大學(xué)生逃課現(xiàn)象調(diào)查研究報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 來(lái)，美滿(mǎn)的人生。一、大學(xué)生逃課現(xiàn)象的調(diào)查數(shù)據(jù)調(diào)查目的：通過(guò)調(diào)查大學(xué)生逃課現(xiàn)象，分析大學(xué)生逃課的原因，及提出相應(yīng)對(duì)策。1．平均每周逃課次數(shù)。而由此可見(jiàn)，北苑學(xué)生逃課的情況不容樂(lè)觀。3． 逃課的原因?！百澩钡恼?8%，“偶爾為之”占35%，“不贊同”占17%。這說(shuō)明大部分的大學(xué)生還是明白逃課對(duì)學(xué)習(xí)、考試的影響的，但是他們?yōu)槭裁催€要逃課，這個(gè)原因我們?cè)谙乱徊糠謱?huì)分析。7． 逃課后的一般活動(dòng)。許多學(xué)生傾向于“加強(qiáng)老師授課內(nèi)容的趣味性”，占45%，另外認(rèn)為學(xué)?！鞍才藕蒙险n時(shí)間，給予學(xué)生充分的休息時(shí)間”的占32%，而其余的硬性規(guī)定諸如“不定期的抽查點(diǎn)名”和“安排教職工在教室門(mén)口巡邏”的分別只占17%和11%，而“安排規(guī)劃好社團(tuán)時(shí)間，避免沖突”則占8%。古人十年寒窗為中狀元，今天的學(xué)子苦讀十二年為進(jìn)高校！進(jìn)入大學(xué)后，許多大學(xué)生認(rèn)為“苦日子已經(jīng)熬到頭”，而且監(jiān)管的放松和可支配時(shí)間的增多，許多大學(xué)生選擇上網(wǎng)、談戀愛(ài)、唱KTV的方式來(lái)放縱自己。這一點(diǎn)，我們可以從問(wèn)題9的調(diào)查結(jié)果中得到反映。這一點(diǎn)在問(wèn)題4的調(diào)查結(jié)果中能夠得到反映。這一點(diǎn)原因，可以在問(wèn)題7中得到反映。同時(shí)，大學(xué)半身就是半個(gè)社會(huì)，容易結(jié)識(shí)一些社會(huì)上的不良的人，因此拜金主義、享樂(lè)主義很容易侵蝕大學(xué)生的思想道德觀念，“今朝有酒今朝醉”成為不少大學(xué)生的處世哲學(xué)。但是在實(shí)際 3 工作中，許多教師在授課過(guò)程中并沒(méi)有點(diǎn)名，或者只是抽點(diǎn)一部分名字。但是，這項(xiàng)制度也有其不可克服的缺點(diǎn)。而其中大三大四的逃課率水平更是高得令人驚訝。，教學(xué)管理模式不完善、不科學(xué)。這表明學(xué)校的課程表、課程安排方面存在著重大的問(wèn)題，時(shí)間安排的不合理，導(dǎo)致學(xué)生勞逸結(jié)合的不足，降低了他們學(xué)習(xí)的積極性，使他們對(duì)上課充滿(mǎn)了厭煩，最后選擇了逃課。以下是我們提出的幾點(diǎn)有實(shí)際意義和實(shí)踐價(jià)值的建議：，提高思想認(rèn)識(shí)學(xué)生從一個(gè)緊張的環(huán)境進(jìn)入一個(gè)輕松的環(huán)境會(huì)很容易迷失自己，此時(shí)學(xué)校的班主任和院（系）的心理輔導(dǎo)老師應(yīng)該多與學(xué)生接觸，通過(guò)有效的溝通解除學(xué)生內(nèi)心中的迷惑，指引他們更好地了解大學(xué)里應(yīng)當(dāng)干的事情，從而豐富自己的大學(xué)生活。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生，學(xué)校和院系方面也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們輔修本專(zhuān)業(yè)以外的一門(mén)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)復(fù)合技術(shù)和能力，以便學(xué)生在畢業(yè)后就業(yè)應(yīng)聘能更好地適應(yīng)企業(yè)的要求。另外，學(xué)校管理部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格檢查上課情況，督促行政人員和教師的工作，學(xué)期末要將學(xué)分獎(jiǎng)懲制度明朗化，嚴(yán)懲學(xué)生逃課的僥幸心理。與此同時(shí),學(xué)生也應(yīng)該主動(dòng)地聽(tīng)取父母的意見(jiàn)。五、總結(jié)當(dāng)初千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木,只為夢(mèng)寐以求的大學(xué)。逃課不僅是對(duì)校園風(fēng)氣的影響,更是給學(xué)生自身發(fā)展帶來(lái)弊端。(此次調(diào)查純屬課堂作業(yè)，無(wú)其他目的，我們嚴(yán)格保護(hù)您的個(gè)人信息，請(qǐng)同學(xué)們放心作答。（）A 好B 一般C差D較差 5你逃課最可能的原因是（）（多選）A 睡眠不足，情緒低落，無(wú)精力聽(tīng)講。E 確實(shí)是有重要的事情去做。A 12節(jié)B 34節(jié)C 56節(jié)D 78節(jié) 9你覺(jué)得的自己逃課對(duì)他人會(huì)有影響嗎（）A有B沒(méi)有10你對(duì)逃課的同學(xué)看法（）A對(duì)老師不尊重B羨慕他C 完全理解他D做了自己想做卻不敢做的 11 你逃課與否決定于哪些因素。第五篇：有關(guān)大學(xué)生逃課現(xiàn)象的調(diào)查問(wèn)卷有關(guān)大學(xué)生逃課現(xiàn)象的調(diào)查問(wèn)卷大學(xué)生逃課儼然成風(fēng),你對(duì)大學(xué)生逃課的看法又有哪些呢?現(xiàn)在,請(qǐng)您完成這份調(diào)查問(wèn)卷,讓我們來(lái)解析我校大學(xué)生逃課現(xiàn)象吧!謝謝支持!您是大幾的學(xué)生呢？A、大一B、大二C、大三D、大四您的性別是？A、男B、女您有過(guò)大學(xué)生逃課的情況么？A、經(jīng)常有B、沒(méi)有過(guò)C、偶爾逃過(guò)如果您有逃一些課，您認(rèn)為？A、偶爾逃一兩次課，很正常，無(wú)所謂B、不逃課不算大學(xué)生啦C、心里會(huì)擔(dān)驚受怕，有愧于老師您認(rèn)為什么課是逃課率較高的？A、思修、馬哲、毛概等思想政治類(lèi)B、且老師不點(diǎn)名的選修課C、專(zhuān)業(yè)課您覺(jué)得逃課的原因有哪些呢？A、對(duì)課程本身不感興趣，太乏味，覺(jué)得對(duì)自己毫無(wú)用處B、老師講課太枯燥，無(wú)聊，不想聽(tīng)也聽(tīng)不進(jìn)C、老師講的還不如自學(xué)，課程很簡(jiǎn)單嘛D、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)有事，或者兼職，注重鍛煉自己的實(shí)踐能力 E、睡的太香，起床困難F、準(zhǔn)備考研，上課太浪費(fèi)時(shí)間G、其他———————————您一般逃了課之后的主要去向是？A、圖書(shū)館或者教室自習(xí)B、宿舍睡覺(jué)C、約會(huì)D、玩電腦E、逛街F、做兼職或籌辦活動(dòng)如果您被抓到逃課會(huì)怎么想？A、緊張，害怕被扣平時(shí)成績(jī)B、淡定，補(bǔ)張假條就好C、怪人品不好，下次注意點(diǎn)D、沒(méi)感覺(jué)，無(wú)所謂 E、下次再也不逃了那實(shí)際你逃的課的成績(jī)與不逃課同學(xué)相比？A、要好B、差一點(diǎn)而已C、沒(méi)什么差別D、不在乎成績(jī)多少，能過(guò)就好您覺(jué)得逃課會(huì)影響您的成績(jī)么？A、不會(huì)，老師劃重點(diǎn)，考前突擊很實(shí)用B、會(huì)有一點(diǎn)吧，老師講的好的部分自己可能不知道C、會(huì)，老師講課之后更容易理解，學(xué)習(xí)到了新知識(shí)，比自學(xué)要簡(jiǎn)單些1您對(duì)經(jīng)常曠課同學(xué)的看法是？A、有正當(dāng)理由不上課，很羨慕B、佩服，老曠課還那么瀟灑，無(wú)法理解C、完全理解，很正常D、壞學(xué)生，不會(huì)有好未來(lái)的1您認(rèn)為逃課會(huì)影響他人么？A、不會(huì)啊，我逃課，關(guān)他們什么事B、有吧，舍友會(huì)一起逃課1您認(rèn)為一個(gè)班完全不逃課有可能么？A、不可能B、可能1您的班級(jí)有關(guān)于管理逃課的制度么？A、有B、沒(méi)有，班里不管也管不了1您認(rèn)為有什么方法才能讓您不逃課？A、完善的點(diǎn)名制度，并且出勤率與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤B、老師講課形象生動(dòng)，易理解，我覺(jué)得他講的很好C、學(xué)校良好的校園學(xué)習(xí)氛圍D、加強(qiáng)課程認(rèn)知，讓自己明白學(xué)這門(mén)課的用處E、可以任選自己感興趣的課程學(xué)習(xí)F、其他謝謝您的參與！
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