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小學體育教師教學工作總結(jié)及擴展資料-預(yù)覽頁

2024-11-04 04:34 上一頁面

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【正文】 新意識、未能取得的業(yè)績。一、教學工作。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。第四,口令要清楚、洪亮、準確。在提高的基礎(chǔ)上,xx小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都黑了才能回家。小學體育教師教學工作總結(jié)5這學期,在市、區(qū)和學校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校體育工作始終按照《學校體育工作條例》素質(zhì)教育的要求積極開展,學校的兩課兩操兩活動開展得有聲有色。因體育教師分到年級組,教師更加認真?zhèn)湔n、設(shè)計教案,充分做好課前準備、上好每堂課。我校各訓(xùn)練隊都有專人負責訓(xùn)練。我校積極抓好田徑隊訓(xùn)練工作,按照科學訓(xùn)練方針從中低年級抓起,我校從三年級起進行摸測和選拔后積極系統(tǒng)訓(xùn)練。四、重視場地器材建設(shè),當好領(lǐng)導(dǎo)參謀。過去的已經(jīng)過去,我想展望未來,學校體育工作還有很多方面有待我們?nèi)ッ鳌⑻岣?,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、運動競賽等都將會有更大的提高。以前,我是遼寧省馬家軍隊的一名專業(yè)中長跑運動員,在國內(nèi)、外都取得了必須的成績,但我沒有滿足,向著我心中的目標更加用心拼命的訓(xùn)練。因此,在同組老師們的幫忙和校園各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就掌握了教學技巧,構(gòu)成了自己的體育教學風格。因此,在龍港區(qū)的中小學生運動會上連續(xù)三屆我所帶領(lǐng)的中長跑隊員都取得了優(yōu)異成績。我很慶幸自己又重新回到這里,從事教育事業(yè),雖然一切都要從零開始,但是身邊的同事都很照顧我,幫助我,跟大家一起學習,一起成長,我很開心,感謝有你們在身邊支持我,鼓勵我。因此,我的教學能力需要很大的提升,組織學生這一塊也有待加強,在日常生活中還需要多多學習,在不懂的時候多向各位師父前輩請教,不斷實踐,豐富自己的教學經(jīng)驗。在下個學期里,我主要以課堂常規(guī)為主,練習學生的隊形隊列,讓學生有組織,有紀律的進行體育活動。加油,努力,讓自己變得更好!小學體育教師教學工作總結(jié)8時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又已過去,在這一學期里,我擔任了一年級四個班、二年級三個班的體育教學工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學內(nèi)容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。本學期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩踢毽子、做第三套七彩陽光廣播操等活動,同學們活動的非?;钴S,由于群體活動開展得好。我深信這句話。經(jīng)過幾年來的努力和拼搏,無論是思想上還是工作上我都有了很大的進步。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步,使自己真正成為一名經(jīng)受得起任何考驗的好同志。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。在今年的工作中,做起事來更是游刃有余,為此,我們的名學生團隊成員個個精彩。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地。第二,體育教師要正確運用示范。第六,發(fā)動班主任老師做操,既能鍛煉身體又能對學生進行監(jiān)督。這次活動增加了全校師生的運動參與熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在訓(xùn)練時間上為了有保證,每天都到很晚才回家。12月2日,在二七區(qū)冬季趣味運動會中,取得團體總分第二名。12月114日,在河南省定向越野冠軍賽中,榮獲團體第二名。5月222日,學生代表培育小學參加二七區(qū)田徑運動會,取得團體總分第四名。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。抓好學校運動隊的訓(xùn)練按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓(xùn)練。為我校能成為體育特色學校而積極努力。小學體育教師教學工作總結(jié)10一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認識統(tǒng)一,目標明確。平時校長除了親自掛帥以外。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。體育課是一門學科,而且是一門“主課”。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。小學體育教師教學工作總結(jié)11一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學工作。學校“三操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“三操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習為主,科學訓(xùn)練,重點培養(yǎng),為學校打下良好基礎(chǔ),爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績.四、積極開展校內(nèi)小型競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。六月份,舉行了首屆乒乓節(jié)。制定了教研備課計劃。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。教師這一學年的時光就這樣過去了,回顧這一學年的工作,想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。我利用課余時間對藝術(shù)特長生進行輔導(dǎo)。師愛是偉大的、神圣的。愛就是了解。了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們,才能在平時的教育教學過程中做得更好。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。愛就是尊重。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。在教學中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學,想了很多有趣的游戲。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù);積極撰寫教育教學論文,本學年有多篇論文在地、市級獲獎。利用各種方法,訓(xùn)練學生提高、集中注意力。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。小學體育教師教學工作總結(jié)12還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的20,而轉(zhuǎn)眼間,那已步滿了我們無數(shù)的腳印,如作日在腦海中的山國,如朝霞在晨輝之中劃過。在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都有了很大的進步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結(jié)。我才能夠內(nèi)心的最深處被這些孩子而感動著。針對每個孩子的不同特點,進行鼓勵和教導(dǎo),使孩子們熱愛這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻認識到,體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題,體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),使孩子在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。課前,認真鉆研教材、熟悉教材,分析學情、根據(jù)班級學生的不同特點進行不同層次的課堂教學。逐步完善課堂教學環(huán)節(jié)。每周進行兩次課,分別是周一和周五晚上授課。訓(xùn)練中,注重抓學生的運球、傳球、投籃的基礎(chǔ),每周進行教學比賽,目的是提高學生的實戰(zhàn)經(jīng)驗,使技術(shù)和實戰(zhàn)結(jié)合起來,讓學生快速的成長。四、區(qū)、校內(nèi)活動在黑龍江督導(dǎo)處檢查學校工作中,帶領(lǐng)二年級學生做籃球操
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