20xx年秋立新小學(xué)關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工隨遷子女工作總結(jié)[五篇模版]-預(yù)覽頁
【正文】 姚海濤（學(xué)校書記）副組長:陳世江(主管小學(xué)副校長)成員:李亞麗（政教處主任）李江（教務(wù)處主任）張艾夢（大隊(duì)輔導(dǎo)員）于國忠（政教處副主任）郭立英（教務(wù)處副主任）趙廣勝（政教處副主任）代福清（學(xué)籍管理員）及全體教師。各班對全體學(xué)生進(jìn)行摸底，掌握信息，建立健全了進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)籍，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、身體素質(zhì)、家庭基本情況、家長務(wù)工單位及聯(lián)系方式等信息，實(shí)行跟蹤管理。五、構(gòu)建聯(lián)系通道，營造關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的良好氛圍 通過設(shè)置親情電話、開設(shè)心靈驛站、談心等方式，從學(xué)習(xí)到生活實(shí)行全程教育、關(guān)心，及時了解他們在校內(nèi)外的思想動態(tài)，并加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，舍務(wù)聘用了一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有一定經(jīng)驗(yàn)，熱愛孩子的女大學(xué)生董丹擔(dān)任輔導(dǎo)教師，免費(fèi)為住校的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女輔導(dǎo)各科作業(yè)，以此來提高住校生的學(xué)習(xí)成績，也解決了家長因孩子住校學(xué)習(xí)上的后顧之憂。在宿舍樓開設(shè)了電腦微機(jī)室、電視機(jī)室、乒乓球室、棋類室，2014年3月，生活教師與教學(xué)一線體育教師合作輔導(dǎo)住校生的兵乓球運(yùn)動，4月，開展了主題為：快樂參與我心飛翔2014年住校生卡拉OK大賽活動，通過開展豐富多彩的各項(xiàng)活動，既豐富了住校的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女生們的課余生活，又為提供了一個展示自我的機(jī)會和張揚(yáng)個性的舞臺，提高了自信心，使他們覺得生活在學(xué)校這個大家庭中過得非常充實(shí)、愉快、樂不思家。第三篇：進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入學(xué)工作措施進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入學(xué)工作措施進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女是指戶籍不在流入地，隨父母或監(jiān)護(hù)人在流入地合法居住、務(wù)工、就業(yè)或經(jīng)商，需接受教育且有學(xué)習(xí)能力的兒童少年，可以申請?jiān)谖倚＞幼〉鼐徒雽W(xué)就讀。切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷工子女接受義務(wù)教育工作。規(guī)范辦理入學(xué)手續(xù)，為學(xué)生建立學(xué)籍。保證進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，在學(xué)生管理、評優(yōu)獎勵、文體活動、入隊(duì)入團(tuán)和課外活動等方面與本地學(xué)生實(shí)行同等待遇。堅(jiān)持“均衡分班”的原則，杜絕農(nóng)民工子女單獨(dú)編班現(xiàn)象的發(fā)生。積極創(chuàng)造條件，進(jìn)一步拓寬進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)渠道。對家庭確有困難的學(xué)生，學(xué)?？勺们闇?zhǔn)予緩繳或減免。要加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系，及時了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，幫助學(xué)生克服困難，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。（二）建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)籌措保障機(jī)制。第五篇：進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入學(xué)制度十堰市進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的實(shí)施意見（試行）十堰市各縣、區(qū)教育局，各有關(guān)直屬學(xué)校：為解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接收義務(wù)教育事宜，近年來，我市采取了積極措施，在義務(wù)教育階段以公辦中小學(xué)為主，確立了一批定點(diǎn)就讀學(xué)校，并不斷擴(kuò)大定點(diǎn)學(xué)校數(shù)量，初步保障了進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。各縣區(qū)和相關(guān)學(xué)校要加強(qiáng)宣傳，切實(shí)提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持依法治教，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，深厚的感情和滿腔的熱情，協(xié)調(diào)各方力量，盡心竭力為進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在穩(wěn)定的環(huán)境中就學(xué)營造良好的輿論氛圍。三、強(qiáng)化管理，完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)制度 接收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的各縣區(qū)教育局和學(xué)校要積極采取措施，充分挖掘潛力，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教育教學(xué)管理，完善外來務(wù)工人員子女就學(xué)制度，提升辦學(xué)水平，切實(shí)提高進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)的保障水平，使他們與本市居民子女一樣能夠接受到較高水平的教育，順利完成義務(wù)教育。（二）建立健全流動兒童學(xué)籍管理制度，進(jìn)城務(wù)工人員子女在流入地入學(xué)的，流入地教育行政部門應(yīng)為其建立義務(wù)教育學(xué)籍。（四）堅(jiān)持“免試、免費(fèi)”的原則，嚴(yán)禁對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)人為設(shè)置障礙。要建立監(jiān)督檢查制度，對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校接收進(jìn)城務(wù)工人員子女教育情況進(jìn)行定期檢查，并向社會公布，接受社會和媒體監(jiān)督。(二)有相對穩(wěn)定的住所。縣區(qū)教育主管部門于每年新學(xué)期開學(xué)前向社會公布，并報市教育局備案。報相關(guān)縣區(qū)教育主管部門審
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