【摘要】引言?隨機(jī)事件具有偶然性,在一次試驗中不可事先預(yù)知。在相同條件下重復(fù)進(jìn)行多次試驗,即會發(fā)現(xiàn)不同事件發(fā)生的可能性存在大小之分。事件A發(fā)生可能性大小的度量——概率P(A)概率是事件本身具有的屬性,是通過大量重復(fù)試驗展現(xiàn)出來的內(nèi)在特征。事件的頻率定義:在相同的條件下,進(jìn)行了n次試驗,在這
2025-08-09 15:37
【摘要】乘法公式(1)【達(dá)成目標(biāo)】【預(yù)習(xí)反饋】1、怎樣計算右圖的面積?它有哪些表示方法?如果把右圖看成一個大正方形,它的面積為如果把它看成2個相同的長方形與2個小正方形,它的面積為則易得
2024-12-09 04:42
【摘要】§條件概率引例袋中有7只白球,3只紅球,白球中有4只木球,3只塑料球。紅球中有2只木球,1只塑料球.現(xiàn)從袋中任取1球,假設(shè)每個球被取到的可能性相同.若已知取到的球是白球,問它是木球的概率是多少?設(shè)A表示任取一球,取得白球;B表示
2025-01-27 00:53
【摘要】?計算下列各題:做一做(1)(x+3)(x?3)(2)(1+2a)(1?2a)(3)(x+4y)(x?4y)(4)(y+5z)(y?5z)=x2?9=1?4a2=x2?16y2=y2?25z2觀察&發(fā)現(xiàn)?
2024-11-06 18:02
【摘要】平方差公式制作人:吳先兵公式1(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab計算:(x+a)(x-a)=x2+(a-a)x-a2=x2-a2平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2特征(1)兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差之積,等于這兩個數(shù)的平方差。(2)兩
2024-11-07 02:05
2024-11-07 02:06
【摘要】平方差公式教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索平方差公式的過程,進(jìn)一步發(fā)展符號感和推理能力。2.會推導(dǎo)平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單計算。]3.認(rèn)識平方差及其幾何背景,使學(xué)生明白數(shù)形結(jié)合的思想。4.在合作、交流和討論中發(fā)掘知識,并體驗學(xué)習(xí)的樂趣。5.培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識、勇于探求科學(xué)規(guī)律的意識。教學(xué)重點(diǎn):體會公式的發(fā)現(xiàn)和推導(dǎo)過程,
2024-11-19 09:37
【摘要】乘法公式同步練習(xí)第1題.2(1)_______1xx???答案:(1)x??第2題.2200720062008??的計算結(jié)果是()A.1B.-1C.2D.-2答案:A第3題.簡便計算:10397?.答案:9991第4題.2(
2024-11-16 00:14
【摘要】1、若10x=5,10y=4,求102x+3y+1的值.2、計算:×(-2)20226701004)271()9.(3???注意點(diǎn):(1)指數(shù):相加底數(shù)相乘轉(zhuǎn)化(2)指數(shù):乘法冪的乘方轉(zhuǎn)化(3)底數(shù):不同底數(shù)同底數(shù)轉(zhuǎn)化(1)
2025-08-05 08:04
【摘要】乘法公式的靈活運(yùn)用一、復(fù)習(xí):(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3歸納小結(jié)公式的變式,準(zhǔn)確靈活運(yùn)用公式:①位置變化,(x+y)(-y+x)=x2-y2②符號變化,(-
2025-04-04 04:22
【摘要】乘法公式的拓展及常見題型一.公式拓展:拓展一:拓展二:拓展三:拓展四:楊輝三角形拓展五:立方和與立方差2.基本考點(diǎn)例1:已知:,,化簡的結(jié)果是 .例
2025-03-24 06:19
【摘要】《乘法公式》練習(xí)題(一)一、填空題1.(a+b)(a-b)=_____,公式的條件是_____,結(jié)論是_____.2.(x-1)(x+1)=_____,(2a+b)(2a-b)=_____,(x-y)(x+y)=_____.3.(x+4)(-x+4)=_____,(x+3y)(_____)=9y2-x2,(-m-n)(_____)=m2-n2×102
2025-03-25 03:11
【摘要】課題§時間教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷探索平方差公式的過程.會推導(dǎo)平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡單的運(yùn)算,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括的能力.教學(xué)重點(diǎn)平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用.理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,靈活應(yīng)用平方差公式.課時分配1課時班級教學(xué)過程設(shè)計意圖(一)學(xué)生動手,得到公式1.計算下列多項式
2024-12-08 06:14
【摘要】乘法公式(3)建湖縣實(shí)驗初中1、完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b22、平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2知識回顧建湖縣實(shí)驗初中做一做2(1)(27);(2)(5)(5).xyabab-+-+-
2024-11-26 18:34
【摘要】整式的乘法綜合練習(xí)題(125題)(一)填空1.a(chǎn)8=(-a5)______.2.a(chǎn)15=(???)5.3.3m2·2m3=______.4.(x+a)(x+a)=______.5.a(chǎn)3·(-a)5·(-3a)2·(-7ab3)=______.6.(-a2b)3·(-ab2)=______.7.
2025-08-05 07:36