小學(xué)六年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)試題-預(yù)覽頁
【正文】 7．成語典故，妙詞佳句。愿()，甘面壁讀十年書。＿＿＿＿＿被＿＿＿＿＿打濕了。()③“地球這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃是那樣美麗的”這句話用了擬人的修辭手法。()⑥這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，又有多少人能夠居到別的星球上去呢？這句話是反問句()二、閱讀（25分）1．背誦名家名篇。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。孰為汝多知乎：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4．品讀課文精彩段落。②用“＿＿”劃出文中的排比句。它像一粒最大的綠寶石綴在祖**親金色的腰帶－－長(zhǎng)江。鄱陽湖最令人陶醉的，還是它那豐盛的水產(chǎn)。()(2)這里水產(chǎn)品名繁多，有味道鮮美的青錢、鳊魚，有披盔戴甲的蝦、螃蟹，還有聞名全國(guó)的紅眼銀魚??()(3)一艘艘機(jī)帆船“嘟、嘟、嘟??”穿梭往來()3．用“＿＿＿”畫出文中的過渡句。我認(rèn)為電腦不能代替人腦，因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?。四、?xí)作（30分）題目：我發(fā)現(xiàn)了＿＿＿＿＿＿＿＿要求：①把題目補(bǔ)充完整；②寫學(xué)習(xí)、觀察中的發(fā)現(xiàn)，也可以寫生活中的發(fā)現(xiàn)如：我發(fā)現(xiàn)了爸爸的溫柔；③寫清發(fā)現(xiàn)的過程。u 225。()()()()()diān bǒ tōu x237。n m243。()，滿臉笑容。()。(改成反問句)4()你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，()不能驕傲自滿。(4)2《釣魚的啟示》告訴我們:()的道理。，回答問題。ng)著。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕(xī yǔ)動(dòng)著。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。(2分)聯(lián)系上下文解釋詞語：(2分)小心翼翼：筋疲力盡：我會(huì)寫出下列的近義詞。(2)我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。)的聲音從小屋里傳出?！翱旌劝?，這是涼開水?！崩蠣敔斆盍_的頭，“到秋天才成熟哩。n)這園林已經(jīng)五十年了 從來沒有像今天這樣快樂過 艾美說：“老爺爺，您真好!以后我們每個(gè)星期六都來看您!”老爺爺聽了，不住地說：“好好……”眼角流下了淚珠?？ㄗ觿偝墒?，就寄給你們，希望你們喜歡。我發(fā)覺自己真傻，你們學(xué)習(xí)那么忙，家又那么遠(yuǎn)，怎么會(huì)在我身上耽誤時(shí)間?可愛的小朋友：秋天一到，我的病就會(huì)復(fù)發(fā)，所以我決定回老家治療，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因?yàn)槲以?jīng)答應(yīng)過你們，應(yīng)該守信。)的滾出。，給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。題目自擬。(3):，()是比的前項(xiàng)，化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)整數(shù)比是()，比值是()。(7)我國(guó)長(zhǎng)征運(yùn)載火箭進(jìn)行了70次發(fā)射，其中只有7次成功，發(fā)射的成功率是()%。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”)(5分)(1)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都增加或減少相同的數(shù)，比值不變。()三．反復(fù)比較，謹(jǐn)慎選擇。710 = 5247。2516 － 310（23 ＋415 56）247。第一周修了全長(zhǎng)的15%，第二周修了全長(zhǎng)的13。說明學(xué)生平時(shí)對(duì)字詞的詞語理解不到位，才會(huì)造成寫錯(cuò)別字的原因。本道題主要考察學(xué)生對(duì)于錯(cuò)別字的辨認(rèn)、對(duì)字詞的詞義的掌握以及對(duì)課文知識(shí)的理解，幾乎全對(duì)，少數(shù)同學(xué)第一題和第三題會(huì)錯(cuò)誤，存在問題在于基礎(chǔ)不扎實(shí)，對(duì)課文的字詞和內(nèi)容理解不夠透徹。課文連接。說明學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握還是不夠。無論選擇哪個(gè)角度，只要理由分析得當(dāng)即可。閱讀二，著重考察學(xué)生對(duì)信息的搜索分析能力，錯(cuò)誤較多的是把眼干燥癥寫成炎癥，判斷題和選出含有維生素A的食物也有很多同學(xué)做錯(cuò)。整體來看，都能夠有選擇地寫完一件事例，句子較為通順，主要寫作點(diǎn)在于“美在于內(nèi)心，心靈美才是真正的美”，因此很多學(xué)生懂得選擇發(fā)生在身邊具有心靈美的人和事。加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，注意審題，書寫工整。注意多讓學(xué)生練習(xí)寫作，主要審題和選材，特別強(qiáng)調(diào)要抓住中心來寫。（2分）、到底是什么力量讓這些鮭魚冒著生命的危險(xiǎn)逆游而上呢？你讀完后有什么感受？（5分）二、積累與運(yùn)用。om226。o()（）()shǎnshu238。nzh224。顏色：他穿著一件黑色的褲子。（6分）《七步詩(shī)》唐代李清照 《夏日絕句》宋代王昌齡 《涼州詞》三國(guó)時(shí)代曹植按要求寫句子。（修改病句）、填空。（6分）如果你要為某某雨傘公司設(shè)計(jì)一條廣告語，你是這樣設(shè)計(jì)的：公園的小草被人踩得奄奄一息，請(qǐng)你用一條警告語來告戒那些踐踏小草的人：四、閱讀。鳥媽媽警告它說：“兒?。V東人最喜歡吃野味，你千萬別飛得太低啊。據(jù)報(bào)道，某某村的上空布下了tiān lu239。然后，再把捕來的鳥拿到市場(chǎng)上出售。誰是真正的zu236。鳥類是我們的好朋友。u y（3分）高昂（）羞愧（）繁華（）、聯(lián)系上下文，寫出下面詞的意思。注意語句要通順，中心要明確。
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