【正文】 一、課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程是軟件開發(fā)專業(yè)開設(shè)的程序設(shè)計類高級課程，學(xué)生在學(xué)習(xí)了《程序設(shè)計導(dǎo)論》，初步具備了一定的程序以介紹面向?qū)ο缶幊痰幕靖拍睢⒒纠碚摓橹攸c(diǎn)，結(jié)合Java語言的語法規(guī)則、編程特點(diǎn)和設(shè)計思想、強(qiáng)調(diào)容易發(fā)生錯誤和編程應(yīng)注意的地方，使學(xué)生能對Java技術(shù)有一個總體了解，通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握J(rèn)ava語言的基礎(chǔ)知識，理解和掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本思想，熟練地使用Java語言進(jìn)行程序的編寫、編譯以及調(diào)試工作設(shè)計基本理念后才可學(xué)習(xí)本課程。二、教學(xué)基本要求（講課學(xué)時：68；實(shí)訓(xùn)學(xué)時：32）Java概述l 了解Java 語言的發(fā)展和特點(diǎn) l 了解Java 語言的工作機(jī)制l l 了解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的理念 l Java應(yīng)用程序及小程序舉例Java語言基礎(chǔ)l 熟悉Java語言的標(biāo)識符、基本數(shù)據(jù)類型l 熟悉Java語言的運(yùn)算符、表達(dá)式、運(yùn)算優(yōu)先級等。l 熟練運(yùn)用循環(huán)流程控制語句進(jìn)行簡單的程序設(shè)計。l 了解面向過程的編程方法的局限性，了解面向?qū)ο蟮木幊痰幕拘g(shù)語、基本特性等。l 初步掌握類繼承的實(shí)現(xiàn)方式。l 初步掌握Applet的主要方法及生命周期。l 掌握繪制簡單圖形的方法。說實(shí)話，以前我一直沒學(xué)過JAVA雖然我也知道JAVA的重要性，可是即使上課聽了，不實(shí)踐還是掌握不了。調(diào)上一個WEB版的通訊錄程序時我已經(jīng)感覺到學(xué)的很吃力，好多東西都不懂。雖然在別人看來，這些方法可能都很常規(guī)，但是確實(shí)我自己學(xué)會的，我覺得很有成就感。課程目的：讓學(xué)生真正掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計技術(shù)，使用 awt和Swing包開發(fā)圖形用戶界面和事件驅(qū)動的程序，并能從事JAVA Applet小應(yīng)用程序及網(wǎng)絡(luò)通信等程序的開發(fā)。參考書目:1．《JAVA語言基礎(chǔ)教程》劉其成等編石油大學(xué)出版社2．《JAVA語言及應(yīng)用》張為民 等編 清華大學(xué)出版社二、基本要求本課程有三部分組成：理論教學(xué)50學(xué)時+實(shí)驗教學(xué)50學(xué)時+項目實(shí)戰(zhàn)240學(xué)時。三、教學(xué)內(nèi)容 1．Java語言概述1）了解Java語言的歷史與現(xiàn)狀。5）掌握J(rèn)ava Application程序結(jié)構(gòu)、開發(fā)過程，了解Java Applet結(jié)構(gòu)。4）掌握布爾型常量、字符型常量、整型常量、浮點(diǎn)型常量、字符串常量。3．Java的控制結(jié)構(gòu)1）掌握條件語句if（ifelseif）、多分支語句switch的結(jié)構(gòu)和程序流程，編寫相應(yīng)的程序；了解分支語句的嵌套。2）掌握String和StringBuffer類的使用。8．接口和基本類庫1）掌握接口的基本概念，接口的實(shí)現(xiàn)。10．圖形用戶界面1）掌握窗口的創(chuàng)建。2）了解實(shí)現(xiàn)多線程的兩種方法：創(chuàng)建Thread類的子類和實(shí)現(xiàn)Runnable接口。13．Applet1）了解HTML文件作用與結(jié)構(gòu)。5）掌握Applet 中的標(biāo)準(zhǔn)組件、圖形/文本/顏色控制、圖像顯示、聲音播放。使其對小型的Java項目開發(fā)流程，開發(fā)方法和工具有一個實(shí)際的了解。每周5天，每天6學(xué)時（上午4學(xué)時，下午2學(xué)時），共計240學(xué)時。4）了解Java Applet的功能與程序結(jié)構(gòu)。3）掌握各種數(shù)據(jù)類型及其使用方法，熟悉自動轉(zhuǎn)換與強(qiáng)制轉(zhuǎn)換的含義。2）掌握算術(shù)運(yùn)算。4）了解使用dowhile語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)。2）分別使用ifelseif語句和switch語句編程，確定某一月在哪個季節(jié)。3．項目及學(xué)時分配：2學(xué)時4．實(shí)驗考核：正確使用控制結(jié)構(gòu)，程序運(yùn)行正確無錯誤。2）編輯程序要求參數(shù)a、b、c由鍵盤輸入。2．實(shí)驗要求1）編寫一個程序，通過屏幕提示輸入二維數(shù)組的行列個數(shù)（假設(shè)是方陣），然后提示依次輸入各個整數(shù)元素（一個元素一行，），然后編寫三個方法分別求數(shù)組的每行最大值、每列最小值以及將數(shù)組主對角線元素成績；2）編程實(shí)現(xiàn)Fibonacci數(shù)列；3）編程采用冒泡法實(shí)現(xiàn)對數(shù)組元素由小到大排序。4）掌握構(gòu)造函數(shù)的使用。并創(chuàng)建一個對象驗證。2）掌握變量的繼承和覆蓋。2）掌握常用類庫的基本使用方法。2）理解異常類的常用方法的使用。2）編輯一個小程序，顯示一個半徑為150的圓內(nèi)接五角星(要求正放，不可以偏)，要求圓為黃色填充，五角星為紅色，背景為藍(lán)色，在圖片的正下方顯示文字“圓內(nèi)接五角星”，字體為楷體12號，白色，在下方畫一個邊框為5，長300，高180的紅色矩形。在文本框輸入一個數(shù)字（09），按回車鍵，在標(biāo)簽處顯示對應(yīng)的英文單詞。3）實(shí)現(xiàn)一個簡單的圖像瀏覽器，部署“上一張”、“下一張”兩個按鈕,點(diǎn)擊按鈕可前后翻閱圖片。2）多線程的編程：繼承Thread類與使用Runnable接口。3）利用多線程編程實(shí)現(xiàn)一個正在旋轉(zhuǎn)的地球。2）設(shè)計一個圖形界面的文本文件查閱工具,在窗體中安排一個文本域和一個按鈕，文本域用來顯示文件的內(nèi)容，點(diǎn)擊打開按鈕將彈出文件選擇對話框，從而可以選擇要查看的文件。2．實(shí)驗要求1）Java Applet程序開發(fā)過程2）制作一個Applet，要求傳入四個參數(shù)，分別表示操作數(shù)類型（如整數(shù)、浮點(diǎn)數(shù)等）、兩個操作數(shù)以及一個操作符。5）編寫Applet播放兩段音樂，一段是連續(xù)播放的背景音樂，一段是獨(dú)立的整段音樂。2）建立一張表book，字段有：id int(4)bname string(20)bauthor string(10)bvalue float3）編輯一個程序，對該表進(jìn)行記錄插入，程序運(yùn)行后，如果表中沒有數(shù)據(jù)，則顯示：表中沒有記錄！是否添加(Y/N)?，如果選擇Y則分別要求輸入各字段，輸入完畢后，更新表，并顯示所有記錄，繼續(xù)詢問是否添加，直到用戶輸入N后退出系統(tǒng)。2）掌握使用Socket實(shí)現(xiàn)簡單的網(wǎng)絡(luò)程序的設(shè)計。：由于AWT組件是本地由操作系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。b)同樣它也有不少的缺點(diǎn)：表和樹這些重要的組件缺失了。JVM中的AWT類實(shí)例實(shí)際只是包含本地組件的引用。（切記基礎(chǔ)知識一定要時時刻刻鞏固）eg:Java編程思想、Java2 核心技術(shù)：Tomcat,毋庸置疑，Tomcat為學(xué)習(xí)web服務(wù)首選。包括strutsSpringHibernate ：先學(xué)Struts，再學(xué)習(xí)Hibernate,最后學(xué)習(xí)Spring