3寫(xiě)作 意 外-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 用筆去記錄下來(lái)，在寫(xiě)作過(guò)程中加入自己在生活中的關(guān)注與思考。 “意外 ”這是一個(gè)極易引起學(xué)生在生活中的關(guān)注和思考的題目，現(xiàn)在 的中學(xué)生的生活是豐富多彩的，在現(xiàn)在的學(xué)生生活中交織著幸福、快樂(lè)、驚喜、意外、黯然、傷心 …… 正是有了這些，我們的生活才變得更加的多彩：這次作文需要我們拿起筆來(lái)記錄生活中的每一個(gè)意外，寫(xiě)出從這次意外中所得到的一些感悟，加上自己的真情實(shí)感，即完成了寫(xiě)作訓(xùn)練。重要的是，本次訓(xùn)練只解決一個(gè)問(wèn)題，切口要小，目的要單這樣才能達(dá)到真正訓(xùn)練、提高學(xué)生寫(xiě)作水平的目的。意外也是我們生活中不可缺少的一部分，如果沒(méi)有意外，生活會(huì)缺少色彩。我每天早上 5點(diǎn)鐘起來(lái)跑步，終于在一次體育考試中取得了全班第 23名的好成績(jī)， 這次意外的進(jìn)步讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。 二、講述故事創(chuàng)設(shè)情節(jié) 師：我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的意外吧 ! (教師講述當(dāng)年自己的母親和父親的故事，配上輕音樂(lè)。 三、互相交流拓展思路 師：請(qǐng)大家在組內(nèi)講述大家心中最意外的那件事，大家對(duì)每個(gè)人的敘述都要做出點(diǎn)評(píng)：① 選材是否較好，能否為中心服務(wù)。 ) 四、思路成文 播放輕音樂(lè)，讓學(xué)生將思路成文。柳斌說(shuō)過(guò)： “真情實(shí)感是文章
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