化學(xué)式浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章物質(zhì)分類及其變化規(guī)律第二節(jié)化學(xué)式學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解離子化合物與共價(jià)化合物的定義及形成原因；2、認(rèn)識(shí)幾種典型的離子化合物和共價(jià)化合物。3、能說(shuō)出化學(xué)式的含義及化學(xué)式的意義；4、能正確寫出不同物質(zhì)的化學(xué)式；5、會(huì)根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。+12282+13283復(fù)習(xí)與練習(xí)

2024-11-06 13:09

北京課改版化學(xué)九年化學(xué)反應(yīng)中的熱現(xiàn)象(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)：化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)燃燒圖片聯(lián)想●質(zhì)疑化學(xué)反應(yīng)中常伴隨有能量變化，結(jié)合前面知識(shí)思考:1、化學(xué)反應(yīng)中為什么有能量變化?3、例舉生產(chǎn)生活中常見的化學(xué)反應(yīng)能量變化的應(yīng)用.化學(xué)反應(yīng)中釋放與吸收能量與我們生活息息相關(guān)，這就需要一個(gè)化學(xué)量來(lái)定量描述研究反應(yīng)熱2、哪些反應(yīng)是放熱反

2024-12-08 15:04

人教版化學(xué)九上化學(xué)式與化合價(jià)-資料下載頁(yè)

【摘要】課題4化學(xué)式和化合價(jià)第3課時(shí)融水縣民族中學(xué)張世平知識(shí)回顧﹣1﹢1﹣2﹢2﹢3﹢2，+3常用元素化合價(jià)ClK、Na、Ag、HOCa、Mg、Ba、ZnAlFe元素化合價(jià)原則1、化合價(jià)有正價(jià)和負(fù)價(jià)。2、在化合物里正負(fù)

2024-11-30 14:13

人教版化學(xué)九年化學(xué)式與化合價(jià)之三-資料下載頁(yè)

【摘要】2課題4化學(xué)式與化合價(jià)一：化學(xué)式：用元素符號(hào)和數(shù)字的組合來(lái)表示物質(zhì)組成的式子,叫做化學(xué)式.氧氣氫氣水二氧化碳O2H2H2OCO2符號(hào)N、2N各表示什么意義？想一想宏觀:表示氮元素N

2024-12-08 01:05

人教版化學(xué)九年化學(xué)式與化合價(jià)之五-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元課題4化學(xué)式和化合價(jià)第一課時(shí)1、什么是元素？元素分幾類？怎樣表示元素？元素是具有相同的核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的同一類原子的總稱；元素分為：金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素用元素符號(hào)來(lái)表示元素2、怎樣給物質(zhì)分類?是否都有固定組成?

2024-12-08 01:03

九年級(jí)化學(xué)化學(xué)式與化合價(jià)計(jì)算-資料下載頁(yè)

【摘要】課題4化學(xué)式與化合價(jià)第四單元

2024-11-11 03:24

人教版化學(xué)九年化學(xué)式與化合價(jià)之六-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題4化學(xué)式和化合價(jià)1、用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示純凈物組成的式子叫化學(xué)式如：水H2O氧氣O2二氧化碳CO2化學(xué)

2024-11-26 17:29

人教版化學(xué)九上化學(xué)式的計(jì)算-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元課題4《化學(xué)式與化合價(jià)》導(dǎo)學(xué)案——第四課時(shí)化學(xué)式的計(jì)算（一）備課學(xué)校馬安中學(xué)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量及元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：1．相對(duì)分子質(zhì)量：①它是一個(gè)，單位為。②意義：

2024-12-09 10:23

北京課改版化學(xué)九年氧氣的性質(zhì)和用途-資料下載頁(yè)

【摘要】打起知識(shí)的背包，準(zhǔn)備啟程。?1、氧氣的物理性質(zhì)是怎樣的？?2、碳、硫、磷分別在空氣中和氧氣中燃燒的現(xiàn)象是什么？文字表達(dá)式怎樣書寫？1、掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)；2、了解氧氣的一些主要用途；3、了解化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的概念，會(huì)區(qū)分化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)。1、掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)；2、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)概念的建立。點(diǎn)

2024-11-30 02:46

北京課改版化學(xué)九年水的凈化-資料下載頁(yè)

【摘要】教案課程名稱初中化學(xué)教師姓名郭海霞授課班機(jī)授課內(nèi)容課題3水的凈化授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)自然界中的水都不是純凈水，通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。(2)知道純水與天然水，硬水與軟水的區(qū)別

2024-12-08 05:29

北京課改版化學(xué)九年原子結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)第1課時(shí)教案●教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生懂得質(zhì)量數(shù)和AZX的含義，掌握構(gòu)成原子的粒子間的關(guān)系。2.，能畫出1~18、抽象思維能力、科學(xué)的分析推理能力及對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用的能力。5.●教學(xué)重點(diǎn)●教學(xué)難點(diǎn)1.2.●課時(shí)安排2●教學(xué)方法

2024-12-08 23:35

北京課改版化學(xué)九年水的變化-資料下載頁(yè)

【摘要】水的化學(xué)變化一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1）、通過(guò)水的分解和化合，理解分解反應(yīng)和化合反應(yīng)的概念2）、理解原子的概念，并比較原子與分子的相似、相異和相互關(guān)系。用原子分子的觀點(diǎn)加深對(duì)化學(xué)變化的理解。3）、識(shí)記一些化學(xué)符號(hào)過(guò)程與方法：1）、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生有目的地、全面地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。2)、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/span>

2024-11-19 08:36

北京課改版化學(xué)九年初步認(rèn)識(shí)分子1-資料下載頁(yè)

【摘要】舊知復(fù)習(xí):構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些？物質(zhì)原子分子離子構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成性質(zhì)特點(diǎn)1、原子的質(zhì)量和體積微小2、原子之間有空隙3、原子在不停的運(yùn)動(dòng)定義：化學(xué)變化中的最小微粒分子是什么呢？構(gòu)成物質(zhì)1、金屬，例：FeMgCa2、固體非金

2024-11-30 09:00

北京課改版化學(xué)九年分子的形成1-資料下載頁(yè)

【摘要】1、說(shuō)明構(gòu)成原子的粒子有哪幾種？2、它們是怎樣構(gòu)成原子的？3、為什么整個(gè)原子不顯電性？三種，質(zhì)子、中子和核外電子。質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核居于原子中心，核外電子圍繞原子核，在核外很大的空間內(nèi)做高速運(yùn)動(dòng)，構(gòu)成原子。因?yàn)樵雍怂鶐У碾娏颗c核外電子的電量相等，但電性相反，因此整個(gè)原子不顯電性。課前復(fù)習(xí):在原子中，

2024-11-30 09:00

北京課改版化學(xué)九年鹽的性質(zhì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】2、鹽的溶解性情況1、在常溫下，大多數(shù)鹽是白色晶體。不同的鹽，其溶解性不同（P109）鹽的物理性質(zhì)溶解性口訣K、Ca、Na、Ba堿可溶K、Na、銨、硝鹽都溶鹽酸鹽除AgCl硫酸鹽除BaSO4碳酸鹽溶K、Na、銨———書：P1092、鹽的溶解性情況1、在常溫下，大多數(shù)鹽

2024-11-30 09:00

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