親近自然活動(dòng)策劃書-預(yù)覽頁
【正文】 進(jìn)行娛樂節(jié)目。為更好地建設(shè)綠色新鄉(xiāng)，我們發(fā)起以“綠色出行、親近自然”為主題的騎單車活動(dòng)倡導(dǎo)低碳出行，并讓同學(xué)們回歸自然五、活動(dòng)目的:本次開展學(xué)生親近大自然活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與集體活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)同學(xué)愛護(hù)自然和熱愛自然的高尚情操。走低碳之路、建綠色新鄉(xiāng)是我們的共同責(zé)任。男生嚴(yán)禁穿拖鞋。答中的同學(xué)將會(huì)額外得到一份獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)鍛煉學(xué)生的意志力以及增強(qiáng)大家之間的凝聚力，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)、互助精神。，給每位同學(xué)發(fā)放小禮品，以作紀(jì)念并鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)親近自然(三)活動(dòng)結(jié)束 十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（附件二）：699元十三、注意事項(xiàng):(一)活動(dòng)期間必須要聽從負(fù)責(zé)人的安排(二)場地屬于戶外，女生建議長褲，束發(fā)。(二)開口中：圍成一個(gè)圈，主持人選定一個(gè)人將紙筆給他/她，讓他/她寫一個(gè)數(shù)字范圍在1到200之間，然后選定一個(gè)人開始喊數(shù)字，每喊一次數(shù)字范圍就縮小，直到一位同學(xué)將數(shù)字喊中并接受懲罰懲罰:從錦囊中隨便抽取一張紙,并按照紙的內(nèi)容做(三)知識(shí)問答：為了讓同學(xué)更多的學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，做一名綠色使者，采用知識(shí)搶答的方式讓大家牢記這些環(huán)保日。那還等什么，就讓我們出發(fā)吧，讓我們秋游去，向大山進(jìn)發(fā)，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)。，加深同學(xué)們彼此之間的了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級的凝聚力。再自由選擇或是步行或是乘三輪車到達(dá)仙巖景區(qū)門口。一邊爬山，一邊欣賞秋日的風(fēng)景。4．到達(dá)空地后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人分發(fā)給每小組一張海報(bào)紙及一只彩筆，要求各小組進(jìn)行樹葉剪貼畫比賽。5．剪貼畫活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)們就地就餐，可以以小組為單位，也可以相互“串門”。五．前期準(zhǔn)備（1）活動(dòng)前找人打聽好仙巖的具體方位，或是先去探路。另外1個(gè)組08級2人，10級5人)每一個(gè)小組推選出一名隊(duì)長（進(jìn)行活動(dòng)時(shí)的組織協(xié)調(diào)者），一名隊(duì)秘（協(xié)助隊(duì)長，活動(dòng)成果的展示介紹者）。（8）班委事先開會(huì)，明確分工。班委進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，吸取教訓(xùn)，記住經(jīng)驗(yàn)。（3）自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲。看誰會(huì)被抓住。第四篇：親近自然親近自然世界上沒有造物主，大自然就是造物主。這是人的異化，是一件可悲的事情。有閑階級中也不是都懂得自然。水稻開花的時(shí)候，稻田里的水必須放干，這時(shí)候青蛙有的遷居池塘水溝，不過不行，就鉆進(jìn)泥里休眠，一直要到次年初夏水稻插秧的季節(jié)才出來，而且，只有這時(shí)候才大叫特叫，為的是求偶。他們懂得享受生活，懂得享受自然，常常將這兩句話掛在嘴邊。一個(gè)社會(huì)，人們是否懂得珍惜自然，并且享受自然，反映這個(gè)社會(huì)的富裕程度，發(fā)展程度，以及成員的文明程度。第五篇：親近自然（范文）感受自然的樂趣尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是二年級的學(xué)生，我叫。”爸爸媽媽用心的回答我。放暑假了，我就和伙伴們一起來到小樹林玩耍
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