【摘要】實(shí)習(xí)是一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名學(xué)生到一名工作人員之間的距離,為 今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是小編給大家?guī)淼目谇会t(yī)學(xué)_口腔醫(yī)學(xué)個(gè)人實(shí)習(xí)心得,以供大家參考, 我們一起...
2024-09-16 03:14
【摘要】1、顏面部為上從(發(fā)際),下至(下頜骨下緣)或(頦下點(diǎn)),兩側(cè)至(下頜支后緣)或(顳骨乳突之間)的區(qū)域。2、以經(jīng)過(眉間點(diǎn))、(鼻下點(diǎn))的兩條水平線為界,將顏面部分為(3)等分。3、頜面部為顏面部的(中1/3)和(下1/3)兩部分組成的區(qū)域。上1/3為(顱面部)。頜面部是以(頜骨)為主要骨性支撐所在的區(qū)域,而顱面部是以(顱骨)為主要骨性支撐所在的表面區(qū)域。頜面部為人體
2025-07-17 18:39
【摘要】全國高等學(xué)校口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生衛(wèi)生部規(guī)劃教材衛(wèi)生部教材辦公室全國高等醫(yī)藥教材研究會(huì)為培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平、高創(chuàng)新能力的口腔醫(yī)學(xué)人才,推動(dòng)我國口腔醫(yī)學(xué)研究生教育的規(guī)范、全面、創(chuàng)新性發(fā)展,在衛(wèi)生部口腔醫(yī)學(xué)教材建設(shè)
2025-01-08 05:59
【摘要】口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼100301)一培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,在基礎(chǔ)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),能從事基礎(chǔ)口腔醫(yī)學(xué)中教學(xué)及科研工作的高層次專門人才。1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,品德優(yōu)良,遵紀(jì)守法,事業(yè)心強(qiáng),有奉獻(xiàn)精神。2、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,善于鉆研,勇于開拓創(chuàng)新。系統(tǒng)掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,精通所修專業(yè)的
2025-07-18 01:23
【摘要】《預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)》課程教學(xué)自我口腔保健方法武漢大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院口腔預(yù)防科自我口腔保健方法教學(xué)要求掌握:刷牙和漱口的作用和方法熟悉:牙刷的基本特點(diǎn)牙膏牙刷的選擇藥物牙膏的特點(diǎn)
2025-01-08 02:36
【摘要】口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)改革方案一、指導(dǎo)思想和原則(一)指導(dǎo)思想堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以能力為本位,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合道路的辦學(xué)理念,順應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的總體趨勢,遵循教育教學(xué)改革的客觀規(guī)律,以大醫(yī)學(xué)整體改革為基本依托,以人才培養(yǎng)方案和課程體系綜合改革為核心內(nèi)容,以發(fā)達(dá)國家口腔醫(yī)學(xué)教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為對(duì)照借鑒,以創(chuàng)造性運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)為改革動(dòng)力,以突出專業(yè)教育和創(chuàng)新教育為鮮明特色,全面推進(jìn)素質(zhì)
2025-05-03 22:18
【摘要】口腔醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)大綱(三年制口腔醫(yī)學(xué)專業(yè))【實(shí)習(xí)的目】實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。實(shí)行救死扶傷的革命人道主義,培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng);掌握與患者交流的藝術(shù);增強(qiáng)臨床工作責(zé)任感;在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下積極參加臨床醫(yī)療實(shí)踐工作。通過臨床實(shí)習(xí),鞏固所學(xué)專業(yè)基本理論和基本知識(shí),掌握臨床常見病和多發(fā)病的診斷和治療,了解臨床學(xué)科科學(xué)研究的基本方法;培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力;在政治
2025-01-15 01:55
【摘要】動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃(含動(dòng)物食品衛(wèi)生檢驗(yàn)方向)課程類別課程性質(zhì)課程名稱課程號(hào)學(xué)分學(xué)時(shí)分配按學(xué)年及學(xué)期分配備注合計(jì)課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)、上機(jī)實(shí)習(xí)與實(shí)踐Ⅰ學(xué)年Ⅱ?qū)W年Ⅲ學(xué)年Ⅳ學(xué)年第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四
2025-07-17 18:06
【摘要】 大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)頂崗實(shí)習(xí) 是幫助同學(xué)進(jìn)一步理解理論知識(shí),逐漸掌握專業(yè)技能。實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)是漸進(jìn)式的??谇会t(yī)學(xué)生在校經(jīng)過理論學(xué)習(xí)之后,即將步入臨床實(shí)習(xí)。下面小編為大家整理大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)頂崗實(shí)習(xí)資料,歡迎大家閱讀。?? 口腔醫(yī)學(xué)生在校經(jīng)過理論學(xué)習(xí)之后,即將步入臨床實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是幫助同學(xué)進(jìn)一步理解理論知識(shí),逐漸掌握專業(yè)技能。實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)是漸進(jìn)式的?! ?
2025-02-10 02:34
【摘要】關(guān)于增設(shè)《口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)》專業(yè)的論證報(bào)告經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)研與論證,在我院開辦《口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)》專業(yè)具有充分的必要性和可行性。一、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)設(shè)置的必要性1、適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要隨著人民生活水平的提高,口腔疾病防治受到重視,口腔專業(yè)人才需求量隨之增加。世界發(fā)達(dá)國家口腔醫(yī)生占人口的1/1000~1/2000之間,而我國口腔專業(yè)人才相對(duì)緊缺,口腔專業(yè)人員總數(shù)僅占全國人
2025-06-06 22:01
【摘要】第一篇:2015年吉林省口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)高級(jí)職稱考試試題及答案 天宇考王手機(jī)版、網(wǎng)頁版、單機(jī)版三位一體多平臺(tái)學(xué)習(xí)模式 2015年吉林省口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)高級(jí)職稱考試試題及答案 天宇考王衛(wèi)生資格考試題庫包含...
2024-10-13 16:27
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 口腔醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)教學(xué)模式初探 口腔醫(yī)學(xué)本科生臨床實(shí)習(xí)是口腔醫(yī)學(xué)生從課堂的理論知識(shí)到獨(dú)立進(jìn)行臨床診療的過渡階段??谇会t(yī)學(xué)本科生在與患者面對(duì)面診療過程中,未完全...
2025-04-03 23:04
【摘要】口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)第一部分美學(xué)基礎(chǔ)了解美學(xué)原理:運(yùn)用美學(xué)法則創(chuàng)造美美學(xué)(Aesthetics):研究人類審美現(xiàn)象及規(guī)則的一門科學(xué)。美學(xué)的發(fā)展史:自從有了人類,人就在不斷地追求美,創(chuàng)造美,美學(xué)是哲學(xué)的一個(gè)分支。1750年,德國哲學(xué)家A·Baumgarten發(fā)表專著《
2025-08-15 21:51
2025-01-05 08:48
【摘要】口腔醫(yī)學(xué)三基試題(一)一.名詞解釋:1.正中牙合平衡2.釉質(zhì)發(fā)育不全3.口腔白斑病4.扳機(jī)點(diǎn)二.選擇題:(單選)1.牙切緣咬在上頜切牙舌面中1/3時(shí)稱B.I度深覆牙合C.II度深覆牙合2.牙根常融合為錐形的牙是B.下頜第三磨牙C.上頜第二磨牙D.第三磨牙
2025-06-07 17:43