【摘要】中小學(xué)課件理想是什么二十一世紀(jì)的今天,我們所熟悉的詞語是“電腦、網(wǎng)絡(luò)、電子郵件、移動(dòng)電話、數(shù)碼電器、健身美容、影視明星、流行音樂、可口可樂、VCD、DVD、NBA、ICQ、麥當(dāng)勞、肯德基……”有誰肯絞盡腦汁來談?wù)撎摕o飄渺的“理想”?有人說:“管它什么理想不理想,只要生活好就行
2024-12-08 07:08
【摘要】中小學(xué)課件20:23:46原子分子細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)細(xì)胞組織器官生物體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈中小學(xué)課件20:23:46中小學(xué)課件20:23:46(一)概念:在一定環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落,簡稱群
2024-11-24 21:14
【摘要】1.種群:生活在一定區(qū)域的同種生物個(gè)體的總和;2.群落:生活在同一區(qū)域的所有生物種群的總和;3.種群密度=生物個(gè)體數(shù)/種群生存的面積(或體積);4.性別比=男性人數(shù)/女性人數(shù)X100℅;5.出生率=新個(gè)體數(shù)/種群個(gè)體數(shù)X1000‰;6.死亡率=死亡個(gè)體數(shù)/種群個(gè)體總數(shù)X1000‰;在單位時(shí)間內(nèi),平均每
2024-12-08 08:28
【摘要】1、食物有什么作用?3、食物怎樣為人類提供所須的能量?提供能量、為構(gòu)成細(xì)胞提供原料、維持正常生命活動(dòng)、保護(hù)身體在細(xì)胞體內(nèi)氧化分解,釋放出能量2、食物中哪些物質(zhì)能提供能量?糖類脂肪蛋白質(zhì)貯存能量的物質(zhì)能供應(yīng)少量的能量最主要的供能物質(zhì)燃燒也是物質(zhì)的氧化
2024-11-19 00:05
【摘要】熔化了的硝酸鉀物質(zhì)食鹽NaCl硝酸鉀KNO3蔗糖C12H22O11酒精C2H6O純水H2O固態(tài)熔化狀態(tài)水溶液不能能不能不能不能不能不能不能不能能能
2024-11-30 05:23
【摘要】第1節(jié)物質(zhì)的變化第1章探索物質(zhì)的變化第1節(jié)物質(zhì)的變化我們知道:自然界的物質(zhì)會(huì)發(fā)生各種各樣的變化,你能說出生活中物質(zhì)變化的實(shí)例嗎?我們已經(jīng)知道,我們周圍的物質(zhì)總是在發(fā)生各種各樣的變化,如:太陽的升降、月亮的圓缺、細(xì)胞的分裂、生長和分化,物質(zhì)的溶解性、下雨、木柴燃燒、植物光合作用、
2024-12-08 01:59
【摘要】第二節(jié)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律一、非金屬單質(zhì)與其化合物轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)一:硫在氧氣中的燃燒硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象:硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:反應(yīng)化學(xué)方程式為:1、非金屬單質(zhì)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的化合物點(diǎn)燃S+O2=====S
【摘要】第4節(jié)力的圖示力的大小能夠影響力的作用效果.在排球運(yùn)動(dòng)中,二傳手用力向上托球,球就向上運(yùn)動(dòng).力的方向能夠影響力的作用效果.力的方向能夠影響力的作用效果.主攻手用力向下扣球,球就改變運(yùn)動(dòng)方向,急速下落.AB推門的時(shí)候,推力作用到離
2024-12-01 00:42
【摘要】舉重世界冠軍3、力的存在友情提示:1、可選用提供的器材:橡皮圈、彈簧、磁鐵、礦泉水瓶、氣球2、或選用你身邊的物體你有辦法證明力的存在嗎?力作用在物體上會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢?力能改變物體的形狀你能舉例證明力能改變物體的形狀嗎?任務(wù)一:力作用在物體上還會(huì)產(chǎn)生
2024-12-08 02:00
【摘要】浙教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)(下)物體在光線的照射下,會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象。光線叫做投射線,影子(也叫投影)所在的平面叫做投影面.因?yàn)樘栯x我們非常遙遠(yuǎn),所以太陽光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影成為平行投影物體在太陽光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變而改變,當(dāng)小棒、三角形等紙片
2024-12-08 10:11
【摘要】中小學(xué)課件謎語一個(gè)小姑娘,坐在水中央。身穿粉紅衫,坐在綠船上。中小學(xué)課件蓮花又稱荷花、芙蓉、芙蕖、水芝中小學(xué)課件中小學(xué)課件
2024-12-08 09:02
【摘要】第二節(jié)太陽系的形成與地球的誕生問題:太陽系是怎樣形成的?地球的誕生與太陽的形成有什么關(guān)系?從地心說到日心說托勒密的“地心說”公元2世紀(jì),希臘科學(xué)家托勒密在總結(jié)前人學(xué)說的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了地心說的宇宙體系學(xué)說。托勒密認(rèn)為,地球是宇宙的中心,太陽和其他天體都是繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的。從地心說
2024-12-03 21:40
【摘要】“康德—拉普拉斯星云說”太陽系是由一塊星云收縮形成的,先形成的是太陽,然后,剩余的星云物質(zhì)進(jìn)一步收縮演化,形成地球等行星。這是一個(gè)恒星太陽主序星這些都是恒星,你認(rèn)識(shí)嗎?一、天文觀測發(fā)現(xiàn)的各種恒星行星狀星云紅巨星黑洞黑矮星白矮星超新星中子星恒星的一生恒星不永恒二、恒
【摘要】中小學(xué)課件第1節(jié)生物與環(huán)境的相互關(guān)系中小學(xué)課件?生物的生存需要一定的環(huán)境條件,而失去生物的世界又是荒涼的,那么生物與環(huán)境之間存在怎樣的關(guān)系呢?環(huán)境中的因素又會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生怎樣的影響?中小學(xué)課件環(huán)境對(duì)生物的影響各種環(huán)境因素非生物因素:生物因素:如:陽光、溫度、空氣、水、無
2024-11-25 21:53
【摘要】2020學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)科學(xué)隨堂練習(xí)(十六)第一章第五節(jié)尋找金屬變化的規(guī)律1班級(jí)姓名學(xué)號(hào)_______一、夯實(shí)基礎(chǔ)1.在元素周期表中,金屬元素除______外,元素的中文名稱都帶有金字旁。請(qǐng)舉出幾種常見金屬的實(shí)例。_________________等。:金屬一般有_____光澤,比較
2024-11-16 15:29