【摘要】第二框題文化與經(jīng)濟、政治一、【課程標準】:、思維方式和生產(chǎn)方式的影響,說明現(xiàn)代社會中文化與經(jīng)濟、政治相互交融的意義。二、【新課教學】:(一)、相互影響:在經(jīng)濟的基礎上◇課堂探究:在日常生活中,處處可以感受到文化與經(jīng)濟、政治的相互影響。(1)你能對上述活動按經(jīng)濟、政治、文化分類嗎?
2024-12-08 09:37
【摘要】單元綜合檢測(十五)認識社會與價值選擇一、單項選擇題1.(2021·黃岡期末)近年來,我國勞動年齡人口已出現(xiàn)絕對數(shù)下降。我國60歲以上老人已突破2個億。老齡化危機、用工荒,已讓中國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展面臨嚴峻危機。在這一背景下,中央決定放開“單獨二胎”,即一方系獨生子女的夫婦可以生育兩個孩子。這體現(xiàn)()A.社會存
2024-12-03 08:48
【摘要】國王發(fā)明者642+2+2+2+、、、+2=21012363國王的錯誤就在于忽視了量變,不懂得量變與質(zhì)變的辯證關系。量變與質(zhì)變⑵質(zhì)變:事物顯著的,根本性質(zhì)的變化。⑴量變:事物在數(shù)量和程度上的逐漸的,不顯著的變化。1、量變、質(zhì)
2024-11-18 14:11
【摘要】聯(lián)系(起點)發(fā)展矛盾(實質(zhì)、核心)構成了系聯(lián)史歷的繼相后前是總特征根本內(nèi)容是的源泉和動力是矛盾觀點-根本觀點矛盾分析方法——根本方法唯物辯證法第九課唯物辯證法的實質(zhì)和核心情景感悟(一)材料一:貓和老鼠是一對“老冤家”,他們在同對方的斗爭中不斷完善自己,
2025-01-18 02:34
【摘要】德國古典哲學家費爾巴哈說:?如果上帝的觀念是鳥類創(chuàng)造的,那么上帝就是長著羽毛的動物;假如牛能繪畫,那么畫出來的上帝一定是一頭牛。?意識根源于客觀存在正確的思想意識與錯誤的思想意識都是客觀存在在人腦中的反映無論是人的具體感覺還是人的抽象思維都是人腦對客觀事物的反映無論是人們對
2024-11-18 14:12
【摘要】?一位中學教師問一個尖子學生,有什么人生目標。中學生這樣回答:我讀好書、考上大學、找個好工作——娶個好老婆——生個好兒子——兒子讀好書——考上好大學……?有多少人超越這種生命的簡單循環(huán)呢?其實它向我們提出了一個嚴肅的人生問題:“人應追求怎樣的人生?如何實現(xiàn)人生的價值?”價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)2022感動中國十大人物?錢偉
2025-01-08 00:10
【摘要】人的認識論從何而來教案(一)、實踐及其特點1.實踐的含義。◇課堂探究:(1)談談你對實踐的理解。(2)簡要分析辯證唯物主義所說的實踐與上述觀點的不同?!筇骄刻崾荆?1)同學們可以談出自己對“實踐”概念的感性認識,不必苛求準確,如實踐就是人們做事情,譬如農(nóng)民種田、工人做工、教師教學、演員表演、科學家做實驗等。但這里提前告訴同學們
2024-12-09 09:24
【摘要】創(chuàng)新是民族進步的靈魂教案二、創(chuàng)新是民族進步的靈魂(一)、創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展◇課堂探究:想一想。技術創(chuàng)新和社會生產(chǎn)力的發(fā)展是什么關系?◇探究提示:科學的本質(zhì)就是創(chuàng)新??茖W技術的每一進步都是通過創(chuàng)新實現(xiàn)的??茖W技術的迅猛發(fā)展對人類社會各個方面都產(chǎn)生了深刻而廣泛的影響。創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術,提高了勞動者的素質(zhì),開辟出更廣闊
2024-12-08 18:08
【摘要】關于世界觀的學說教案一、關于世界觀的學說(第四課時)(一)、哲學是系統(tǒng)化理論化的世界觀◇課堂探究:人人都有自己的世界觀。但并非人人都是哲學家.這是為什么呢?◇探究提示:世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。世界觀是自發(fā)的、樸素的.人人都有。而哲學是系統(tǒng)化理論化的世界觀.要靠不斷的學習、思考、實踐才能掌握
【摘要】復習學案:美好生活的向?qū)Вū匦?)【目標導航】一、考點集結關系二、考向動態(tài),分析黨員干部的群眾觀、權力觀和政績觀。,關注社會科學的發(fā)展?!净A知識梳理】1.哲學與生活的關系哲學的智慧是人們在認識世界和改造世界的活動中,在處理人與外部世界關系的實踐中逐步形成和發(fā)展起來的。一句話,哲學產(chǎn)生于人類的
2024-12-08 09:34
【摘要】二、文化與經(jīng)濟、政治第一單元文化與生活第一課文化與社會(從社會的發(fā)展看文化)在日常生活中,我們處處可以感受到文化與經(jīng)濟、政治的相互影響材料一、為購買“超級女聲”節(jié)目冠名權,蒙牛乳業(yè)投入了2800萬元。在競得冠名權后,為了投放“超級女聲”標志的公交車體、戶外燈箱、平面媒體廣告,蒙牛又追加了將近8000萬元的投資
2025-01-08 13:02
【摘要】1910年,32歲的陸士諤完成了一部充滿幻想的小說《新中國》主人公做了一個夢,夢中時光荏苒,1851年(宣統(tǒng)四十三年)上海浦東舉辦世界博覽會。“把地中掘空,筑成了隧道,安放了鐵軌,日夜點著電燈,電車就在里頭飛行不絕?!彼枥L,“一座很大的鐵橋,跨著黃浦,直筑到對岸浦東。”陸氏夢中關于浦江大鐵橋、地鐵
2024-11-17 14:55
【摘要】第一框題社會發(fā)展的規(guī)律教案一、社會發(fā)展的規(guī)律——社會的本質(zhì)是什么(一)、社會存在與社會意識1.以往社會歷史理論陷入唯心主義的原因?!笳n堂探究:(1)在馬克思主義哲學產(chǎn)生之前,人們可以認識自然界的規(guī)律,從而唯物主義地解釋自然界,為什么不能認識社會的規(guī)律,從而唯物主義地解釋人類社會?(2)為什么馬克
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓練活頁規(guī)范訓練第三單元收入與分配師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓練活頁規(guī)范訓練●在財富創(chuàng)造出來以后,自然就應該考慮財富分配問題。第三單元對財富分配問題的闡述也是不斷遞進深入的。教材首先分析我們國家的收入是如何在個人之間進行分配的,或者說,個人是通過哪些
2025-01-08 12:59
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓練活頁規(guī)范訓練第二框收入分配與社會公平師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓練活頁規(guī)范訓練[情景導入]人民論壇雜志發(fā)起了“盛世危言:未來10年10個最嚴峻挑戰(zhàn)”調(diào)查,結果顯示,未來10年中國仍面臨重重考驗,其中
2025-01-08 13:35