【正文】 能粗暴?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。進(jìn)行期末復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備考試。進(jìn)行班級朗讀比賽。5月進(jìn)行期中考試。召開第二次家長座談會。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。2．端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。4．形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部，提高學(xué)生的管理能力。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1．充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“慢步輕聲靠右行”等一日常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。比如：充分發(fā)揮教室內(nèi)“比一比，誰最棒”和六星的評比，根據(jù)一周評價，張貼照片進(jìn)行表揚(yáng)，并給家長發(fā)喜報(bào)。違紀(jì)一次扣一分，如下課與同學(xué)發(fā)生打架事件，上課表現(xiàn)差被批評，作業(yè)書寫差都扣一分。四、營造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生 創(chuàng)建特色班級活動的具體措施 1．建立讀書角（1）認(rèn)真管理“班級圖書角”。2．每個學(xué)生的書包里要裝著一本自己喜愛讀的書。5．每周利用閱讀課進(jìn)行交流，教師做好導(dǎo)讀工作，教會學(xué)生基本的閱讀方法。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。二、班級情況分析：本班共有學(xué)生22人，其中男生9人，女生13人。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。四、具體工作措施：對于剛踏入二年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。加強(qiáng)安全教育。“教師節(jié)”。第四篇：小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃一、班級概況本班這學(xué)期有43人，原有42人，轉(zhuǎn)學(xué)1人，其中男生30人，女生19人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。充分利用晨會、班會、相關(guān)課程進(jìn)行教育，及時表揚(yáng)優(yōu)秀者，采取一定的競爭活動刺激學(xué)生的積極性，做好每位學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，防患于未然，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)；特別是做好后進(jìn)生的教育并提供幫助，努力做到面向全體學(xué)生，分類施教，及時了解學(xué)生的心理變化，以達(dá)到較好的教育效果。（1）、引導(dǎo)學(xué)生愛讀書，讀好書，好讀書，讀書有法，養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。（5）、通過各種活動、學(xué)校資源，開展環(huán)保教育。結(jié)合“學(xué)雷鋒日”組織學(xué)生收集有關(guān)的雷鋒日記、雷鋒故事，號召學(xué)生學(xué)雷鋒從身邊小事做起。六月份：文明出行，遵守秩序1．開展慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。完成期末各項(xiàng)評比和總結(jié)工作，完善各種資料上交。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。三、目標(biāo)重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。我們班的宗旨是：“說到做到”（二）班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上。俗話說，病從口入。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。對行行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。家校本上的學(xué)生評價表，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。（3）面談。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。