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伽師縣代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)論文選題題目-預(yù)覽頁

2024-11-04 00:24 上一頁面

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【正文】 63……提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂時(shí)效性的策論初探 64……打造精彩課堂 彰顯數(shù)學(xué)魅力 65……淺談初中數(shù)學(xué)分層作業(yè)布置 66……讓孩子在活動(dòng)中開啟數(shù)學(xué)之門 67……談小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的“四忌” 68……小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問策略的思考69……“百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法”教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析 70……初中學(xué)生如何進(jìn)行互助合作性學(xué)習(xí)71……高中數(shù)學(xué)作業(yè)有效性問題的調(diào)查分析與對(duì)策 72……芻議高中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾個(gè)視角 73……GeoGebra在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探74……高中數(shù)學(xué)差異教學(xué)下同題異構(gòu)課教學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)查研究 75……普通高中數(shù)學(xué)新課程實(shí)施現(xiàn)狀研究76……甘肅省臨夏回族自治州高中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告4/6 云發(fā)表,專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站!面向作者直接收稿,省去中間環(huán)節(jié),價(jià)格更低,發(fā)表更快,收錄更快!77……構(gòu)建五環(huán)綜合數(shù)學(xué)活動(dòng)教學(xué)形式的探索與實(shí)踐78……打“探”深“究”用教材——一節(jié)基于課本“探究活動(dòng)”材料的探究性學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐 79……關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)有效使用信息技術(shù)的思考 80……小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問題情境的創(chuàng)設(shè)81……探究什么與怎樣探究——以一道解析幾何題為例 82……瓊艾弗森更多論文選題,論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇!關(guān)鍵詞:建筑管理方面的論文,我的教育觀論文,建筑工程中級(jí)論文1……開展有效教學(xué),讓初中英語教學(xué)更生動(dòng) 2……淺論初中英語詞匯教學(xué)的有效方法 3……提高初中英語詞匯教學(xué)的有效方法 4……初中英語拓展性課程教學(xué)的有效方式 5……淺談提高初中英語閱讀教學(xué)的有效性策略 6……簡述有效提高初中英語詞匯教學(xué)的途徑 7……有效提高初中英語課堂教學(xué)效率策略淺析 8……淺談初中英語課堂教學(xué)以“效”為先1/5 云發(fā)表,專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站!面向作者直接收稿,省去中間環(huán)節(jié),價(jià)格更低,發(fā)表更快,收錄更快!9……淺析初中英語教學(xué)中的情感教學(xué) 10……解析初中英語課堂教學(xué)方法11……淺談初中英語教學(xué)中存在的問題及解決措施 12……初中英語教學(xué)中互動(dòng)教學(xué)的實(shí)踐探討 13……淺析多媒體技術(shù)在英語課堂教學(xué)中的有效性 14……互動(dòng)教學(xué)在初中英語教學(xué)中的調(diào)查分析 15……淺論“互動(dòng)創(chuàng)新”式初中英語教學(xué)思維模式 16……少數(shù)民族地區(qū)初中英語教學(xué)存在的問題及對(duì)策 17……初中英語閱讀教學(xué)中學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)方式 18……淺談當(dāng)前初中英語合作學(xué)習(xí)中存在的問題及對(duì)策 19……淺談初中英語課堂教學(xué)新嘗試 20……初中英語課堂提問方式的改進(jìn)21……英語閱讀教學(xué)中學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng) 22……窄式閱讀對(duì)初中英語讀寫結(jié)合課指導(dǎo)的實(shí)踐探究 23……新課程理念下初中英語有效教學(xué)的探究 24……初中英語閱讀課高效教學(xué)設(shè)計(jì)研究 25……淺談初中英語情趣教學(xué) 26……初中英語趣味教學(xué)探究 27……詩歌在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用 28……初中地理有效教學(xué)實(shí)施問題與方法29……以閱讀文本為基礎(chǔ)的初中英語寫作教學(xué)策略探析 30……英語和地理學(xué)科的整合教學(xué)2/5 云發(fā)表,專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站!面向作者直接收稿,省去中間環(huán)節(jié),價(jià)格更低,發(fā)表更快,收錄更快!31……場獨(dú)立型—場依存型認(rèn)知方式與初中英語有效教學(xué) 32……提高初中英語閱讀課讀后活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性的課例研究 33……促進(jìn)學(xué)生深入理解的課堂有效教學(xué)策略研究 34……非言語交際在初中英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究35……有效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)框架的實(shí)證研究——以北京市兩區(qū)中學(xué)問卷調(diào)查為例 36……中學(xué)英語幸福課堂實(shí)驗(yàn)研究37……“語法聽寫”:一種有效的初中英語教學(xué)法 38……初中英語閱讀教學(xué)“活動(dòng)鏈”設(shè)計(jì)有效性研究39……凸顯人物主線,提高英語復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性——對(duì)初中英語教材Go for it!單元復(fù)習(xí)模式的思考40……初中英語課堂增效之道41……基于學(xué)習(xí)檔案的基礎(chǔ)階段英語學(xué)習(xí)評(píng)估機(jī)制探索 42……城鄉(xiāng)家長對(duì)幼兒園期望的比較43……學(xué)生資源有效利用的策略——以初中英語課堂教學(xué)為例44……初中英語詞匯教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考——浙江省 2011 年初中英語課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)觀察45……以話題為主線, 有效實(shí)施初三英語復(fù)習(xí)教學(xué) 46……初中英語“課堂學(xué)習(xí)任務(wù)單”設(shè)計(jì)有效性策略探微 47……采用有效小組活動(dòng) 降低學(xué)生英語交際焦慮 48……生成的英語課堂更“給力” 49……職前職后教育教學(xué)方式一體化模式的探討 50……強(qiáng)化初中英語教師“教學(xué)目標(biāo)意識(shí)”的實(shí)踐與思考3/5 云發(fā)表,專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站!面向作者直接收稿,省去中間環(huán)節(jié),價(jià)格更低,發(fā)表更快,收錄更快!51……中學(xué)英語課堂環(huán)境量表的編制與初步應(yīng)用 52……幼兒園園本教研活動(dòng)實(shí)施的策略周方 53……高效課堂必須基于學(xué)習(xí)差異 54……激勵(lì)教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用 55……提高英語作業(yè)設(shè)計(jì)有效性的實(shí)踐與思考 56……優(yōu)化初中英語背誦的策略 57……解放 “學(xué)習(xí)力”58……初中英語課堂教學(xué)的有效性59……西部農(nóng)村地區(qū)的幼教師資現(xiàn)狀及其發(fā)展對(duì)策 60……論情景教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的功能 61……激發(fā)初中生自我效能提高英語任務(wù)型教學(xué)效果 62……初中生對(duì)英語多媒體教學(xué)接受度的調(diào)查 63……農(nóng)村初中生英語學(xué)習(xí)策略的調(diào)查研究 64……閱讀教學(xué)中的圖表運(yùn)用例談 65……農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)模式的重大變革66……教學(xué)組織形式的一次重大改革——關(guān)于“走班”教學(xué)的探索 67……中學(xué)英語口語表達(dá)的障礙及其對(duì)策68……初中英語教與學(xué)的“行動(dòng)研究”初探 69……初中英語閱讀課整體分層教學(xué)初探70……“五步教學(xué)法”是指導(dǎo)初中英語教學(xué)的有效方法——談“五步教學(xué)法”教學(xué)的應(yīng)用 71……多媒體組合優(yōu)化初中英語復(fù)習(xí)課教學(xué)實(shí)驗(yàn) 72……淺談提高初中英語課堂教學(xué)趣味性的途徑4/5 云發(fā)表,專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站!面向作者直接收稿,省去中間環(huán)節(jié),價(jià)格更低,發(fā)表更快,收錄更快!73……英語釋放教學(xué)是改革我國中學(xué)英語聽說課程的方向 74……運(yùn)用電教手段 促進(jìn)外語記憶 75……電教媒體和初中英語課文整體教學(xué)76……練得多一些,教得快一些——縮成法教學(xué)實(shí)驗(yàn) 77……初一學(xué)生掌握英語單詞的心理學(xué)分析 81……多媒體組合優(yōu)化初中英語復(fù)習(xí)課教學(xué)實(shí)驗(yàn) 82……淺談提高初中英語課堂教學(xué)趣味性的途徑 83……英語釋放教學(xué)是改革我國中學(xué)英語聽說課程的方向 84……運(yùn)用電教手段 促進(jìn)外語記憶 85……電教媒體和初中英語課文整體教學(xué)86……練得多一些,教得快一些——縮成法教學(xué)實(shí)驗(yàn) 87……初一學(xué)生掌握英語單詞的心理學(xué)分析 91……多媒體組合優(yōu)化初中英語復(fù)習(xí)課教學(xué)實(shí)驗(yàn) 92……淺談提高初中英語課堂教學(xué)趣味性的途徑 93……英語釋放教學(xué)是改革我國中學(xué)英語聽說課程的方向 94……運(yùn)用電教手段 促進(jìn)外語記憶 95……電教媒體和初中英語課文整體教學(xué)96……練得多一些,教得快一些——縮成法教學(xué)實(shí)驗(yàn) 97……初一學(xué)生掌握英語單詞的心理學(xué)分析5/5
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