【正文】 裂縫的簡易處理可采取開V型槽，然后作填充處理。工程實例：某大廈5層框架結構，總建筑面積約2萬m2。根據(jù)對裂縫檢測的分析，裂縫產(chǎn)生的主要原因是：（1）混凝土早期強度上升慢；（2）混凝土收縮；（3）混凝土養(yǎng)護不到位。（2）裂縫處理好后，先在裂縫兩側寬20——30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液，然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。環(huán)氧樹脂漿液配合比為：環(huán)氧樹脂：丙酮：糠醛：乙二胺=100：20——25：20——25：15——20（重量比），該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調整。埋設時，先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥，將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。灌漿結束后，應立即拆除管道，并用丙酮沖洗管道和設備。并且對于實際的設計工作也供給了很大的幫忙，為畢業(yè)設計供給了現(xiàn)實資料。樁分類1。端承樁：樁頂荷載全部由端阻力承擔。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質量。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個：問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。實習活動已經(jīng)告一段落，留給我們的不僅僅只有回憶。換句話說，要把自己充實成為一本“百科全書”，即使對于某一個問題，說不出專業(yè)術語，也要明白這個問題是什么，從什么角度回答。實習前幾日已領到紅色安全帽，每戴之常覺欣喜，誤以為自己便是建筑工人，能為房屋建設添磚加瓦。一路磚石橫亙、沙土揚塵，故十分小心。因喏喏點頭，暗嘆設計師之匠心獨運。各室大小不一，憑功能以及人員之級別劃分。此樓共六層，設有樓梯與電梯，上下十分通便。屋頂有類似微型煙囪凸出，老師稱其為排氣裝置。返校后記下當日實習筆記，此處不提。觀摩良久，恐影響貴地銷售營業(yè)，只得忍痛離去。只能感嘆現(xiàn)代工業(yè)機器之強大，非人力所能抗衡。念及地下滿布鋼筋水泥，草木及此都不得生長；有如顆顆鋼釘植入人腦，根根樁基立于地中，不禁膽寒。雖如此，又如何能與其高房價相稱？購此一間公寓房，足可買美國之鄉(xiāng)間別墅一幢。返校后記下當日實習筆記，此處不提。只能同情其余三大食堂日漸冷清，生意清淡。配菜間、廚房十分臨近，地理位置也極合理。有柱高出樓板，待日后動工時與新柱鉚合澆筑。返校后記下當日實習筆記，此處不提。幾日實習過后，體會施工之實際，非我紙上談兵來得容易輕巧。既可室內(nèi)繪圖，亦能工地操作。建筑工地實習報告5一、實習目的及任務目的是通過參觀典住宅建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對建筑構造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，提高理論聯(lián)系實際的能力。二、實習地點及時間(20xx年12月30日早上)(20xx年12月31日早上)三、實習內(nèi)容帶著實習報告指導書上面的問題，我們參觀了兩個樓盤的施工現(xiàn)場，當時指導書上有要求，不要帶相機拍照，所以照片沒有很多。且最小間距不應小于21米。底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm。寬度為5000mm，x大美則只有3000mm。x大美是全框架結構，參觀的時候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄，但是不影響使用空間。x大美的舍友轉角飄窗，非常有特色。衛(wèi)生間地面下陷380mm，用于布置管道，我們看到預留的排水孔在側面轉角處，得知是采用側面排水，衛(wèi)生間設有排氣管道，尺寸為250x50mm。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水，在屋面設排水天溝槽，排水溝內(nèi)貼防水材料，雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排水管道。所謂實踐是檢驗真理的標準，通過實習，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。建筑工地實習報告6今年寒假,我和同學參加了大學文萃學生宿舍工地的實習活動，建筑工地測量工作實習報告。測量放線為工程施工開辟了道路，提供方向。建筑工程施工測量對工程施工質量有重要影響，測量工作在施工質量管理過程中起到了非常重要的作用。同時，應當運用新的科學技術，來尋找新的測量方法。了解房屋建筑施工測量的主要內(nèi)容?？⒐ぶ筮€用進行變形測量，以保證建筑物安全使用。從中總結出現(xiàn)場放樣，施工定位、水準測量等操作程序的注意事項。在辦公室我們還認真看了整個工程的建筑圖和結構圖，了解了工程的具體情況，并且學習了一些施工規(guī)范，以便更好的理解施工圖紙內(nèi)容。建筑工地實習報告7實習對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習，這是第一次實習，他將全面檢驗我各方面的能力：學習、心理、身體、思想等等。 不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。在此期間，我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不同條件下操作儀器。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。通過這次實習我適應了這種工地生活。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。 大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。建筑工地實習報告8今年8月，我正式來到安徽恒創(chuàng)建筑工程有限公司滁州碧桂園公園雅筑項目部實習，主要承擔施工工作。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，透過實習，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。透過這次實習使我學到了很多知識：比如鋼筋工程中的基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎、梁鋼筋的綁扎、板鋼筋綁扎、在綁扎過程中根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固，插入基礎深度要貼合設計要求，甩出長度不宜過長，其上端應采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位、搭接處應在中心和兩端扎牢等等。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題，就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。其中噪音是建筑施工中居民反應最強烈和常見的問題。強烈的反光和電弧會刺傷眼睛，引起視覺紊亂，甚至引起交通事故。每年死亡人數(shù)僅次于礦難，居全國各行業(yè)的第二位。28%，死亡人數(shù)下降了9。根據(jù)事故致因理論，事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩大因素作用的結果。以包代管，導致安全管理薄弱，3。一個農(nóng)民從農(nóng)村放下鋤頭到大城市的建筑工地當民工，是很難馬上適應的。假如是整建制的合格分包工隊伍，安排培訓民工還是有可能的，但目前的情況是，大多數(shù)分包隊伍都做不到。目前，施工隊伍整體素質參差不齊。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。這是我們第一次參觀工地，除了強烈的期盼還帶有一點小小的緊張感。留于基礎底部結構的后澆帶，將歷經(jīng)整個結構施工過程，直至結構封頂，對于高層建筑需要幾個月甚至幾年的時間。在后澆帶灌充混凝土前，需將兩側混凝土鑿毛，施工非常困難，而有些結構混凝土與后澆帶混凝土澆筑時間間隔數(shù)月，新老混凝土的粘結強度很難保證。如果取消或盡早灌充后澆帶混凝土，將基本上克服這些諸多困難,給施工帶來很多便利。用此工藝做成的飾面，在風力和地震力的作用下允許產(chǎn)生適量的變位，以吸收部分風力和地震力，而不致出現(xiàn)裂紋和脫落。該方法以金屬掛件將飾面石材直接吊掛于墻面或空掛于鋼架之上，不需再灌漿粘貼。輕鋼是指用密度比較小的鋼做成的鋼，它的特點就是比較輕，但是硬度又很大。適用于多種建筑物屋頂?shù)脑煨脱b飾、建筑物的內(nèi)外墻體及棚架式吊頂?shù)幕A材料。輕鋼（烤漆）龍骨吊頂具有重量輕、強 度高、適應防水、防震、防塵、隔音、吸音、恒溫等功效，同時還具有工期短、施工簡便等優(yōu)點，為此深受用戶及設計單位的廣泛使用。防火板是目前市場上最為常用的材質。通常防火門用于防火墻的開口、樓梯間出入口、疏散走道、管道井開口等部位，對防火分隔、減少火災損失起著重要作用。天花板上的個種管道都是有根有據(jù)的，在設計時候都要考慮到天花板的具體位置，正是因為考慮到預留空間這個重要的問題。墻都沒有砌完整，都是在上部留出300毫米左右的縫。通過這一整天的實習，我對建筑的構造有了一個基本的直接的了解，對所學的理論知識有了一個感性的認識。這次的參觀實習，使我學到了很多實踐知識。開始張師傅并沒有馬上帶領我們下工地，而是對我們進行了安全教育。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著了。7 月15 日今天張師傅給我們拿來了一大摞工程的設計圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集，要把問題弄明白了。第一次接觸正規(guī)的設計圖，會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個章?。? 月16 日今天，張師傅說要檢驗一下我們測量的基礎，帶我們?nèi)シ啪€去。這說明在學校里學的知識都是基礎，教你一種學習的方法，而不是死東西。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。我們弄了好長時間都沒合格，不是墨線太粗就是不清楚，有的地方還有雙線，彈出來自己都感覺不好，更別說用來指導施工了。今天張哥還告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法：a 、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊，然后輕輕的彈一下。7 月18 日今天張哥的工作沒有那么忙，我的愿望終于實現(xiàn)了，我們放了一道梁的線，雖然用了很長時間，但是感覺時間過的特別快。線工是個綜合性很強的工種，不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。這是在學校里難以想象的。后來在談話中他告訴我們鋼筋綁扎，一般情況下，要先長軸后短軸，由一端向另一端依次進行。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。后來多不好意思問了。我們著重看了以下幾點：1. 是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數(shù)量，間距，形狀是否正確。在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能檢驗的知識，各種專業(yè)課的知識的融會貫通對于我們這些實習生來說是很重要的。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風荷載。安裝模板的要求：模板支撐按專項施工方案搭設。支設獨立梁模應設臨時操作臺，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。它的意思就是說：在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆，這樣有利于保持整個結構的穩(wěn)定，防止事故的發(fā)生。5 、拆模時間應根據(jù)混凝土的強度等級、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護試塊進行控制。9 、拆模時拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載；拆除的模板、支撐均開碼放，并及時運出。回想課上學的關于泵送混凝土的知識，再結合現(xiàn)場明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時要注意的問題。當葉片被卡死時，需反轉排隊，再正轉、反轉一定時間，待正轉順利后方可繼續(xù)泵送。昨天看泵送混凝土時，每一車都要檢查坍落度，所以我們今天重新復習了坍落度的實驗。4. 將坍落度筒小心平穩(wěn)地垂直向上提起，不得歪斜，提離過程約5 ～10s 內(nèi)完成，將筒放在拌和物試體一旁，量出坍落后拌和物試體最高點與筒的高度差（以mm 為單位，讀數(shù)精確至5mm ），即為該拌和物的坍落度。7 月27 日今天我們?nèi)蝿帐瞧鲋こ?，在施工課上這也是個小重點。5 ％以內(nèi)。 2 ）排磚撂底（干擺磚）：一般外墻第一層磚撂底時，兩山墻排丁磚，前后縱墻排條磚。 7 ）留槎：外墻轉角處應同時砌筑。會議是關于最近出現(xiàn)的小事故展開的，其實就是強調安全，質量，工期。二是要有寫科普文章的技能。7 月29 日今天，張師傅帶我們?nèi)スさ貢r，我們問他施工方案是怎么確定的？他對我們解釋說：施工方案的擬定是單位工程施工組織設計的核心內(nèi)容，這是陳工在工地上一再給我們說的話。既要考慮施工的技術措施，又必須考慮相應的施工組織設計，并確保落實。8 月1 日明天實習就快要結束了，這些日子以來的酸甜苦辣，都走過來了。東方國際為了縮短工期，充分利用時間與空間，本工程采用的是流水施工方法本工程多數(shù)采用的是獨立基礎和樁基礎，建筑用地主要用于商業(yè)、居民住宅樓，有其相應的配套公共設施中央車庫與水景的地基梁上鋼筋為直徑20的2級螺紋鋼第二：在實習工地所見所聞20xx年11月28日老師組織我們到羅家集洪城2．操作各控制器時，應依次逐步操作，嚴禁越擋操作。5．裝運重物時，應先離開地面一定距離，檢查制動可靠后方可繼續(xù)進行。而在樁上的型鋼還留有空洞，便于打樁時把樁破壞進行接樁。通過實地參觀，使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查，了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。3．觀看建筑施工視頻。認識實習主要對工地進行參觀，了解工程施工和管理的主要流程。提到安全文明施工，我在學校的工地看