【正文】 他，領(lǐng)導和老師們，真的操碎了心！我主動找到他，了解到他是家中的“小皇帝’，在家?guī)缀跏裁炊疾桓?。給孩子多一點鼓勵和稱贊，這就是愛。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“丑小鴨”。告訴他們學會寬容待人，嚴于律己，如何與同學們相處，互相幫助，若不小心傷害到同學了，要誠懇的道歉，贏得對方的原諒，盡量減少矛盾。偶爾，從同村的一個老師口中得知。我就在生活上處處幫助他，并采用一幫一的方法，讓他的朋友把落下的功課補一補。愛的力量是神奇的。我要學習雷鋒同志甘做一顆小螺絲釘?shù)那閼?，以高尚的人格感染學生。領(lǐng)導布置的任務(wù)，班級出現(xiàn)的問題，家長提出的要求，我及時解決，從不懈怠。向雷鋒同志學習，猶如春風，拔動了人們?nèi)遮吽ト醯牡赖律窠?jīng)，像春雨一樣滋潤了人們干涸的心靈，為新時代注入了無窮的精神食糧。不管人們怎么想，或壓抑、或失落、或惆悵、或無奈，但有不爭的事實，那世下道德的淪喪和人們的道德底線的事件層出不窮，令人擔憂、讓人愁??！萬物生長，需要陽光雨露，同樣社會的發(fā)展進步也需要健康向上的精神支柱，雷鋒時代的精神楷模，以標志性的精神，走過了半個世紀的風云變幻，鼓舞和激勵了幾代人的奮斗和追求，也涌現(xiàn)出無數(shù)個雷鋒式的英雄和模范，其榜樣的力量巨大不言而喻，雷鋒精神深得人心，仍然強大的精神生命文秘 家園[]力和感召力。在物欲橫流的，雷鋒精神似乎與若即若離、漸行漸遠，道德的墮落使心存焦慮，心靈地在吶喊著：雷鋒精神丟啊！物質(zhì)的和精神的匱乏，使更堅定更應該大張旗鼓地弘揚雷鋒精神，的人生觀、價值觀、道德觀、榮辱觀，為官的多一點清廉，經(jīng)商的多一份誠信，各行各業(yè)多本分，每個人的心中陽光，世界就會多溫暖，多一份，每個人都奉獻一點愛心，那么社會就能匯聚成愛的海洋。3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。今天，我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星星，高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。1962年8月15日上午8點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。那么，我們同學將以怎樣的姿態(tài)投入到學雷鋒活動洪流中去呢？我認為要從以下幾方面來做。其次，學習發(fā)揚雷鋒精神。第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生。用我們的實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人，克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。他發(fā)揚“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中。首先，學習重溫雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風；工作上具有忘我勞動的情操，學習上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，我們要求大家認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。第四，積極參加各項活動。篇二：精選學生學雷鋒樹新風演講稿精選學生學雷鋒樹新風演講稿老師們、同學們：大家好!春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學雷鋒” 的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對以往學雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中。首先，學習重溫雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風。第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。從1963年3月5日至今，全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經(jīng)51周年。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像 現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。二、利用班隊課，開展一次怎樣學雷鋒的討論會，可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃，并把計劃落實到