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感恩父母主題班會課教案-預(yù)覽頁

2024-11-04 06:12 上一頁面

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【正文】 heart)您有一顆慈祥溫暖的心E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛R(right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情父親的英文是什么?father,同學(xué)們回去以后也試著詮釋一下二、《母親的贊歌》活動一:男女生朗讀(女)是您,將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎呀呀學(xué)語時,您領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界天寒地凍時,您將我的雙手放入懷中溫暖(男)您用愛心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線織就了溫馨的家園那可口的飯菜,干凈的衣服都是您的愛在悄悄蔓延(女)如果我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托是對天涯游子的縷縷思念(合)這就是母親的愛,她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山(女)兩千年前的一天,意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒經(jīng)歷了兩個世紀(jì)的滄海桑田,當(dāng)龐貝古城重新展現(xiàn)在世人眼前時人們被一尊化石深深震撼這是一位母親,她蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩我們可以想象,當(dāng)令人窒息的火巖撲向不及逃脫的居民時這位絕望的母親,曲下身來,以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子 她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿她希望將一線生機留給孩子這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望雖然,無情的巖漿還是將她們淹沒但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)(男)兩千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷一對母子被埋在廢墟之下八天,整整過了八天當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時,七八個月大的孩子安然無恙而母親,卻永遠(yuǎn)的離開了人間在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命乳汁吸干了,她用力咬斷手指讓孩子吸吮自己的鮮血直到最后一滴生命流逝直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇這就是母親對生命意義的最高詮釋鮮花可以枯萎,滄海變成桑田但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田(合)幸福安康、美麗永遠(yuǎn)問題思考:為什么要贊揚母親?學(xué)生1:母親給我們生命;學(xué)生2:母親給我們勇氣;學(xué)生3:母親給我們智慧;學(xué)生4:母親給我們知識;學(xué)生5:母親給我們信心:學(xué)生6:母親給了我們父親。他們跑著跑著,救護(hù)隊長憑著職業(yè)的感覺立即往回跑,邊跑還邊喊:“快過來”不一會兒跑到死者身旁,扒開磚塊,從那位婦女彎成弧形的身體下面,抱出一個三個月大的嬰兒,他毫發(fā)未傷,還在安靜的睡著。趕到現(xiàn)場后,戰(zhàn)士們聽到廢墟中傳來非常微弱的哭聲,馬上甩開膀子挖掘通道、清除石塊。據(jù)了解,那名老婦人,是小女孩的奶奶,成年男子是小女孩的爸爸。六、給爸爸媽媽寫感恩信(同時播放背景音樂《感恩的心》)學(xué)生小結(jié):(仍由前面朗誦的兩位同學(xué))《感恩的心》手語表演,感激一切對你成長有益的人!班主任發(fā)言:(背景音樂:《我愛永恒》)感恩有多大的魅力?感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。謝謝!七、《感恩倡議》收集感恩名言附:感恩名言警句集錦孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)——孟子哀哀父母,生我劬勞。做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。1淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。1可憐天下父母心。2感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人?!蹇?感恩即是靈魂上的健康?!_素3父母的美德是一筆巨大的財富?!毡局V語3忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害?!旯鄯鋸幕ㄖ朽郏x開時營營的道謝。——居里夫人4每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里—堂恩4卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的:忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分——雨果4忘恩的人落在困難之中,是不能得救的——希臘諺語4如果一個人身受大恩而后來又和恩人反目的話,他要顧全自己的體面,一定比不相干的陌路人更加惡毒,他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義——薩克雷4感謝是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的——英國諺語4無知的人本想做點好事,結(jié)果卻害人不輕;小喜鵲拔出媽媽的羽毛,還以為報答了養(yǎng)育之恩藏族諺語50、從小不知老娘親,育兒才知報娘恩-日本諺語第四篇:《感恩父母》的主題班會課教案《感恩父母》的主題班會教學(xué)設(shè)計一、主持人出場宣布班會開始(在的背景音樂中主持人上場)讀孟郊的《游子吟》 慈母手中線,游子身上衣。甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們合:大家下午好!七年級2班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》甲:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。乙:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。甲:是他們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。當(dāng)人群準(zhǔn)備走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。大災(zāi)大難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能的奇跡。(學(xué)會做人)甲:就像前面歌曲里的歌詞所說:父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們該怎么回報父母?乙:孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。甲:(小結(jié))一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進(jìn)步,都是對父母愛的一種無聲的感激。有請趙志奇同學(xué)上臺,掌聲有請。接下來 2全班起立合唱歌曲《感恩的心》甲:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸??鞓穼⒊3E湓谒麄兩砼裕【?、宣布活動結(jié)束甲:非常感謝老師的總結(jié)發(fā)言。乙:我們的班會就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請讓我們對我們的父母說聲:“爸爸、媽媽,我們真的感激您們!” 甲:感恩是一杯美酒,乙:感恩是一曲頌歌。對象分析今年的初一孩子比三年前的孩子早熟,叛逆心理出現(xiàn)的比較早,他們嫌父母啰嗦,會頂撞父母,而且發(fā)生多起離家出走,和父母打架的現(xiàn)象。三維目標(biāo)知識目標(biāo): 讓學(xué)生知道自己對父母了解和關(guān)心的程度,了解父母養(yǎng)育兒女的辛苦以及感恩父母的重要意義。組織學(xué)生分成若干小組 教學(xué)方法 講授法、討論法和啟發(fā)式教學(xué)法教學(xué)重點 引導(dǎo)學(xué)生體會父母對自己的愛,知道關(guān)心和感恩父母。教師:對了,那么你們告訴老師,母親節(jié)具體是哪天呀? 學(xué)生:五月的第二個星期天。(播放感恩父母漫畫視頻,約三分鐘左右)(視頻內(nèi)容:主要講當(dāng)我們還是小孩的時候,父母為我們做了很多事情,他們教我們穿衣服、穿鞋子、拿筷子等等;當(dāng)我們漸漸長大,父母也漸漸變老,他們的腰板不再挺直,頭發(fā)不再烏黑,但他們對我們的愛一直不變)教師:相信同學(xué)們看了這個漫畫,都會想起自己的爸爸媽媽,想起他們在我們成長的過程中為我們所做的點點滴滴。同時,吸引學(xué)生的注意和思考,制造氣氛,讓學(xué)生進(jìn)入到主題中來。天下的爸爸媽媽都一樣,他們?yōu)樽优龅囊磺卸际菫榱俗屪约旱暮⒆涌梢愿玫厣?。那么我們作為子女的又能為父母做什么呢?請同學(xué)們根據(jù)之前分好的小組進(jìn)行討論,然后由每個小組的組長把你們討論的結(jié)果說出來。教師:這是一個清晨,在天還沒亮,大家都還在熟睡的時候,他就要出來工作了。他們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,無論酷暑寒冬,都堅持工作。隨著歲月的流逝,他們的眼睛不再明亮,他們的背彎得越來越低,他們會漸漸地忘記回家的路,就像一個小孩子一樣需要我們一遍一遍地提醒和悉
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