【摘要】第一單元微小的生物病毒?19世紀(jì),伊萬(wàn)諾夫斯基(,1864--1920)在研究煙草花葉病的病因時(shí),推想這種病是由細(xì)菌引起的。他將患花葉病的煙草榨出汁液,用能將細(xì)菌濾去的過(guò)濾器進(jìn)行過(guò)濾,再用過(guò)濾后的汁液去感染正常的煙葉,結(jié)果發(fā)現(xiàn)正常的煙葉還能患病。這表明煙草花葉病是由比細(xì)菌還小的病原體引起的,他把這種病原體叫做“濾過(guò)性病毒”。
2024-12-04 23:11
【摘要】在一定的外界條件下,液體被加熱到一定溫度時(shí),內(nèi)部出現(xiàn)大量氣泡。氣泡迅速脹大,上升到液面后放出大量蒸氣,整個(gè)液體發(fā)生劇烈汽化。這咱現(xiàn)象叫做沸騰。如繼續(xù)加熱,液體溫度不再上升,此時(shí)的溫度稱(chēng)為液體的沸點(diǎn)。沸騰現(xiàn)象水沸騰時(shí),水的溫度為什么不再升高了呢?原來(lái),水沸騰時(shí)雖然還是不斷的吸收熱量,但是它同時(shí)要變成水蒸氣跑到
2024-12-04 23:14
【摘要】青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三課地震壽光田柳實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉江明活動(dòng)1?交流搜集到的資料1、看完資料,你有什么感受?2、關(guān)于地震,你想研究或了解哪些問(wèn)題?活動(dòng)2:探究地震成因模擬巖層斷裂模擬巖層擠壓地震成因地下巖層在壓力的作用下會(huì)發(fā)生變形。當(dāng)受到的
2024-12-04 23:17
【摘要】細(xì)菌的個(gè)體十分微小,大約1000個(gè)細(xì)菌排成一排,才有1mm長(zhǎng),約10億個(gè)細(xì)菌堆積起來(lái),才有一顆小米粒那么大。金黃葡萄球菌肺炎鏈球菌葡萄球菌炭疽桿菌乳酸桿菌大腸桿菌螺旋菌霍亂弧菌一、電子顯微鏡下細(xì)菌的幾種形態(tài)?有哪些特殊結(jié)構(gòu)?細(xì)胞膜細(xì)胞
2024-12-04 20:53
【摘要】課題:2、4用公式法進(jìn)行因式分解主備人:吳增榮學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)用公式法進(jìn)行因式分解。2.了解因式分解的步驟。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):會(huì)用公式法進(jìn)行因式分解。2、難點(diǎn):熟練應(yīng)用公式法進(jìn)行因式分解。突破措施:1、措施:加強(qiáng)學(xué)生對(duì)要分解的多項(xiàng)式結(jié)構(gòu)特征的認(rèn)識(shí),分析各項(xiàng)與公式中字母的對(duì)應(yīng)關(guān)系
2024-12-08 20:26
【摘要】8-2-1運(yùn)用公式法――平方差公式(一)制作人:苗蘭芳因式分解的平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)語(yǔ)言敘述為:兩個(gè)差的平方差,等于這兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積公式的特征:公式左邊是兩個(gè)數(shù)的平方差,右邊是兩個(gè)因式積的形式,這兩個(gè)分別為
2025-09-21 09:33
【摘要】§3綜合法與分析法分析法雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1.在△ABC中,tanA·tanB>1,則△ABC是().A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.不確定解析tanA·tanB>1,∴tanA>0,tanB>0,
2024-12-08 18:50
【摘要】2計(jì)算:2991?3趙云濤4下列各式能利用平方差公式分解因式嗎?滿足什么條件才能利用平方差公式分解因式?與同伴交流。2216xy?2216xy??216xy?234xya??225x?2216xy?2216yx??5下式中不能用平方
2025-08-01 17:54
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換認(rèn)真閱讀課本第64、65頁(yè),回答以下問(wèn)題:1、什么叫相似圖形?2、什么叫位似圖形?位似中心?位似比?3、位似圖形有什么性質(zhì)?4、如何作位似圖形?每對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在直線都交于一點(diǎn)的相似圖形,叫做位似圖形ABCA′B′C′O△ABC和△A′B′C′是一對(duì)位似圖
2024-11-19 09:35
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章:特殊四邊形上節(jié)課的主要內(nèi)容:1、矩形的定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫矩形2、矩形的性質(zhì):矩形的對(duì)邊平行且相等.矩形的四個(gè)角都是直角.矩形的兩條對(duì)角線相等且互相平分.矩形是軸對(duì)稱(chēng)圖形.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊長(zhǎng)的一半.閱讀課文第16頁(yè)至17頁(yè),思考以下問(wèn)題:1、如何判
2024-11-28 02:37
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章:一元二次方程一元二次方程(2)生活中的數(shù)學(xué)?如圖,一個(gè)直角三角形的三邊都是整數(shù),它的斜邊長(zhǎng)是11cm,兩條直角邊的差為7cm,求兩直角邊的長(zhǎng)?你能化簡(jiǎn)這個(gè)方程嗎?做一做?X+7x2+(x+7)2=112估算一元二次方程的解?解?你能求出x嗎?怎么去估計(jì)x呢?
2024-11-28 02:36
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章:特殊四邊形請(qǐng)認(rèn)真閱讀課本第23、24頁(yè),探索以下問(wèn)題:1、什么叫中心對(duì)稱(chēng)圖形?什么是對(duì)稱(chēng)中心?2、前面學(xué)習(xí)的圖形中,哪些是中心對(duì)稱(chēng)圖形?其對(duì)稱(chēng)中心是什么?3、中心對(duì)稱(chēng)圖形有什么性質(zhì)?(1)這些圖形有什么共同的特征?(2)這些圖形都可以繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)哪個(gè)角度后與原來(lái)的圖形重合?在平
2024-12-08 12:06
2024-11-28 00:21
【摘要】用公式法進(jìn)行因式分解(平方差公式)(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解平方差公式的意義,弄清公式的形式和特征;2.會(huì)運(yùn)用平方差公式分解因式.學(xué)習(xí)重點(diǎn)用平方差公式法進(jìn)行因式分解.學(xué)習(xí)過(guò)程一.創(chuàng)設(shè)情境1.和老師比一比,看誰(shuí)算的又快又準(zhǔn)確:①572-562;②962-952;③(1725)2-
2024-12-08 04:45
【摘要】冬季星空微山雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)青島版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)看看在冬季星空中啊有哪些耀眼的星座吧!?三星高照入寒冬昴宿星團(tuán)亮晶晶?金牛低頭沖獵戶(hù)群星璀璨放光明?御夫五星五邊形天河上面放風(fēng)箏?冬夜星空認(rèn)星座全天最亮天狼星1、先認(rèn)出獵戶(hù)座吧!無(wú)論是造型或亮度都非常明顯,其腰部由
2024-12-04 23:18