六年級畢業(yè)班會議新聞稿-預(yù)覽頁
【正文】 大的社會教育背景之時才能避免被淘汰的命運(yùn)。一個人與一個學(xué)校的力量是有限的，但不要忘了我們每個人、每個學(xué)校都不是一座孤島，人與人之間的交流會變有限的力量為無限的能力，校際間的交流也會有相同的功效。我們學(xué)校既然是家長示范校那么我們?yōu)槭裁床焕眠@一有利的條件呢。與周邊學(xué)校相比，還有整體提高的空間。這次請鄭冬梅老師繼續(xù)任教畢業(yè)班，目的就是請鄭冬梅老師能大面積轉(zhuǎn)化本班學(xué)困生，提高六（1）班成績，在六年級起示范引領(lǐng)的作用。英語：，不及格人數(shù)14人。但是同時我們也看到，語文、數(shù)學(xué)教師重視本班英語學(xué)科學(xué)習(xí)情況的班級，相對來講英語成績就好一些。那么要做到以上所述的要求，我認(rèn)為要做好以下幾個方面：既要有憂患意識，又要有必勝的信心。既要有決心，又要有方法。轉(zhuǎn)化學(xué)困生是提高成績的保障，我們要確保合格率，提高優(yōu)秀率。既要關(guān)注學(xué)科成績,又要關(guān)心學(xué)生心理健康。如果不問學(xué)困生的事，幾個學(xué)困生會影響一大片。教師這個職業(yè)就是一碗良心飯，可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的，不光是我們六年級，我看其它年級的教師也是很辛苦的，每天中午鄭曉潔等一些教師12點(diǎn)多鐘仍然在轉(zhuǎn)化學(xué)困生，與學(xué)困生家長談話。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難，請及時反饋，我們會盡力統(tǒng)籌安排好。一、六年級上期成績：上屆畢業(yè)班成績據(jù)說：數(shù)學(xué)因?yàn)橐粋€班的成績不理想致使數(shù)學(xué)成績整體下降，英語不及格人數(shù)創(chuàng)我校歷史新高。數(shù)學(xué)：.，差距很大。整個年級8個不及格學(xué)生。我們本學(xué)期調(diào)整了綜合學(xué)科的課時，每班每周6節(jié)課，天天有綜合。也請語文、數(shù)學(xué)教師能給予綜合教學(xué)應(yīng)有的支持，能時常過問學(xué)習(xí)情況。每次六年級上學(xué)期召開畢業(yè)班會議時，任課教師均反映：本屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生，這是老師們憂患意識的體現(xiàn)。（1）抓實(shí)課內(nèi)外訓(xùn)練，確保常“清”。（3）充分挖掘資源，緊密家校聯(lián)系。到了六年級，學(xué)生易產(chǎn)生浮躁、厭學(xué)情緒，班主任要嚴(yán)抓班級紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生。所以對學(xué)困生不能放松要求，要“嚴(yán)管真愛”；要各科教學(xué)形成合力，合理按排時間，合理使用時間；要同科教師在教育教學(xué)過程中注重交流，互相取長補(bǔ)短，要做到資源的共享；要注重對學(xué)生的激勵措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎優(yōu)罰劣上作文章，要表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。既然我們選擇做教師，那么就要無怨無悔，也許許多的付出與回報是不成比例的，但我們可以坦然面對學(xué)校的安排、家長的托付……教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。大家還要認(rèn)識到：整個年級是捆綁在一起的，是一個整體，“一榮俱榮，一損俱損”。我也代表你們的孩子感謝大家的到來,因?yàn)槟銈冇眯袆颖硎玖藢⒆拥年P(guān)心，對孩子來說這就是他們前進(jìn)的動力?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。從目前來看我們有部分學(xué)生學(xué)習(xí)還不認(rèn)真，主要存在以下幾點(diǎn)問題：，課堂上不夠?qū)Ｐ?；，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，不及時完成；，三天打魚兩天曬網(wǎng)，考試成績比較差；，發(fā)展不全面、不均衡；，玩游戲，玩手機(jī)，上網(wǎng)聊等。每個學(xué)生應(yīng)有自己的目標(biāo)，家長要正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀（學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題），鼓勵孩子跳一跳摘到桃。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯誤的原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，也可以與任課老師一起商量對策（切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動）。每天孩子什么時候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做到了如指掌。（來校溝通或電話聯(lián)系）。我們不可能，也絕不會有意來為難學(xué)生，刁難家長。家長要真正地關(guān)心孩子，就要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。，讓孩子有一個相對安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間，否則就會分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。謝謝大家！六年級畢業(yè)班家長會主持詞尊敬的各位家長，你們好！今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。）今天參加這次會議的有各位畢業(yè)班的家長，還有畢業(yè) 班的老師們，學(xué)校方校長、教導(dǎo)處王主任、德育處柴主任。“細(xì)節(jié)決定成敗”！方校長的話既務(wù)實(shí)明白又語重心長，就像一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的方向。學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ)，剛才畢業(yè)班老師對如何提高教學(xué)成績和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹，并對各位家長提出了希望。因此，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。我堅(jiān)信，通過今天的會議，您一定會更好地配合、支持我校的工作，會更加關(guān)注孩子的健康成長，再加上有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康愉
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