就有機會。所以，我期望自己在新的學期不論是學業(yè)和友情都能有突破性的進展，并期許自己能在每一天里重新誕生，相信每天都是我新生命的開始。是啊，大家都在努力，可為什么曾經(jīng)說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢？噢，是我眼花了么？不，希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。我還能在五中的校門口肆意地進出十個月，十個月啊，聽起來那么的長卻又那么的短，我還能與我的老師同學們朝夕相處十個月，十個月夠了么？十個月足以讓一個懷胎的婦女產(chǎn)下可愛的嬰兒，十個月足以讓我們奮斗拼搏直至進入高中，但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么？讓初中生活以一個夢境里的故事結(jié)束么？夢快要醒了，愛麗絲舍不得，愛麗絲要去和所有的伙伴們告別，愛麗絲要做一個美夢，甜滋滋的美夢。還有我們班的班主任老師對我們也很好，雖然我們常常惹她生氣，甚至有時候還把她氣哭了，這讓我們心里感到很難過，我們知道老師說我們也是為了我們好，可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受，班主任也是我們班的數(shù)學老師她對我也蠻好的，因為我的數(shù)學成績不好可是自己又不敢去問老師，所以老師也有時候會把我叫到辦公室去慢慢的教我，這些數(shù)學題目該怎么做，可是有些題目老師講了我自己還是不太懂，所以老師就反復的對我講一直講到我懂了位置，這讓我感到很高興，讓我的初中也過的很快樂。這就是我的初中生活在繁忙的學習生活之余，為了開拓我們的思維和判斷能力，學校為我們開展了“讓創(chuàng)新的智慧閃光”科技節(jié)活動，還開展了各種有趣的項目“高高的紙結(jié)構(gòu)”“紙橋承重”……等各種比賽，都為我的初中生活增添了許多色彩。大家 信心百倍的對它進行驗證，可卻沒有大家預想的好，橋面還是不夠堅固，不可以使用乳膠這讓大家犯了難，有的同學已經(jīng)沒有耐心，開始抱怨起來：“都做了多少遍了沒一次能成功再試也沒用。初中三年除了緊張的學習，更多的還是快樂。在過去的兩年里，我有收獲，也有過失去。升了初二，我迎來了極其關鍵的一個階段。所以我應該總結(jié)過去，從中有所收獲。對于這些我還應該多加練習，加強閱讀，綜合提高。暑假過后，我將面臨初三的挑戰(zhàn)，我要做好準備，全力迎接。我的初中生活初中作文10告別了小學生活，我跨進了中學校園的門檻，開始了初中生活對這充滿期待，相信我的初中生活肯定充滿了無限樂趣?？墒且恼?，老師只得給我們組向其他組借了月餅，最后老師還為大家一起拍了視頻，這是一個令人難忘的中秋節(jié)??！在剛步入初中，除了中秋節(jié)一起吃月餅令人難忘，還有應該就是運動會了吧！在老師剛宣布時，大家興奮至極。運動員、同學們一個個精神抖擻，運動員們努力拼搏，為班級增光添彩，而一位同學更是能力出色，硬是將接力倒數(shù)第一，追成了倒數(shù)第二，同學們也無心看書，眼睛觀察著賽場，看看有沒有自己班的，好加油助威！場景可謂是熱血沸騰，雖然最終結(jié)果并不很理想，但重在過程、重在參與嘛！初中生活并不如想象中的輕松，但也不那么枯燥，我們遇到了優(yōu)秀且負責任的老李，相信在他的帶領下和我們的努力下，一定會越來越好的！初中難忘的校園生活注定成為我們最為難忘的記憶！我的初中生活初中作文11我踏進了初中的大門，開始了我的初中生活。每節(jié)課四十五分鐘，課與課之間只有十分鐘的休息。有的時候，好不容易能去一次衛(wèi)生間，可是，在路上還要拿著沒背下來的篇子，邊走邊讀。體育課雖然沒有筆頭上的作業(yè)，可是，身體上的累，也是鉆心的呀。而且稍微一碰，那是真疼?。∵€沒等緩過勁兒來，又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼，那是包含了老師對我們的愛??！時光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學做一番深切的告別，三年級，成績一項較好的我考到了班級的十幾名，是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢境—般，而我卻在徘徊......朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著分別，再次陷入了迷惘。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，心中又有了不舍。我的初中生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味；有了考試的**，增添了色彩；有了嘻哈的時光，增添了不舍，—切的—切，卻盡在不