【正文】 量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。其實(shí)這也正應(yīng)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話，我們只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握好這門(mén)課的知識(shí)。本次實(shí)訓(xùn)我們學(xué)到了許多知識(shí)，了解到了審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。對(duì)于案例老師進(jìn)行了生動(dòng)形象的講解和分析，并且提出問(wèn)題讓我們解答，許多同學(xué)都上臺(tái)解題，做的都不錯(cuò)，大道了預(yù)期效果。往后的幾天我們重要是對(duì)前幾天的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固和加深，溫故而知新，所以老師給我們出了許多案例分析和試驗(yàn)題，通過(guò)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握審計(jì)工作的各種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類(lèi)型的內(nèi)容，掌握各種審計(jì)常用方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍；更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺(jué)自己的收獲總會(huì)不少。間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)去了，雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西，這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。在這幾周里，我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有：我們?nèi)藶橐恍〗M，首先了解審計(jì)的大致流程；其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)；再次，是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì)；最后，一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心，經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié)；雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期，提高審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力；而且通過(guò)互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼，增進(jìn)感情。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西。加深了對(duì)會(huì)計(jì)審計(jì)這門(mén)課程的的了解，認(rèn)識(shí)到了這門(mén)課程的重要性，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)這門(mén)課程興趣。一周的時(shí)間過(guò)的很快，每一天的實(shí)訓(xùn)過(guò)的都很充實(shí)。周二老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)，1班一組，2班一組，辯題是“做假賬對(duì)公司有沒(méi)有好處” 我方觀點(diǎn)是作假帳對(duì)公司沒(méi)有好處。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問(wèn)題，如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問(wèn)題時(shí)，由于對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué)，讓同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地！第三篇：實(shí)訓(xùn)小結(jié)實(shí)訓(xùn)小結(jié)時(shí)間過(guò)得像小馬車(chē)一樣快，轉(zhuǎn)眼間為期四天的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)就結(jié)束了，馬上就要回自己的學(xué)校了。一開(kāi)始，我以為這是超簡(jiǎn)單的，不就是走走獨(dú)木橋嘛，公園里面都有的啦！我們女生隊(duì)首先派出的是鄭茜文，她很勇敢，不到3分鐘就“飛”了下去，可棒了！男生隊(duì)的王潤(rùn)涵也不比我們女生差，慢慢地走到另一端返回三步也飛了下去。轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。我小心翼翼地跨過(guò)去了三步，找到感覺(jué)，還想繼續(xù)走下去時(shí)，老師就讓我下來(lái)。風(fēng)姐姐從我身邊慢慢飄過(guò)，使我輕松了許多。比我還差勁呢。實(shí)習(xí)中掌握了許多實(shí)質(zhì)性的操作技能。而B(niǎo)2C是商家與顧客之間的商務(wù)活動(dòng)，也就是通常所說(shuō)的“網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)站”，企業(yè)、商家可充分利用電子商城提供的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,開(kāi)展自己的商業(yè)活動(dòng)。開(kāi)始實(shí)訓(xùn)的第一天，看著那份實(shí)訓(xùn)題目，當(dāng)時(shí)頭腦里面只有一個(gè)想法，這么多怎么能完的成呀！心里都涼了一半，感覺(jué)這個(gè)星期都不好過(guò)的了，結(jié)果確實(shí)是這樣，回顧這個(gè)星期的生活，那是一個(gè)字：累！每天像機(jī)器人一樣坐在凳子上機(jī)械的敲著冷冷的鍵盤(pán)。電子商務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)普遍的運(yùn)用于各個(gè)角落。（4）符合時(shí)代的要求，如今人們?cè)絹?lái)越追求時(shí)尚、講究個(gè)性，注重購(gòu)物的環(huán)境，網(wǎng)上購(gòu)物，更能體現(xiàn)個(gè)性化的購(gòu)物過(guò)程。也從中體會(huì)了原來(lái)實(shí)訓(xùn)也是很有意義的。對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，每星期兩次的工廠實(shí)訓(xùn)是新鮮與好奇的，雖然剛開(kāi)始也有著對(duì)學(xué)校這樣的安排的不告知而感到不滿(mǎn)，但后來(lái)想想，事情已經(jīng)這樣了，何不放平心態(tài)去接受。我很慶幸的自己能很快適應(yīng)這樣的環(huán)境，也很高興有機(jī)會(huì)能在一個(gè)生產(chǎn)部辦公室作為一名文員身份學(xué)習(xí)。從如何與人溝通到如何簡(jiǎn)潔明了的記入會(huì)議中所提的要事。不過(guò)，在老師和學(xué)長(zhǎng)們的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，我想這對(duì)我今后踏入社會(huì)是非常有益的。列如不搭理你的詢(xún)問(wèn)以及一句不知道，但是這些都可以被理解的，因?yàn)樗麄儧](méi)有義務(wù)必須告訴我們的。而通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，對(duì)于模具的制造的過(guò)程有了一個(gè)新的了解，而自己也真正的參與了模具制造的過(guò)程。那樣的話我們永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步。其實(shí)這是一個(gè)很累的崗位，需要全權(quán)掌控模具制造的整個(gè)流程。雖然也在這過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)不少爭(zhēng)執(zhí)，但最后還是順利的完成了工作。還有在遇到情況的時(shí)候，沒(méi)有控制好自己的情緒，不夠冷靜的去面對(duì)。不要因?yàn)樽约河悬c(diǎn)知道了而侍寵而矯。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是態(tài)度。慶幸有這么多的良師給我們指導(dǎo)，檢討的自己的理所當(dāng)然。模具0911二班0901109113張愛(ài)連