【正文】 象生動地講解了關(guān)于油菜病害的相關(guān)研究，進(jìn)一步加深我們對油菜病害的認(rèn)識，同時我院肖崇剛教授結(jié)合他的多年研究成果為我們補(bǔ)充了很多油菜根腫病的知識。植物病理專業(yè)教師以及2013級、2014級研究生聆聽了本次報告。范教授將玉米因子作用的分子機(jī)理與病毒病防控的實(shí)際相結(jié)合，提出了一種基于感病基因敲除技術(shù)的全新防控病毒病的設(shè)想，引起了在場同學(xué)的思考。報告內(nèi)容詳實(shí)、深入，應(yīng)用歷時數(shù)年的大量田間數(shù)據(jù)闡述了核盤菌真菌病毒作為防治田間多發(fā)真菌病害的優(yōu)勢和前景。本次碩博論壇邀請我院青年教師申光茂老師作為主講人，我院2014級全體研究生研究生參加了此次論壇。最后，申老師還為大家講述了在論文寫作時的技巧和注意事項(xiàng)。曾主持交通部西部交通建設(shè)科技項(xiàng)目2項(xiàng)、省級科研項(xiàng)目6項(xiàng)，曾獲省部級科技進(jìn)步獎一等獎2項(xiàng)，二等獎4項(xiàng)；獲發(fā)明專利1項(xiàng)、實(shí)用新型專利7項(xiàng)。莊教授向同學(xué)們展示了該高速公路上的各種橋型及結(jié)構(gòu)，每打開一張圖片他都會向大家詳細(xì)的介紹其特點(diǎn)以及建設(shè)時所面臨的問題。聽完講座后，同學(xué)們紛紛表示在莊教授專業(yè)的介紹下他們對橋梁有了更新的認(rèn)識，也更有興趣去學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識：Asphalt pavements in Germany 主講人： Wellner教授德國德累斯頓大學(xué)時間：2014年03月24日（星期一）下午3:00 地點(diǎn)：南岸校區(qū)二教學(xué)樓20415 內(nèi)容：德國教授有關(guān)瀝青路面方面研究的報告會2014年3月24日下午三點(diǎn)，德國Dresden（德累斯頓）大學(xué)wellner教授在我校二教415教室開講了“Asphalt pavements in Germany”（德國的瀝青路面）報告會，由我校副校長梁乃興教授翻譯。最后，wellner教授對比了德國路面建設(shè)的舊技術(shù)及新技術(shù)，介紹了新型技術(shù)的發(fā)展和使用。M University終身教授時間：2014年6月19日下午2:00 地點(diǎn)：土木建筑學(xué)院二樓會議室 告 人：哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授 博士生導(dǎo)師 陶夏新 報告題目：非一致輸入下大跨橋梁地震反應(yīng)分析 報告時間：2014年10月18日（周六）下午 3：005:00 報告地點(diǎn): 土木建筑學(xué)院二樓會議室 主講人簡介：主要研究領(lǐng)域：1）防災(zāi)減災(zāi)工程和防護(hù)工程專業(yè)：地震危險性評估、地震區(qū)劃與小區(qū)劃、近場強(qiáng)地震動、地震災(zāi)害管理、高新技術(shù)在防震減災(zāi)中的應(yīng)用；2）巖土工程專業(yè)：巖土地震工程、基于損失理論的巖土計算力學(xué)、軌道交通環(huán)境振動、土質(zhì)邊坡凍融穩(wěn)定性。 告 人：鄭皆連院士報告題目：勁性骨架混凝土拱橋設(shè)計關(guān)鍵技術(shù)的研究報告時間：2014年10月23日（周四）下午 15：0017:00 報告地點(diǎn): 港航樓305會議室主講人簡介：鄭皆連，1934年生，中國工程院院士，享受國務(wù)院政府津貼。主要從事隧道變形非確定性反分析、圍巖穩(wěn)定模型試驗(yàn)技術(shù)、復(fù)雜地質(zhì)狀況下扁坦隧道施工力學(xué)與方法、公路隧道圍巖穩(wěn)定與支護(hù)設(shè)計技術(shù)、基于環(huán)保與抗災(zāi)的半隧道結(jié)構(gòu)與工法、軌道地下車站修建技術(shù)、地下道路互通立交結(jié)構(gòu)與修建技術(shù)，隧道運(yùn)營防災(zāi)減災(zāi)與節(jié)能技術(shù)等方面的研究。長期擔(dān)任美國土木工程師協(xié)會(ASCE)Journal of Transportation Engineering、Journal of Infrastructure Systems,韓國土木工程學(xué)報KoreanJournal of Civil Engineering等期刊審稿人。作為課題負(fù)責(zé)人承擔(dān)多項(xiàng)國家科技支撐計劃、自然科學(xué)基金資助的研究項(xiàng)目，主要從事生命周期評價（LCA）理論方法、數(shù)據(jù)庫、評價工具的研究與開發(fā)，以及在產(chǎn)品環(huán)境足跡、碳足跡、水足跡、產(chǎn)品生態(tài)設(shè)計、節(jié)能減排技術(shù)評價、清潔生產(chǎn)等方面的應(yīng)用研究。 2011年起擔(dān)任Ecoinvent數(shù)據(jù)庫的國際顧問委員會委員（Ecoinvent 是全球用戶最多的LCA數(shù)據(jù)庫）178。曾主持和承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家科技攻關(guān)項(xiàng)目、國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃（973）項(xiàng)目、國際合作項(xiàng)目、各類省部級科研項(xiàng)目40余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，出版專著5本，撰寫研究報告50余份，獲國家科技進(jìn)步二等獎一次，水利部科技進(jìn)步一等獎一次，水利部科技進(jìn)步二等獎三次，水利部科技進(jìn)步三等獎一次，北京市科技進(jìn)步三等獎一次，1998年獲中國青年科技獎，1996年獲錢寧泥沙科學(xué)獎。任職于重慶工商大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院，催化與功能有機(jī)分子重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，特聘教授，碩士生導(dǎo)師，香港理工大學(xué)訪問學(xué)者。擔(dān)任SCI期刊Journal of Nanomaterials的客座主編（Lead Guest Editor）和Journal of Chemistry客座主編，60余本國際SCI期刊審稿專家。論文被SCI引用1700余次，其中被他人引用1400余次，H index為25。目前擔(dān)任Structures and Infrastructures主編，先后擔(dān)任Computers amp。長期以來，主要從事橋梁工程設(shè)計工作，對預(yù)應(yīng)力混凝土桁式組合拱橋、預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)剛構(gòu)橋有較深研究。主要研究方向：（1）土工測試技術(shù)（2）土體工程特性（3）特殊地基處理。汪浩博士主持了多項(xiàng)聯(lián)邦與州交通廳科研項(xiàng)目，現(xiàn)為ASCE公路機(jī)場道面委員會、TRB－AFD90，TRBAFK40委員會委員，擔(dān)任美國SCI期刊Journal of Testing and Evaluation的編委。主要從事瀝青材料相關(guān)課題的研究。 人：謝洪斌 博士題 目：瀝青路面養(yǎng)護(hù)概論和美國瀝青材料最新發(fā)展趨勢 報告時間：2014年12月22日（星期一）上午9:3012:00 報告地點(diǎn)：土木建筑學(xué)院道路實(shí)驗(yàn)室三樓多功能廳謝洪斌博士現(xiàn)任美國花崗巖公司技術(shù)與研發(fā)部主任，為太平洋路面技術(shù)公司創(chuàng)辦人之一，美國加州瀝青協(xié)會技術(shù)指導(dǎo)委員會委員，加州瀝青材料與施工規(guī)范專家編寫組成員。時間：2014年06月28日（星期六）下午3:00 地點(diǎn)：土木學(xué)院二樓會議室(基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室二樓)：材料動態(tài)粘彈性反算方法和用于道路彎沉儀的無損檢測實(shí)踐 主講人： 徐勤武得克薩斯大學(xué)計算工程和科學(xué)學(xué)院研究員 時間：2014年05月23日（星期五）15:00 地點(diǎn)：南岸校區(qū)20304 告 人：大連理工土木工程長江學(xué)者 李宏男教授報告題目：《結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測系統(tǒng)集成及其工程應(yīng)用》 報告時間：2014年5月18日（周日）上午 9:0011:30 報告地點(diǎn): 土木建筑學(xué)院會議室 告 人：同濟(jì)大學(xué)交通運(yùn)輸工程學(xué)院“青年千人”特聘教授 肖飛鵬 報告題目：美國南卡羅萊娜州實(shí)驗(yàn)室和瀝青廠溫拌瀝青的壓實(shí)性能對比及英文 SCI論文寫作相關(guān)問題的探討 報告時間：2014年10月21日（周二）下午 4：006:00 報告地點(diǎn): 土木建筑學(xué)院二樓會議室 25，報 告 人： Hachiya，報告題目：《日本路面技術(shù)》報告時間：2014年5月28日（周三）上午 9：0011:00 報告地點(diǎn): 土木建筑學(xué)院會議室第五篇：學(xué)術(shù)報告英語專業(yè)學(xué)術(shù)報告學(xué)號 20084660班級 英語0807姓名 何云飛日期 2012年 4月日 30報告1講座題目：袁佩清_日本文化 1講座人：袁佩清講座內(nèi)容概述：日本獨(dú)特的地理?xiàng)l件和悠久的歷史，孕育了別具一格的日本文化。但隨著讀書生活的開始，我也對日本文化了解多了一些。我也真切的希望我們的民族也能反思自己所存在的一些缺陷，因?yàn)槲覀冎挥蟹此甲约阂郧八艿降脑庥觯页霾“Y，才能真正遠(yuǎn)離永遠(yuǎn)的落后，不能像阿Q那樣。一些全球化批評家雖然決心駁斥文化霸權(quán)或文化統(tǒng)一，都希望現(xiàn)代性的多樣化，但如果認(rèn)為全球化是一個促進(jìn)不同現(xiàn)代性的過程，那就低估了資本主義全球化的破壞力。報告3講座題目：王逢振_全球化和中國教育的反思2講座人：王逢振講座內(nèi)容概述：報告主要從以下幾個方面對中國的教育進(jìn)行了概述 是誰剝奪了孩子的創(chuàng)造性，高考的功與過，素質(zhì)教育離我們多遠(yuǎn) 必須關(guān)注的教師問題 新時代需要怎樣的家庭教育以及新時代需要怎樣的學(xué)校管理。將以前單純的教學(xué)生知識變?yōu)榻虒W(xué)生怎樣學(xué),怎樣讓學(xué)生去學(xué),怎樣讓他們想學(xué)。文物鑒定主要內(nèi)容是：一、辨?zhèn)巍Ｈ?、評價。如何應(yīng)對新的教學(xué)觀念、學(xué)習(xí)方法、師生關(guān)系，教師和學(xué)生都需要重新定位講座人從師資,教法,教材,學(xué)生四個角度分析了專業(yè)外語教學(xué)中存在的問題,并結(jié)合作者的實(shí)踐分別對以上問題提出了針對性的解決方案和建議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)改革教學(xué)模式,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)外語興趣的重要性個人收獲我認(rèn)為只要堅持以人為本，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，通過一定的載體樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心和興趣，最大程度地增強(qiáng)學(xué)生的自信心，就一定能讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所樂、學(xué)有所 獲。個人收獲 隨著新課程改革的不斷進(jìn)行和發(fā)展，教育的形式和方式也在不斷地被改變，每一位教師都在為教育的創(chuàng)新進(jìn)行著探索。個人收獲 先進(jìn)文化不僅僅指從外界吸收以往中國文化傳統(tǒng)中沒有的東西，更重要的是從眾多文化存在方式中選擇有利于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，并能夠引導(dǎo)社會和人健康發(fā)展的文化形式。我決定再次堅信我的大學(xué)目標(biāo)。他更提出了“以德為首，以學(xué)為主，以才為本，以識為要，以體為基”二十字方針，并進(jìn)行了詳細(xì)分析。這次我再次重新審視了自己。于是現(xiàn)在我著手計劃自己的生活。同時也會突發(fā)奇想，創(chuàng)新發(fā)展，不故步就班，有自己獨(dú)特的想法在這8次報告中，我收獲很多。