【正文】 信念和奮發(fā)向上的精神。這篇文章是作者陳慧瑛寫來紀(jì)念她的外祖父的。我們今后也要像梅花一樣“凌寒獨(dú)自開”，做一個有骨氣的中華人！《梅花魂》讀后感13本文通過描寫梅花的`秉性，敘述了一位華僑老人深切的眷戀祖國之情，讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。他們野心十足、氣勢洶洶；四處惹事生非的美國也橫加干預(yù)。為堅(jiān)守領(lǐng)土、捍衛(wèi)尊嚴(yán)，舉國上下自發(fā)舉行了抵制日貨的抗日游行。而這一切的一切是誰無私奉獻(xiàn)給我們的呢？啊，是祖國這位偉大的母親呀﹗我們?nèi)克覀兏鼞?yīng)該保衛(wèi)她，讓她不受欺凌。外祖父有一副梅花圖，他非常珍愛，那一次“我”在上面留了一個臟手印，還大罵了媽媽呢！外祖父非常想念家鄉(xiāng)，為此外公傷心的哭了幾次……“讀在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”當(dāng)外祖父深情的念完這首詩后傷心落淚，我想起自己的祖國，是呀！我們自己就出生在自己的家鄉(xiāng)，沒有什么可思念的，所以，我們是如何也體會不出外祖父哪種思鄉(xiāng)之情，如果我們不好好的去珍惜，保護(hù)自己的家鄉(xiāng)，哪才叫生在富中不知富呢！回想起外祖父喜歡梅花，梅花，是最有品格，有骨氣，有靈魂的花兒。這就是梅花的外表。做一個不屈于金錢、欲望、誘惑的中國人!做一個不屈于欺凌、拷打，堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人!這就是梅花的秉性。令我不禁動容，一個愛國卻不能回到所愛的國家的老人，這是可悲的。在貪心的驅(qū)使下，人類做了多少件喪盡天良的事?這就是我看完《梅花魂》的感觸，我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神，做一個頂天立地的中國人!第三篇：梅花魂讀后感梅花魂讀后感梅花魂讀后感 篇1我是一個五年級的學(xué)生，小時候?qū)W的許多課文我的腦海里只是模模糊糊，只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心再祖國的老人。”“春草明年綠，王孫歸不歸。他們就像這梅花一樣。我相信每個中國人心里一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國的心，不管在哪里都要讓人知道“我們是中國人，我們愛自己的祖國，她是我們中國人的驕傲！”梅花魂讀后感 篇2這一周，我讀了一篇叫《梅花魂》的文章，簡潔樸實(shí)的言語讓我的內(nèi)心受到極大的震撼，心情久久不能平靜。后來，外祖父因?yàn)槟挲g太大，無法回國，竟然像小孩一樣嗚嗚地哭了起來。當(dāng)今的我們不用面對國破家亡，不用背井離鄉(xiāng)，生活在幸福祥和的和平年代，我們更要用我們的實(shí)際行動為祖國爭光，用我們的實(shí)際行動從小事做起，做一個像梅花一樣的錚錚華夏兒女！梅花魂讀后感 篇3這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的課文，名字叫《梅花魂》，這篇課文使我受益匪淺。外祖父讓作者把墨梅圖帶回祖國，更是表明了他對祖國深深的思念之情。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。”有人說：“我會帶照相機(jī)。我所到一處就會插一面五星紅旗，那樣，作為中國人的我是多么自豪，多么驕傲啊!”“好啊!好啊!”全班師生情不自禁地鼓起掌來，他說到我們心里去了。外祖父有一副梅花圖，他非常珍愛，那一次“我”在上面留了一個臟手印，還大罵了媽媽呢！外祖父非常想念家鄉(xiāng)，為此外公傷心的哭了幾次……“讀在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”當(dāng)外祖父深情的念完這首詩后傷心落淚，我想起自己的祖國，是呀！我們自己就出生在自己的家鄉(xiāng)，沒有什么可思念的，所以，我們是如何也體會不出外祖父哪種思鄉(xiāng)之情，如果我們不好好的去珍惜，保護(hù)自己的家鄉(xiāng)，哪才叫生在富中不知富呢！回想起外祖父喜歡梅花，梅花，是最有品格，有骨氣，有靈魂的花兒。讀到這，我不禁疑惑起來：為什么外祖父要如此珍惜這一幅普通的墨梅圖呢？難道它價值百萬？聽了老師們的講解，我才明白，原來梅花是只有在寒冷的冬天開花，我們中華民族的39。學(xué)完《梅花魂》這篇課文，我對梅花精神產(chǎn)生了更深刻的理解。作者和媽媽回國，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國，他是那樣傷心。一位老人，漂泊海外，不能回到祖國感受美麗的大好河山，不能親自走一走那蘊(yùn)含著濃情的鄉(xiāng)土，這是多么遺憾的一件事！可是，老人對祖國的眷戀之情卻那樣深沉，那樣執(zhí)著，不因歲月而改變。梅花魂給了我無限的啟迪，我也要做一個有梅花秉性的人。本文介紹的是：故鄉(xiāng)的梅花開了，使“我”想起了漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。媽媽告訴“我”，“我”們要回祖國了，“我”想讓外祖父也回去，但是外祖父沒回去只是像小孩子嗚嗚的哭起來讀《梅花魂》有感。許多年過去了“我”每次看到外祖父給我的墨梅和手絹兒就想到這不是花是身葬異國的外祖父的那顆愛過的心。梅花魂讀后感 篇10“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。比起我來，可就不同了，我生在祖國，長在祖國的食物，穿祖國的服裝——一個地地道道的`中國人，可我還不滿足，真是身在福中不知福！看到外祖父這種做法后，頗為驚訝，不禁慚愧地低下了頭。這篇講了“我”的外祖父身在異國，小時候，外祖父教“我”讀唐詩宋同時，情不自禁地哭了；“我”在墨梅圖上留上個手影，外祖父大發(fā)睥氣，刮去污跡；“我們”快回國了，外袓父因年紀(jì)大無法回國，痛哭流涕。一年一變，那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花總讓我想起一篇課文———《梅花魂》。”由于他回國效力，中國導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少，祖國的國土再也不用遭受核威脅，他為祖國做出了無比巨大的貢獻(xiàn)。課文主要通過五件事表達(dá)了外祖父對祖國的無盡思念及眷戀：在教作者唐詩宋詞的時候，讀到思鄉(xiāng)詩時落淚；作者不小心弄臟了墨梅圖，因此大發(fā)雷霆；因年齡太大，不能回到日思夜想，闊別已久的故鄉(xiāng)的時候，竟像小孩子一樣“嗚嗚嗚”的哭了起來；臨走的前一天，送作者最寶貴的墨梅圖；上船時，送作者繡著血色梅花的西亞麻布手絹。因?yàn)樽髡吲K了墨梅圖發(fā)脾氣，送作者墨梅圖，遞給作者繡著血色梅花的手絹。外祖父為了一幅墨梅圖而訓(xùn)斥作者的母親，大家可能覺得這位外祖父是愛財(cái)，不、不是！外祖父只是為了圖上的梅花，因?yàn)樵谕庾娓傅?9。而梅花則是愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。歌頌梅花魂，就是弘揚(yáng)中華英風(fēng)、炎黃正氣！一位老人，不管離開祖國多久，眷戀之心、熱愛之情始終如一，如此深沉，如此執(zhí)著，實(shí)在讓人感動。在我的眼中，梅花不僅僅是花了，它也孕育著我們中華兒女的民族魂，更是寄托著外祖父對祖國的眷戀之情，就像這梅花一樣美麗而幽香?？墒侵钡接幸惶欤殷@奇地發(fā)現(xiàn)梅花已經(jīng)開出鮮艷的花朵，柔嫩的花瓣向四周展開，中間的黃色花蕊隨風(fēng)搖擺，吐露出幽香，我為它喝彩，不僅僅是朵朵冷艷，散發(fā)著縷縷幽芳，更多是這株梅花場驚心動魄的生死搏斗之后毅然在北風(fēng)呼嘯中欣然怒放，她像一位勇士，傲立枝頭，與風(fēng)雪搏斗，每一片花瓣都在向人們展現(xiàn)無限的`生命力。欣賞著文中那吐露著淡淡的，如同薄荷般的香味的梅花，我想到了那些邊疆工作人員。想到這，我對梅花的敬佩之情早已化作一股奔流不息的暖流，涌動著的是那一種對祖國的無限熱愛的情感，同時也使我看懂了文中的外祖父那像深深潭水的眼睛對我們的無限期待，那就是希望我們都能做一個具有梅花秉性的中國人。課文主要講了作者回憶了小時候與外祖父在星島生活的五件事，分別是：外祖父教我讀唐詩宋詞，讀到思鄉(xiāng)詩詞時——動情落淚；斥責(zé)“我”污梅，弄臟他愛惜的墨梅圖——亂抹污漬；無法回國——痛哭流涕；隨“我”登船——含淚贈梅花手絹，表現(xiàn)了外祖父思念家鄉(xiāng)，眷戀祖國的深情，尤其是他那火熱又真摯的愛國心深深打動了我！從古至今，擁有“梅花魂”的愛國志士不勝枚舉，有受盡屈辱仍不肯向敵人低頭折節(jié)的文天祥；有抗日英雄楊清宇；有偉大的科學(xué)家——“中國導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森。”由于他回國效力，中國導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射推進(jìn)了至少，祖國國土再也不用遭受核威脅。作者回國時，帶走了外祖父眷戀祖國的赤子之心。作者在5歲的時候在墨梅圖上按了臟臟的手印，外祖父就訓(xùn)斥了作者的母親。外祖父能不生氣嗎?從中也看出外祖父的愛國情懷。然而，當(dāng)錢學(xué)森得知新中國成立的消息后，頓時沉浸在極大的喜悅之中。我應(yīng)該早日回到祖國去，為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量!他還對中國留學(xué)生說：“祖國已經(jīng)解放了，國家急需建設(shè)人才，我們要趕快把學(xué)到的知識用到祖國的建設(shè)中去。他也是一位愛國的人，值得我們學(xué)習(xí)?！睹坊ɑ辍纷x后感4我出生在東南亞的星島，從小和外祖父生活在一起。我出生在東南亞的星島，從小和外祖父生活在一起。這時候，我會拍著手笑起來：“外公哭了！外公哭了！”老人總是搖搖頭，長嘆一口氣，說：“鶯兒，你還小呢，不懂！”外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意?？匆姶认榈耐庾娓复蟀l(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪：一枝畫梅，有稀罕的呢？有一天，媽媽忽然跟我說：“鶯兒，要回去！”“干嗎要回去呢？”“那兒才是的祖國呀！”哦！祖國，那地圖上像一只金雞的地方嗎？那有長江，黃河，萬里長城的國土嗎？我歡呼起來，小小的心充滿了歡樂。我打開一看，原來是那幅墨梅，就說：“外公，這您最寶貴的畫嗎？”“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是最有名的花。外祖父把送到碼頭。多少年了，我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹，就想到，這不只是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。他愛墨梅，他深深地愛著墨梅。我很小的時候，外祖父常常抱著我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我讀唐詩宋詞。長大后，才知道：外祖父珍藏的這幅梅花圖和給“我”的手絹，就想到，這不只是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心?。　睹坊ɑ辍纷x后感5上一次，我學(xué)了《梅花魂》這篇課文，我有許多感想。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的。我希望每一個中國人能像梅花一樣，做一個具有梅花那種精神的人！《梅花魂》讀后感6近來，我從語文書上學(xué)了一篇頗有韻味的文章，它以梅花貫穿全文，它就是《梅花魂》。他對回到祖國是那么地向往，那么地癡戀，那么地眷戀。如我們熟悉的數(shù)學(xué)大師——華老，在美國有車子、有房子、還有身份地位，在這樣的環(huán)境下，換成誰都會樂不思蜀，可他在一九四九年，聽到中華人民共和國成立后，逸然放棄美國的美好生活，踏上回國的返鄉(xiāng)之路，建設(shè)祖國，為中國培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，可謂赤子之士。文中讓人感到了“外祖父”對祖國深深的愛，外祖父說：“我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。凝聚著一種愛國的39。這篇課文通過寫一位漂泊他鄉(xiāng)、身在異國的老華僑對梅花的喜愛，還從“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”這三句詩反映了祖父對祖國的眷戀，表露了一位華僑老人的中國心。梅花特有的品格，其他花都是春暖才開花，遇到風(fēng)欺雪壓，早就已衰敗、凋謝。贊頌了梅花最有品格、最有靈魂、最有骨氣。這也是“梅花魂”的內(nèi)涵。使我受益匪淺。’青草明年綠，王孫歸不歸。外祖父為什么要哭呢?老師告訴我們，外祖父哭是因?yàn)?。我又讀到“外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不在意。”從這里可以看出外祖父是一個很愛國的39。《梅花魂》讀后感10讀了這篇陳慧暎奶奶寫的這篇《梅花魂》，我知道了作者的外祖父久居異國他鄉(xiāng)，葬身于國外。外祖父對梅花的鐘愛是對祖國的一片鐘心和他對祖國的一片摯誠之心令我感動。外祖父竟大發(fā)脾氣，用保險刀片輕輕刮去污痕”等多處都體現(xiàn)出“外祖父”對墨梅圖的珍惜，因?yàn)楫嬌虾褪纸伾隙加忻坊?，梅花和中國人都具有同樣的品質(zhì)：不管歷盡多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)的！作者一直到回中國時，都還不明白老人的意思，直到長大成人后，才知道“外祖父”是想讓她做一個具有梅花秉性的人。作為小學(xué)生的我，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來也要回報社會，回報祖國！《梅花魂》讀后感12“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。但細(xì)讀幾遍之后，加上袁老師的評講，我又蹦出一種全新的想法：作者這是在“借物喻人”！，又用它襯托了那顆“身在異國的華僑老人眷戀祖國的心”。梅花，它與別的花兒不同的是，別的花兒在春暖才開花，而它卻開在寒風(fēng)刺骨的冬天。所以，不管他身在什么地方，哪怕是離祖國再遠(yuǎn)的地方。我們生活中也涌現(xiàn)出許多有梅花精神的戰(zhàn)士，就拿這次的疫情來說，我們的鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶一直沖在最前線，還有許許多多的醫(yī)護(hù)人員都在與病毒最斗爭，他們不懼艱難、昂首挺胸、逆行而上，這種偉大的精神氣概就像梅花精神一樣值得我們學(xué)習(xí)。讀到這時，我不禁思考，老人為何這么想回祖國呢？細(xì)細(xì)品讀，我才知道老人的祖國就是中國，作為中國人，他忘不了祖國的山川草木，也忘不了祖國的燦爛文化，更忘不了祖國對他的養(yǎng)育之恩，他想回到祖國的身邊?。∽x著讀著，我不禁想到了偉人詹天佑。因?yàn)樗腵辛勤付出，讓中國在鐵路歷史上留下了光輝燦爛的一筆。他把對祖國濃厚的感情，都通過對梅花的熱愛體現(xiàn)出來，我把梅花圖弄了一個臟手印，就訓(xùn)斥了我媽，而且還是我聽到的第一次。《梅花魂》讀后感2《梅花魂》？當(dāng)我一聽到這個題目，我就非常奇怪：梅花我知道，但“魂”是什么意思呢？于是，我?guī)е@個問題讀了這篇課文，才知道“魂”是指梅花的精神、品格、道德、靈魂、骨氣。一位老人都這樣愛國，何況我們這些腳踩祖國大地，身居黃河邊的炎黃子孫。外祖父的家中有一幅墨梅圖，老人分外愛惜，不許任何東西玷污他，因?yàn)樵诶先说男闹校坊ù淼氖侵袊?，是中國品質(zhì)，更是中國魂。離別之時，外祖父再一次眼含淚水，上船傳遞給“我”手絹。他們是用實(shí)際行動讓祖國變得更加美好，也是愛國的一種表現(xiàn)呀！中國人，中國魂，讓我們擁有梅花的秉性吧！讓我們一起把心中的赤子之心“點(diǎn)燃”吧！《梅花魂》讀后感4梅花在百花凋零的冬天開放，它不畏嚴(yán)寒、飽經(jīng)風(fēng)霜，深受人們的贊頌和喜愛。國外有許多人仰慕他的才華，請他到國外去，許諾洋房、金錢、小轎車，可是茅以升都拒絕了，堅(jiān)持回到當(dāng)時還很貧窮落后的中國。COm當(dāng)外祖父對作者——鶯兒說那些發(fā)自內(nèi)心的話時，我才真正的領(lǐng)悟到，那不只是梅花的并行，更是我們中國人必備的條件“……我們中華民族出了不少有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)……”這段話不僅是一位身在異國的華僑老人說的話，更是我們大家，應(yīng)該說是我們中國人都要具備的品格，更是我們少先隊(duì)員的目標(biāo)！《梅花魂》，這不僅僅是身在異國的華僑老人思鄉(xiāng)懷親的心情和情景，更是一種讓我們大家都很敬佩的，留戀祖國，還有一位華僑老師一顆眷戀祖國的心！《梅花魂》讀后感6《梅花魂》通過講述作者身在他鄉(xiāng)的外祖父唯獨(dú)熱愛梅花的故事，表現(xiàn)了一個在外華僑對祖國深深的熱愛之情。中國人是有骨氣的?！白栽陲w花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”，