【正文】 結(jié)合起來(lái)，在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事情節(jié)，既鍛煉了幼兒的身體，培養(yǎng)了他們對(duì)于美的認(rèn)識(shí)，又讓他們感到快樂(lè)。我園按國(guó)家規(guī)定辦園，并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況收取教育費(fèi)和生活費(fèi)，將費(fèi)用進(jìn)行合理合法而有效的開(kāi)支。我園還利用書(shū)面意見(jiàn)建議表，讓幼兒的情況得到家長(zhǎng)的及時(shí)反饋，為保教工作的進(jìn)一步開(kāi)展提供有效的信息。加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，充分調(diào)動(dòng)全園廣大教職員工的工作積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。區(qū)教育局于20xx年3月成立了由局長(zhǎng)直接領(lǐng)銜的“xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，教育督導(dǎo)室常務(wù)副主任領(lǐng)銜的“xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校章程建設(shè)工作小組”和市區(qū)專(zhuān)家組成的“xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校章程建設(shè)專(zhuān)家小組”，以保障章程建設(shè)的高質(zhì)量、高效率。我系統(tǒng)將全區(qū)學(xué)校章程建設(shè)工作分為兩個(gè)階段進(jìn)行，其中20xx年3月~20xx年4月為部分試點(diǎn)階段，共選取了15所試點(diǎn)學(xué)校，涵蓋高中、初中、小學(xué)和幼兒園全學(xué)段，涉及公民辦兩類(lèi)；20xx年5月~20xx年10月為全面建設(shè)階段，有152所中小學(xué)校幼兒園完成章程制定工作。五是成效顯現(xiàn)。在20xx年3月~4月期間，我們確定了試點(diǎn)學(xué)校和專(zhuān)家組名單；召開(kāi)了啟動(dòng)會(huì)議，解讀區(qū)域?qū)用鎸?shí)施方案，邀請(qǐng)專(zhuān)家作如何制定章程的專(zhuān)題輔導(dǎo)；各試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，制定工作方案。在20xx年11月~12月期間，各試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展了章程建設(shè)交流研討，形成可復(fù)制的成功經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)推廣做準(zhǔn)備；召開(kāi)了教職工代表大會(huì)（或全體教職工大會(huì)）討論審議，由學(xué)校法定代表人簽發(fā)，報(bào)教育行政主管部門(mén)送審；受xx區(qū)教育局委托，xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室組織專(zhuān)家對(duì)試點(diǎn)學(xué)校經(jīng)過(guò)修訂的章程進(jìn)行評(píng)議審核，確定上海財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬中學(xué)等15所試點(diǎn)學(xué)校的章程均符合相關(guān)要求，于20xx年3月31日xx區(qū)教育局二〇一五年第六次局長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過(guò)，全部予以核準(zhǔn)。全面建設(shè)，執(zhí)行法定程序在順利完成章程建設(shè)工作試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，為了統(tǒng)籌規(guī)劃全區(qū)學(xué)校章程建設(shè)的進(jìn)程，區(qū)教育局于20xx年5月15日出臺(tái)了《xx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)的通知》（楊教〔20xx〕38號(hào)），全面部署全區(qū)各學(xué)校章程建設(shè)工作。（二）研訓(xùn)一體，深入指導(dǎo)，做實(shí)章程建設(shè)過(guò)程分層培訓(xùn)，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)在章程草案起草前，我系統(tǒng)在今年上半年先后組織開(kāi)展了五場(chǎng)區(qū)域?qū)用娴姆謱訉?zhuān)題培訓(xùn)。浸潤(rùn)指導(dǎo)，增強(qiáng)互動(dòng)交流在章程制定過(guò)程中，過(guò)程管理和指導(dǎo)的效度直接決定了章程文本的質(zhì)量。在面對(duì)面的三輪互動(dòng)交流過(guò)程中，充分顯現(xiàn)了過(guò)程指導(dǎo)的有效性。共性意見(jiàn)將章程制定中的一些疑難問(wèn)題和重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，如章程“序言”的表述；“校務(wù)委員會(huì)”的功能定位；附則中“立、改、廢、釋”的確定；“題注”的標(biāo)明；具體的規(guī)章制度不應(yīng)列入章程文本等等，確保了章程文本的規(guī)范性和科學(xué)性。在章程編制過(guò)程中，除去基本要素外，我們充分尊重各校辦學(xué)實(shí)際，要求各學(xué)校對(duì)辦學(xué)特色、課程教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等板塊作了基于校情的個(gè)性化表述，凝練出各校的辦學(xué)特色和個(gè)性特質(zhì)，努力體現(xiàn)“一校一章程”。學(xué)校普遍認(rèn)為，章程對(duì)內(nèi)是學(xué)校自主發(fā)展、自我約束的基本依據(jù)，是全體教職工的共同意志和行動(dòng)準(zhǔn)則，對(duì)外則是辦學(xué)主張和規(guī)則的綱領(lǐng)，是塑造學(xué)校自身形象的宣言，是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。三、存在問(wèn)題與后續(xù)思考（一）存在問(wèn)題高校、部隊(duì)直屬學(xué)校和民辦學(xué)校的問(wèn)題在本輪學(xué)校章程建設(shè)工作中，由于xx區(qū)情使然，復(fù)旦大學(xué)附屬的中小幼單位、區(qū)域內(nèi)部隊(duì)所屬的藍(lán)天幼兒園等和市教委直屬的中福會(huì)幼兒園均未納入工作范圍，交通大學(xué)附屬中學(xué)依照教育局的部署走完了制定的基本階段流程，但最后未送審。目前，民辦學(xué)校的章程仍由民政局核準(zhǔn)，教育局負(fù)責(zé)備案，但如何平衡協(xié)調(diào)，體現(xiàn)出行業(yè)特點(diǎn)是后續(xù)推進(jìn)過(guò)程中要有思考和對(duì)策的。章程的制定充分反映和凝練了廣大教職員工、學(xué)生的意愿，體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標(biāo)。需進(jìn)一步發(fā)揮章程和制度的管理作用，將制度真正轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校的管理文化，轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)行為，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的成長(zhǎng)需求，使xx的整體教育綜合改革具有實(shí)施效力。幼兒園年檢自查報(bào)告620xx年已經(jīng)過(guò)去，在這一年里，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲幼兒發(fā)展指南》、《幼兒園管理?xiàng)l例》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策，堅(jiān)持以“用愛(ài)養(yǎng)育、用心教育、一切為了孩子”“讓幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”做為我園的辦園宗旨，堅(jiān)持“保教結(jié)合”、“寓教于樂(lè)”的辦學(xué)原則，開(kāi)發(fā)幼兒潛能、幼兒邏輯思維能力，培育幼兒健全人格，促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，力爭(zhēng)讓每一個(gè)幼兒在幼兒園這個(gè)溫馨的家園里都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每一位老師都能夠用自己的愛(ài)心、細(xì)心、耐心認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)孩子，為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)，圓滿地完成保教任務(wù)。為保證幼兒的飲食安全，規(guī)范食堂管理，平衡幼兒每日膳食，我園的廚房按規(guī)定分為操作間、洗消間、面點(diǎn)間、雜物間等，廚房有消毒柜、大型蒸箱等硬件設(shè)施，配備比較齊全。我園園舍堅(jiān)固，園址附近無(wú)污染、噪音及危險(xiǎn),空氣良好，日照充足,排水通暢。教師、園長(zhǎng)均有多年學(xué)前教育及管理工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)幼兒有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心，并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實(shí)際情況制定計(jì)劃進(jìn)行保教。我園自開(kāi)辦以來(lái)，就建立健全各種幼兒園規(guī)章制度（均已上墻），各類(lèi)工作人員崗位責(zé)任制度健全、職責(zé)明確、檢查落實(shí)落實(shí)，激勵(lì)機(jī)制完善，每期制定學(xué)期計(jì)劃和總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在以后的工作中興利除弊，揚(yáng)長(zhǎng)避短。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異，為每一個(gè)幼兒提供發(fā)展?jié)撃?，并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件。三、安全管理與衛(wèi)生保健我園始終把安全工作放在工作的首位。通過(guò)“智慧樹(shù)平臺(tái)”及“班級(jí)微信群”與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同做好幼兒安全工作。（3）為保證接送孩子安全，避免出現(xiàn)冒領(lǐng)孩子的現(xiàn)象。無(wú)論從安全教育角度，還是從平時(shí)秩序的維持，都要嚴(yán)格管理。食堂安全：（1）食品安全：首先抓好進(jìn)貨渠道：對(duì)于幼兒食用的各種米、面、肉、蛋等食物，一定要從正規(guī)渠道進(jìn)貨，杜絕一切不合格的食物進(jìn)入幼兒園內(nèi)，從而防止各種食品衛(wèi)生安全隱患。認(rèn)真做好晨午檢工作，并嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)晨午檢記錄。對(duì)于有些特殊情況，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好處理工作。我園并定期開(kāi)展家訪，舉辦各種有趣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行，以增進(jìn)家園聯(lián)系。家園聯(lián)系工作還存在一些問(wèn)題，因留守兒童較多，還需要進(jìn)一步改進(jìn)方法，定期向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)教育幼兒知識(shí)。開(kāi)展幼兒心理保健工作，促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。 “與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向，來(lái)年我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，讓我園的工作再上一個(gè)新臺(tái)階，盡最大努力做好各項(xiàng)工作，更好的為周邊廣大幼兒及家長(zhǎng)服務(wù)。本次我系統(tǒng)的章程制定雖與區(qū)民政局有所接洽，但在實(shí)施過(guò)程中不可避免出現(xiàn)了教育版本和民政版本兩種模式，是否會(huì)影響民辦學(xué)校的年檢和資質(zhì)審定，尚不得而知。后續(xù)思考重塑學(xué)校教育治理結(jié)構(gòu)，讓章程建設(shè)成為學(xué)校治理體系建設(shè)的重要載體。章程的確立是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的重要起點(diǎn)，目標(biāo)指向更重要的是制度體系的完善。需進(jìn)一步建立起長(zhǎng)效的章程運(yùn)行、監(jiān)管、評(píng)估、保障和完善機(jī)制，提升教師、學(xué)生等各相關(guān)主體的理念認(rèn)同和價(jià)值追求，在依法辦學(xué)、依章辦學(xué)的過(guò)程中不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提升辦學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)，使章程擁有生命活力。要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，為此，我園組織安全組成員針對(duì)工作中實(shí)際情況，將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過(guò)”，要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極領(lǐng)會(huì)，并貫穿于行動(dòng)中?！叭轿弧辈粍?dòng)搖：對(duì)發(fā)生的問(wèn)題堅(jiān)持“四不放過(guò)”的處理原則不動(dòng)搖；堅(jiān)持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖。檢查消防器材的使用情況。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，每天組織幼兒在集中活動(dòng)前10到15分鐘進(jìn)行安全教育（采取兒歌、故事、數(shù)來(lái)寶、歌曲、圖片講述等形式），做到安全教育不放松；堅(jiān)持安全教育天天講、月月講、年年講。幼兒園年檢自查報(bào)告8在過(guò)去的一年中，我園積極以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為工作準(zhǔn)繩，遵守上級(jí)主管部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度，依據(jù)省示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)，不斷改善辦園條件、規(guī)范管理工作、優(yōu)化師資隊(duì)伍、重視幼兒身心和和諧發(fā)展，本著“艮務(wù)幼兒、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)教育”的辦園宗旨，恪守“以德為重、以人為本、以愛(ài)為源”的園訓(xùn)精神，各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)，樹(shù)立了良好的社會(huì)聲譽(yù)和形象。每學(xué)期有計(jì)劃地購(gòu)買(mǎi)足量的幼兒讀物，保證人均3冊(cè)以上，教師的圖書(shū)資料充足，人均10冊(cè)以上，在教材的使用方面，我園嚴(yán)格使用教育行政部門(mén)推薦的幼兒專(zhuān)業(yè)教材；根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)，我園配備了符合幼兒身高要求的幼兒床、桌、椅，保健室里配備了體重秤、身長(zhǎng)計(jì)、體溫計(jì)、兒童視力表、衛(wèi)生消毒晶及一般外傷和常見(jiàn)病用藥。全體保教人員熱愛(ài)幼教工作，富有敬業(yè)精神和工作激情，關(guān)心、尊重幼兒，身體健康。四、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)一直以來(lái)，我們都本著勤儉辦學(xué)的理念，堅(jiān)持少花錢(qián)、多辦事、辦好事的原則，財(cái)會(huì)人員持證上崗，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，合理開(kāi)支各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專(zhuān)款專(zhuān)用，收支賬目清楚、公開(kāi)，建立財(cái)產(chǎn)管理制度，按財(cái)產(chǎn)進(jìn)行分類(lèi)登記臺(tái)帳，幼兒園的收費(fèi)主動(dòng)報(bào)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)和備案。一年來(lái)，我們不斷更新思想，轉(zhuǎn)變觀念，努力做好幼兒園工作。每個(gè)班都有多媒體、電視、VCD、鋼琴、錄音機(jī)、消毒柜等。幼兒園附近無(wú)污染、無(wú)噪音、無(wú)危險(xiǎn)，日照充足，排水通暢；建筑設(shè)施布局合理，園區(qū)環(huán)境凈化、美化、童化、知識(shí)化。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)，有各類(lèi)人員的培訓(xùn)計(jì)劃。整個(gè)園區(qū)的教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)到崗，做好交接班前的準(zhǔn)備工作。教師優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理的重要組成部分。為了優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)，實(shí)行自律，我們將從幾個(gè)方面入手。四是加強(qiáng)思想教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以理解為前提的管理一定會(huì)取得更好的效果。整個(gè)園區(qū)的教職工堅(jiān)守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證孩子身邊有人，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，防止孩子走失。帶孩子出去活動(dòng)，一定要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，選擇安全的地方，有組織有紀(jì)律的進(jìn)行。建立健全兒童接送制度。做好防火防盜工作，下班關(guān)好門(mén)窗，做好巡查工作，節(jié)假日安排人員值班。教育筆記和教案寫(xiě)得很仔細(xì)，檔案保存得很好，記錄也很詳細(xì)。幼師可以認(rèn)真寫(xiě)教案，根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和孩子的情況寫(xiě)教育筆記和反思。按照細(xì)則要求，開(kāi)展科研課題研究，積極開(kāi)展園本教研，做好園本課程或園本課程的研究與探索。每個(gè)班的老師都要建立家教園，積極向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒早教的知識(shí)。我們堅(jiān)持會(huì)計(jì)要素確認(rèn)和計(jì)量的原則，實(shí)行收入與成本和費(fèi)用的比例，計(jì)提固定資產(chǎn)折舊，合理分?jǐn)偢黜?xiàng)費(fèi)用，如基建費(fèi)用、大型玩具和視聽(tīng)設(shè)備費(fèi)用、辦公費(fèi)用、兒童各項(xiàng)活動(dòng)費(fèi)用等。要求孩子堅(jiān)持說(shuō)普通話，教育孩子說(shuō)話要有禮貌，加強(qiáng)孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)。孩子在花園里有基本的自理能力。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們幼兒園一直在關(guān)注以下幾個(gè)方面：一是狠抓招聘，把報(bào)考教師的學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)放在第一位；第二，關(guān)好管理。我園以“一切為了孩子，做家長(zhǎng)的貼心人”作為辦園方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國(guó)家和省的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定，做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重，能以保教工作為中心安排工作。認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度。做到每日檢查，及時(shí)消除隱患。我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，園本教研活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，將之與幼兒活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。我園每班每周均根據(jù)幼兒實(shí)際情況積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，為幼兒提供足夠的活動(dòng)材料，活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間，讓幼兒充分展示其能力，開(kāi)發(fā)其潛能。在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，教師在基本畫(huà)法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，充分給予幼兒想象的空間，并創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒自由發(fā)揮，教師加以指導(dǎo)，使幼兒的繪畫(huà)充分保持其童趣童雅，不受拘束，開(kāi)發(fā)幼兒的想象力。我園每期開(kāi)展兩次家訪活動(dòng)，將每期教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃告知家長(zhǎng)，共同研究探討幼兒教育的方式方法。六、存在的問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃回顧這些年的工作，幼教工作取得了一定的成績(jī)。我園在未來(lái)兩年將增加資金投入本土文化建設(shè)中，美化教室的墻壁，并增添玩具、學(xué)具和圖書(shū)，讓幼兒生活環(huán)境更加舒適，讓幼兒的舞姿更加美妙，讓他們學(xué)習(xí)生活的趣味性更濃?，F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下：一、我園的基本情況我園位于碑壩鎮(zhèn)韭菜巖村韭菜巖完全小學(xué)院內(nèi)，辦學(xué)許可證登記時(shí)間20xx年3月，占地面積300平方米，戶外活動(dòng)面積200平方米，教室2間，廚房1間，廁所2間，有大班1班，中班1班，在園幼兒50人，班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)，每個(gè)幼兒有新購(gòu)塑膠桌椅1套，均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)設(shè)備包括電視機(jī)4臺(tái)，DVD2個(gè)，配套玩具柜和桌面玩具2套，飲水機(jī)2個(gè)、口杯架2個(gè)，口杯60個(gè)，毛巾架2個(gè)，毛巾60條，電風(fēng)扇4個(gè)。我園設(shè)園長(zhǎng)1名，教師2名。為保證校園安全，我們?nèi)媛鋵?shí)了安全管理各項(xiàng)規(guī)定，組織機(jī)構(gòu)健全，人員配備到位，職責(zé)分工明確，管理措施細(xì)化，對(duì)各種活動(dòng)設(shè)施定期檢查和維修，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；采取多種形式，經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生的防范安全意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力，確保幼兒的安全。廚房按規(guī)定設(shè)置，并經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢查合格，獲得“食品安全許可證”。三、衛(wèi)生工作幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢，尤其是春夏季手足口病流行期間，對(duì)幼兒每天進(jìn)行兩次觀察并記錄，若發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。幼兒園室外環(huán)境達(dá)到了美化、綠化、干凈整潔的要求，活動(dòng)室內(nèi)光線充足，空氣流通，做到了定時(shí)打掃，保持干凈，定期消毒的要求。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異，為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件。在幼兒園里，奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育，促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。有些幼兒行為習(xí)慣不夠好，有待改正。進(jìn)一步開(kāi)展幼兒心理保健工作，促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。每間教室