【摘要】二氧化碳和一氧化碳(第一課時)城關(guān)中學(xué)李曉燕歡迎你的指導(dǎo)!如何檢驗集氣瓶里是否集滿二氧化碳?實驗一:蠟燭由低到高先后熄滅二氧化碳密度比空氣大既不能燃燒,也不能支持燃燒。向圖示的燒杯里傾倒二氧化碳現(xiàn)象分析實驗二:二氧化碳的溶解性實驗塑料
2025-07-17 13:57
【摘要】二氧化碳和一氧化碳第四單元和用途;一氧化碳的性質(zhì)和用途;;。猜一猜:有一種物質(zhì),農(nóng)民伯伯說它是“植物糧食”;消防官兵贊美它是“滅火先鋒”;建筑師們卻稱它為“粉刷匠”;環(huán)境學(xué)家卻指責(zé)它是造成全球變暖的罪魁禍?zhǔn)?,你們猜這種物質(zhì)是什么呢?[實驗6-3]制取二氧化碳并檢驗(請小結(jié)氣體的性質(zhì))[實驗6
2025-06-16 16:40
【摘要】練習(xí)20二氧化碳和一氧化碳 自主學(xué)習(xí) 1.下列變化屬于物理變化的是() B.二氧化碳使澄清石灰水變混濁 C.石蕊試液遇二氧化碳變紅D.二氧化碳通過灼熱的木炭層產(chǎn)生一氧化碳 答案:A 2.二...
2025-01-25 05:04
【摘要】二氧化碳和一氧化碳第四單元和用途;一氧化碳的性質(zhì)和用途;;。猜一猜:有一種物質(zhì),農(nóng)民伯伯說它是“植物糧食”;消防官兵贊美它是“滅火先鋒”;建筑師們卻稱它為“粉刷匠”;環(huán)境學(xué)家卻指責(zé)它是造成全球變暖的罪魁禍?zhǔn)祝銈儾逻@種物質(zhì)是什么呢?[實驗6-3]制取二氧化碳并檢驗(請小結(jié)氣體的性質(zhì))[實驗6
2025-06-15 12:07
【摘要】上冊課堂小測本第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳課時1二氧化碳D1.(4分)下列有關(guān)二氧化碳的實驗中,只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是()2.(4分)通過實驗探究可獲得較多的化學(xué)知識,對如所示的實驗分析錯誤的是()A.兩支蠟燭自下而上依次熄滅
2025-06-18 17:51
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物上冊課題3二氧化碳和一氧化碳課時1二氧化碳課前預(yù)習(xí)1.在通常情況下,二氧化碳是一種__________的氣體,密度比空氣____,可以溶于水。在一定條件下,二氧化碳可以變成固體——“干冰”。2.向盛有紫色石蕊溶液的試管中通入適量的CO2,紫色石蕊溶液變?yōu)開___色,涉及
2025-06-18 17:47
【摘要】知識回顧1)反應(yīng)原理2)裝置圖3)收集方法4)檢驗方法二氧化碳實驗室制法向上排空氣法將氣體通入澄清石灰水或向集氣瓶倒入少量澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑5)驗滿方法點燃的木條放在瓶口,若木條熄滅,則已收集滿二氧化碳,因為二
2025-06-12 04:07
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物上冊課題3二氧化碳和一氧化碳課時2一氧化碳課前預(yù)習(xí)1.一氧化碳是一種_____色、_____味的_____體,_____溶于水。2.一氧化碳能燃燒,燃燒時放出大量的熱,火焰呈_____色。反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。一氧化碳有劇毒,極易與血
2025-06-16 05:09
【摘要】上冊課堂小測本第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳課時2一氧化碳C1.(3分)燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒物質(zhì),該物質(zhì)是()A.焦油B.尼古丁C.一氧化碳D.二氧化碳2.(3分)下列有關(guān)一氧化碳和二氧化碳的說法正
2025-06-16 05:07
【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);2、了解二氧化碳的用途;3、了解溫室效應(yīng)及防止溫室效應(yīng)所采取的措施。實驗指導(dǎo):請同學(xué)們對照圖6-13,完成實驗6-4。注意:1、傾倒二氧化碳時要沿著燒杯壁;2、傾倒時動作要緩慢。思考題:
2024-11-24 16:14
【摘要】第一課時二氧化碳情景引入?1、探究并掌握二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)?2、了解二氧化碳在生活和生產(chǎn)中的運用?3、了解溫室效應(yīng)及防范措施學(xué)習(xí)目標(biāo)二氧化碳熄滅蠟燭的實驗二氧化碳不能燃燒,通常也不能支持燃燒二氧化碳的密度比空
2024-11-26 18:27
【摘要】課題3二氧化碳氧氣人、動植物的呼吸,煤等燃料的燃燒光合作用二氧化碳的循環(huán)OCO一、二氧化碳如圖是制取二氧化碳的裝置:思考:怎樣檢查集氣瓶是不是收集滿了?1、二氧化碳的性質(zhì)探究二氧化碳的性質(zhì)探究目的:設(shè)計實驗:傾倒二氧化碳二氧化碳溶解性實驗1、探究二氧
2024-11-22 04:14
【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳第1課時二氧化碳學(xué)習(xí)指導(dǎo)結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】二氧化碳的性質(zhì)自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書本117-119的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題:(一)二氧化碳的物理性質(zhì)CO2,可得出二氧化碳
2025-06-13 21:55
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳知識要點基礎(chǔ)練知識點1二氧化碳的物理性質(zhì)CO2的實驗中,只能證明CO2物理性質(zhì)的是(D)(A),二氧化碳是無色、無味的氣體“干冰”,易升華,二氧化碳的密度比空氣大知識要點基礎(chǔ)練知識點2二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
2025-06-18 17:46
【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳5分鐘訓(xùn)練_________元素和_________元素組成的,但是,一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個_________,這種不同的分子構(gòu)成,使得它們性質(zhì)_________。答案:碳氧氧原子有很大的不同_________性、_________性和_________性。它的主要用途
2024-11-15 14:30