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開卷有益辯論賽(反方)-預覽頁

2024-11-04 06:02 上一頁面

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【正文】 詞,還寫過許多散文和通俗生動的科普讀物。書是全世界人的營養(yǎng)品,讓我們身體強壯,不斷增高,意志堅強。我們語文書的第一課,是毛主席寫的,因為他也喜歡讀書,所以才有那么好的文采。古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。所以說,人是決不能離開書籍的?!钡屑氁煌魄?,這種說法也不完全正確。更有甚者,被書中的角色所吸引,模仿書中人物,有時甚至會走向犯罪的道路。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!由此看出,“開卷有益”必須有個前提,就是讀“益卷”,取其精華,只有這樣勤奮讀書,拓寬視野,那你才能真正悟出“開卷有益”的本意,終身受益無窮第四篇:開卷有益辯論賽開卷有益辯論賽“開卷有益”“開卷未必有益”。我國古代著名的詩人杜甫還說過,‘讀書破萬卷,下筆如有神’只有多讀書,作文才會有進步?!贝藭r,我們反方的王佳英站起來說:“這不是在正規(guī)的書店買書就能解決的問題,而是看書的人的問題,如果看書的人是個不學無術的人,他把書中的壞點子都用上了,就會走上一條犯罪的道路?!畷甲x得來的人,還有什么做不出來的’這句話的意思是說什么書都讀得來的人,什么都做得出來。掌聲響了起來!第五篇:開卷有益辯論賽主持人 開場語: 男:尊敬的老師女:親愛的同學們,合:大家好!歡迎來到五年級第一屆辯論賽現(xiàn)場。男:下面請允許我介紹蒞臨本場辯論賽的評委,他們分別是:女:謝謝!謝謝各位評委老師在百忙之中抽出時間來到我們的比賽現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!男:這次辯論賽的主要目的在于提高同學們的邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活?!迸涸诒荣愰_始之前,讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則 男:(1)陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據(jù)典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。由正反雙方自由輪流發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。女:我宣布,辯論會正式開始!下面有請正方代表先亮出自己的觀點。請!男:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘;下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘;女:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘;下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘;男:謝謝,經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻自由辯論。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。男:非常感謝正方三辯的總結陳詞。男:嗯,辯論讓我們知道了同學們應該從小就“多讀書,讀好書”,讓健康思想的燦爛陽光照亮我們美好的童心,讓豐富多彩的知識甘泉澆灌我們干涸的心田,在正確地選擇適合我們少年兒童閱讀的書籍的前提下,多讀好書,使開卷真正達到有益的目的。讓我們對他們表示祝賀!女:本屆辯論賽的勝利方和最佳辯手將在幾天后評出,敬請期待。大家說一說,這么多的名人、偉人總結出來的經驗,難道不能充分說明“開卷有益”嗎?在這個信息化的世界里,讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。只有不停的、豐富的課外閱讀,才能使自己的知識見見豐富,而不會大量流失。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!边@諸多意思,可一言以蔽之:開卷有益。他寫《資本論》時,就讀了一千余冊的自藏書,還到大英博物館看了三間房子的書。我班同學XXX不僅知識面廣,品學兼優(yōu),還在多家報刊發(fā)表文章,一個年方10歲的學生能有如此成就,不足以說明“開卷有益”嗎?人欲成才,士欲濟世,務必開卷讀書。這就是博覽群書的后果,使文學史上游多了一位偉大的作家高爾基。正是因為他們都能博覽群書,毛澤東才會運籌帷幄,用兵如神!古今中外,哪一個卓有成效的人不曾千萬次開卷?正是因為開卷讀書,他們成名成家,成就非凡?!庇秩纭白x萬卷書,行萬里路。,因為我發(fā)現(xiàn)有的人讀了很多書,他好的沒有學到,壞的倒學了不少。據(jù)說有一名中學生由于看了武俠小說,認為自己會輕功,便從樓上向下跳,這種舉動是十分危險的。:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這可以說是“玩書喪志”。我們小學生年齡小,自制力不強,看到這類的書經不起誘惑,甚至還會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,上課一心只想著書,沒有心思學習,成績就會一落千丈。漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一點也不假,現(xiàn)在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說,整天看那些庸谷怪誕的書籍,而把功課“丟”在一邊,導致學習成績一直往下降,最后造成竹籃打水一場空。同時,真正的學者往往不是見書就讀的人,而是會讀書的人。然而,現(xiàn)代社會的我們卻推翻了古人“開卷有益”的說法,因為我們認為“開卷未必有益”。多讀書固然是件好事,可一定要讀有益的書,不能有損身心健康的書。當然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益,而是說多讀那些不健康的書籍便會對身心造成影響,沒有好處?,F(xiàn)實生活中有很多少年就是因為看了那些不健康的書而走上了黑暗的道路,落入痛苦的深淵。是的,的確我不反對,但是同學們現(xiàn)在手上的書,越來越多地把它分為很多類,人各有志如同你看什么樣的書我管不著。一旦交上一個壞朋友會無法自拔,掉入萬丈深淵,永遠不得翻身。再說讀書著迷的人,跟上網(wǎng)吧著迷的人是一樣的。結果耽誤了學習,成績一路下降,最后沒有考上重點大學,浪費了自己的一生。有些人時常會沉迷于書香之中。當今社會是充滿競爭與挑戰(zhàn)的,光獨所謂有用的好書,恐怕是遠遠不夠的。”無益身心的事大多來源于讀了那些壞書?!睍侨祟愔腔鄣慕Y晶,書是人類歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。乙方怎能說“讀書無益”呢?古人云:“寧可食無肉,不可居無竹。只要注意用眼衛(wèi)生,看上半個小時休息一下就行了??鬃幼x書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》彪炳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現(xiàn)代文學的巨匠??高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。如果我們不讀書,哪來的知識?更何況,關于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)。所以說,開卷有益。試想想這不是開卷的好處嗎? ?對于讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功。開卷有益古人云:“開卷有益。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的?!比缃襁@知識經濟時代,人們的學問越來越深,你不努力跟著跑,便后落伍,并越落越遠。世界再大,也沒有阻隔。誰說讀書人目光短淺,不通人情,不關心世界呢!這里可得到豐富的經歷,可認識世界,、正方首先發(fā)言。是書讓我懂得了成與敗,得與失,真與假,是與非,愛與恨、正義與邪惡秋的悲壯、冬的美麗、山的豪壯,游子的鄉(xiāng)情,書使我懂得了許多知識與道理。試問,華羅庚如不勤開卷、好讀書、善思考,能那么早就寫出如此獨具見解又頗有文采的數(shù)學論文來嗎?(學生鼓掌)師:的確,一本好書不僅能給人帶來快樂,還有安慰;不僅能讓你深思,還能給你啟示。只好求助于老師批評。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生?!弊源耍_卷有益便成為一個成語。也就是說,壞書也是有一定益處。這難道不是看書害了自己嗎?正方5:盡管你舉出一堆因看書而墮落,瘋狂,行兇犯法的事例。所以可以推及”開卷有益”是一定成立的。反方3:漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一點也不假,現(xiàn)在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說,整天看那些庸谷怪誕的書籍,而把功課“丟”在一邊,導致學習成績一直往下降,最后造成竹籃打水一場空。但是請想想,如果那些壞書如果無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那么哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構布局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇,甚至連一般“流水帳”似的作文都不如,那么怎么會與讀者產生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學會一些寫作方法,再怎么不好,也能認識幾個字。試想想這不是開卷的好處嗎?師:反方還有什么問題要說的嗎?反方4:語文課看數(shù)學書就不能受益,而且有害。正方觀眾:如果說看書能損傷我們的眼睛,那看電視,上網(wǎng)等活動企不是更破壞我們的眼鏡?師:雙方還有想說的嗎? 學生搖頭說:“沒有。當你越多讀那些不健康的書,你的中毒就會越來越深,導致你淪落,跌落萬丈深淵,那該是一個多么悲慘的命運??!如果你所選擇的是有益的書籍,那么讀書不但能修身養(yǎng)性,陶冶情操,提高人生精神境界,而且也會使自己有美好的前
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