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小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料(大全五篇)-預(yù)覽頁

2024-11-04 04:59 上一頁面

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【正文】 為我校學(xué)生更換 了課桌椅,添置了教學(xué)儀器,學(xué)生電腦、圖書等。我校留守兒童室裝有電話一部,電腦一臺,有象棋、軍旗、跳棋、玩具等,留守兒童可以通過上網(wǎng)聊天或打電話同遠(yuǎn) 方的親人聊天、通話,通過玩游戲、下棋等活動來豐富留守兒童 的課外生活,消除留守兒童的孤獨(dú)感,同時加深了同學(xué)之間的情 感,增進(jìn)友誼?!帮L(fēng)物長宜放眼量,直掛云帆掛滄海”,相信在教育主管部 門和各級黨委政府的關(guān)心和支持下,正在騰起的張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校,一定會以更加嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們面前,歡迎各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo) 再次光臨我校指導(dǎo)工作。另配備教師計(jì)算機(jī)13臺,專任教師師機(jī)比1:1,多媒體設(shè)備6套。二、工作開展情況 2014年12月10日下午2:00太平鎮(zhèn)中心小學(xué)召開了學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)負(fù)責(zé)人會議,全面部署安排本次工作。目前各室管理員正全身心地投入到工作中去。(3)各功能室裝備情況不知道。下面就我校的各項(xiàng)工作向?qū)<?、領(lǐng)導(dǎo)匯報如下,誠懇地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家提出寶貴的意見和建議。擁有一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。職稱結(jié)構(gòu):高級職稱4人,中級職稱10人,初級職稱18人。在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合校情、學(xué)情、生情,學(xué)校確立了“學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會感恩,學(xué)會分享”的辦學(xué)理念;以“勤奮求實(shí),和諧向上”為校風(fēng);“以敬業(yè)愛生,博學(xué)善教”為教風(fēng);以“多思好問,樂學(xué)善用”為學(xué)風(fēng),細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,形成了完善的育人體系。明確方向,持之以恒。責(zé)任分工,人盡其才。積極推進(jìn)民主管理進(jìn)程,扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開,對學(xué)校重大事項(xiàng)均在全體教職工會上通報和公開,不斷完善方案、制度,受到教職工和廣大群眾的好評。因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力,和諧的校園工作氛圍隨之形成。二是立足師德考核,堅(jiān)決杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。六是立足組織建設(shè),定期開展“讀一本好書”、“教師講壇”、“教學(xué)研討”、“新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)”等活動。我校結(jié)合農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際,利用和發(fā)揮農(nóng)村廣闊的空間,積極拓寬德育渠道,注重德育實(shí)效,強(qiáng)化孩子們的養(yǎng)成教育。學(xué)校要求教師在學(xué)科教學(xué)中,必須努力挖掘德育內(nèi)容,潛移默化的滲透德育教育。通過開展各項(xiàng)豐富多彩的活動,陶冶學(xué)生們的性情,收到了良好的教育效果。使學(xué)生在快樂、健康、和諧的活動和 4氛圍中受到教育和影響,提高了學(xué)生的參與、表現(xiàn)和競爭意識,同時也增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念,集體榮譽(yù)感,收到了良好的教育效果。法制安全,警鐘長鳴。學(xué)校每學(xué)期都定期評選表彰先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、特長生、進(jìn)步較大學(xué)生等。學(xué)校還積極貫徹落實(shí)“學(xué)校、家庭、社會”三教統(tǒng)籌的方針,通過家長學(xué)校、學(xué)生家長委員會、家長座談會和教師家訪等形式同家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議;經(jīng)常組織邀請附近村委會到校,家長到校,聽取他們對學(xué)校工作的意見,采納好的建議,構(gòu)建 5學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),形成強(qiáng)大合力,做到了德育工作全員參與,全方位落實(shí),全過程優(yōu)化,處處講規(guī)范,時時抓養(yǎng)成?,F(xiàn)已取得階段性成果,2014年被確定為呼蘭區(qū)小學(xué)教研基地。要求教師在教學(xué)目標(biāo)上從單純的傳授知識向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向以學(xué)生自己去體會和感受轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向知識與技能相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。學(xué)校立足常規(guī)管理,使之制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。在學(xué)年統(tǒng)考中,單科及格率、優(yōu)秀率超過學(xué)校規(guī)定指標(biāo),年終獎勵并記入教師考核。我校在全校所有班級開展了‘誦經(jīng)典、品古韻’活動,結(jié)合學(xué)生年齡實(shí)際,我校將此作為校本課程進(jìn)行開發(fā)。為學(xué)生放飛夢想搭建平臺。扎實(shí)的工作作風(fēng),換得教師各項(xiàng)獎勵,近三年來,有6人獲得市優(yōu)秀教師、6人獲得區(qū)德育先進(jìn)個人、7人獲區(qū)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號。四、反思促發(fā)展近年來,學(xué)校班子帶動全體師生,經(jīng)過不懈的努力,盡管取得了可喜的成績,但也存在著一些問題和不足。五、未來與展望各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,微雨從東來,好風(fēng)與之俱。榆中縣新營小學(xué)于1930年在現(xiàn)新營中學(xué)校址(榆中縣新營鄉(xiāng)新營村陽屲社)成立,原名西關(guān)小學(xué)。學(xué)校于1999年建成蘭州市三級三類標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué),2002年晉升為三級二類標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。多年來,我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,始終堅(jiān)持“質(zhì)量立?!钡霓k學(xué)理念。近期,為了更好地完成蘭州市新一輪標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收工作,我校成立了以校長總負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任、副主任、總務(wù)主任、副主任具體分工負(fù)責(zé)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對照《蘭州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》中的各項(xiàng)指標(biāo),從各活動室的儀器設(shè)備配備至資料檔案建立健全上做了細(xì)致準(zhǔn)備。校舍建筑面積2165平方米,其中教學(xué)及輔助用房725平方米,教師辦公室及行政辦公用房386平方米,生活用房1054平方米。學(xué)?,F(xiàn)有專用教學(xué)活動室:計(jì)算機(jī)室、音樂室、圖書閱覽室、科學(xué)及數(shù)學(xué)儀器室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、多功能教室、體育器材室等8間。近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極向上級教育主管部門申請、爭取立項(xiàng),利用危房改造項(xiàng)目、薄弱學(xué)校改造等項(xiàng)目新建學(xué)生宿舍532平方米,;新建行政辦公用房366平方米,;新建學(xué)生食堂、餐廳119平方米,;新建鍋爐房114平方米,;購臵鍋爐等設(shè)備共計(jì)8萬元;拆除重建廁所121平方米,共計(jì)8萬元;新建教師宿舍317平方米,教學(xué)及輔助用房596平方米,;硬化教學(xué)區(qū)地平3500多平方米,共計(jì)35萬元;修筑階梯護(hù)坡,共計(jì)10萬元;硬化校門口道路130米,共計(jì)13萬元。以上總計(jì)約298萬元。目前,學(xué)校班子成員深入一線,全部承擔(dān)語文、數(shù)學(xué)等教學(xué)工作,是語、數(shù)等學(xué)科的骨干力量,在全體教師中起到帶頭引領(lǐng)示范作用。在編教師20人中,一級教師7人,占35%;二級教師13人,占65%。三、學(xué)校管理 學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,能發(fā)揮基層組織、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。工作中我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的作用,進(jìn)一步充實(shí)、完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了《新營小學(xué)制度匯編》,使每個工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循。學(xué)校非常重視安全工作,要求全體師生樹立“安全第一”的意識,學(xué)校有各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,分管后勤的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安全工作,定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,平時加強(qiáng)對學(xué)生的教育,召開法制報告會,安排教師24小時值班,近年來學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。(1)“文化建設(shè)”樹形象為了改善育人環(huán)境,構(gòu)建校園文化,幾年來學(xué)校在校園文化建設(shè)方面投入了大量的資金,對每個教室及功能室進(jìn)行布臵,構(gòu)筑了校園文化墻,基本上做到了讓每一面墻會說話,每一處景會育人。(2)“師德建設(shè)”筑師魂加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),完善師德考評機(jī)制,努力提高自身素質(zhì),全面塑造整體形象,“修師德,強(qiáng)師能、筑師魂”。一是每學(xué)期開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及《文明禮貌讀本》、《新營小學(xué)一日常規(guī)》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話,有計(jì)劃地進(jìn)行“習(xí)慣成就人生”的演講;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌,讓環(huán)境感化人;四是利用班會時間,讓學(xué)生自由發(fā)言、討論辨別真善假丑。多年來,我們一直堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,把安全工作作為教育工作的重中之中,狠抓三個“確?!?,時刻繃緊安全弦。通過班隊(duì)早會、黑板報、安全月、安全報告會、觀看安全教育錄像、學(xué)習(xí)安全自救、地震火災(zāi)演練等形式,進(jìn)行全面系統(tǒng)的教育,增強(qiáng)防范意識。本學(xué)期我們開展了“感念師恩,訴說心聲”、“建國65周年教育”、“秋季運(yùn)動會”、“感恩活動”、“法制宣傳日”、“等多種形式的活動,通過活動的組織,對學(xué)生進(jìn)行各種教育,豐富了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操。教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)管理檢查制度,每個月對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,每天堅(jiān)持2次課堂抽查,及時總結(jié)反饋,提出整改意見。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措,平時我們加強(qiáng)了學(xué)困生的管理,制定了輔導(dǎo)計(jì)劃,積極探索轉(zhuǎn)化途徑,做到對象明確、內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡,提高補(bǔ)困實(shí)效。學(xué)校要求體育教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》,從根本上杜絕了課程計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃的隨意性、盲目性。大力開展豐富多彩的體育活動。后勤工作以服務(wù)為宗旨,講效率,求質(zhì)量。在米、油、鹽、面、粉、菜的采購上,我們要求賣方必須證照齊全,堅(jiān)決不買過期變質(zhì)食品。對于賬目與收費(fèi)項(xiàng)目,學(xué)校做到了及時公示。適合學(xué)生的教育才是最有效的教育,最好的教育。五、存在不足和努力方向我們在創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的過程中,取得了一定的成績,但仍存在不少問題亟待解決。加大對學(xué)校硬件設(shè)施的投入,規(guī)定每年學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)要大于30﹪投到設(shè)施設(shè)備添臵,積極向上級部門申請立項(xiàng)解決校舍缺少的問題。我們相信,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,用每一位辛勤園丁的智慧和雙手,一定能創(chuàng)造新營小學(xué)美好的未來!榆中縣新營小學(xué) 2014年11月7日
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