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小學(xué)評語大全(中等生)-預(yù)覽頁

2024-11-04 04:31 上一頁面

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【正文】 能行。其實,每次你回答得都不錯,你應(yīng)該相信自己。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!3你是位聰明的學(xué)生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著??3你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。第二篇:中等生評語你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。你頑固,總是重復(fù)著承認錯誤卻不見真的悔改。競賽時與名次擦肩而過。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你。1生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。1你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。第三篇:中等生評語愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批評。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務(wù),你有強烈的集體榮譽感,在校藝術(shù)節(jié)中獲素描、水粉畫二項第二,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。愿你在新的一年中能堅定目標,勤奮執(zhí)著地追求成功,讓自己的生命之樹結(jié)出累累碩果。你是個聰明有思想的孩子,看你的文章仿佛看到你那一顆熱情的心,你對事物往往有自己獨到的看法,這一點非常可貴。從不違反校規(guī)校紀,自我約束能力強。學(xué)習(xí)上你能經(jīng)常提醒自己努力,不再松懈,也取得了進步,真為你高興。你是個率直坦誠的孩子,也因此得到很多同學(xué)的喜歡。希望在新的學(xué)期中能拿出刻苦鉆研的精神來,爭取成績進步。你是個個性鮮明的女孩,你的聰明,你的據(jù)理力爭都給老師留下深刻的印象。每天你認真聽課,做作業(yè),心中充滿了對好成績的無比向往。你是一個活潑好動的孩子,只要一上體育課,你就精神煥發(fā),渾身都是力量。你積極進取,學(xué)習(xí)刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績會不斷進步。愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批評。老師很欣賞你知錯就改的勇氣,也正因為如此,再加上你的不懈努力,本學(xué)期你取得了明顯的進步。第五篇:中等生評語中等生評語你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。你頑固,總是重復(fù)著承認錯誤卻不見真的悔改。競賽時與名次擦肩而過。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你。1生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。1你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。*************************************** 低年級學(xué)生評語:你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認真。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美??!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實實地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。你遇事反應(yīng)快,說話能力強,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。你很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個40分鐘。試一試吧!首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學(xué)。你是個非常特別的女孩子。認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你會是一個多么令人佩服的女孩啊。你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。你的計算題正確率多高??!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。但你但膽子太小,意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,也是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。你是班里的智多星。你是一個非常聰明的孩子。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。老師特別喜歡請你來回答思考題與應(yīng)用題。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。你時刻都充滿著自信,無論碰到什么樣的難題,你都能想方設(shè)法去解決。首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進步。學(xué)期初,你對作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本。雖然你平時很沉默,但回答問題時聲音又是那么的響
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