【正文】 念日、12月10日世界人權日諾貝爾日、12月25日圣誕節(jié)創(chuàng)綠色學校系列活動之四:各中隊讀書成果展舉辦”好書大家讀“圖書推薦交易會出版讀書節(jié)?？?。資料歸檔。十月份：開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育，慶祝建國63周年活動。制定學習《學生在校一日規(guī)》。各中隊總結本學期少先隊工作。二、工作目標(一)加強學生的習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。同學間團結友愛不追逐打鬧。,形成健全人格心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。(2)拓寬愛國主義教育的途徑。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的中隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。紀念日，開展愛國主義教育及參加安海鎮(zhèn)大合唱比賽。，制定XX年春季工作思路。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢。繼續(xù)紅領巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀，增強實施素質教育的自覺性和能力。(2)定期召開中隊輔導員會議，有針對性，實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。組織四至六年級全體同學參加軍訓。結合教師節(jié)、中秋節(jié)，各班出板報，開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓練。利用班、隊會，進行愛國主義教育。開展”積極鍛煉，健康生活“及”珍愛生命，遠離毒品“為主題的班隊活動。做好德育工作總結。結業(yè)典禮。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。新學期學校樓道、教室粉刷一新，教育學生在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里、校園里要做到綠化、美化、藝術化。展開紅領巾護綠行動。因此，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。少先隊大隊部要以綜合實踐活動為課題，讓學生實踐行動，自己確立調查課題，通過搜集資料、整理分析、自己研究出成果從中受到教育，受到熏陶。（1）開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，活動做到有計劃、有總結、有反饋。.輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想，認真學習“綱要。（3）完善中隊輔導員的選聘、考核獎勵制度。每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結一周來的工作，為學校及班級建設提出新的建議。創(chuàng)綠色學校系列活動之一：班級文化建設評比。隊干部培訓、召開“光榮的委托“主題大隊會”建隊日舉行一年級入隊儀式開展我畫國旗、我畫國徽比賽（低年級），“愛國英雄”故事賽（中年級），“祖國在我心中”演講比賽（高年級）?！爸v文明、樹新風、迎奧運””文明禮儀大考驗。一月：★本月紀念日：1月1日元旦、各中隊開展迎接期末考試的中隊會。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。加強未成年人思想道德建設（1）、各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以好習慣伴我快樂成長為主題，以三管六不,三別四帶為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動：如：學習自護知識、消防知識、交通知識等。邀請學校法制副校長開展法制講座，舉行系列活動，以隊員喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。開展社會實踐活動。培訓紅領巾監(jiān)督崗值日生，恢復常規(guī)檢查。十月:深深愛國情做好安全教育工作，各低年級組織學生學習安全知識，高年級組織學生觀看安全教育視頻。對隊員進行環(huán)保教育活動，開展彎彎腰活動，教育隊員保護環(huán)境人人有責，努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展感恩親人，感恩伙伴，感恩社會系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。交流輔導員工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困惑。一月:歡天喜地迎新年加強常規(guī)教育開展慶元旦慶祝活動做好學期工作總結，資料歸檔。遵循少年兒童的成長規(guī)律，堅持以人為本的思想。面向社會，注重體驗，與家長、社會、新課程改革相結合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺，傾聽少年兒童的心聲，關注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。組織各班輔導員學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要》，努力引導和教育學生從小培養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公務、保護環(huán)境、尊敬師長的好品質。(三)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動養(yǎng)成教育：各中隊組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以文明禮儀，我能行為主題，以三管六不，三別四帶為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。篇三：秋季少先隊工作計劃一、指導思想以以人為本，以德為先為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。繼續(xù)紅領巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，提高少先隊員四個學習能力（自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力），把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。不斷提高自身素質；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。九月份：配合學校做好開學典禮工作。認真落實升降國旗制度，開展經(jīng)常性愛國主義教育。十月份：開展紅領巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。組織秋季疾病預防教育。慶祝元旦發(fā)展新隊員及游園活動。評先、評優(yōu)活動。二、工作思路轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。推廣禮貌用語與普通話。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,開展好學校心理健康教育。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、10月13日建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行開心法典系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結合我校開展的十個道德好習慣、日行一善、一日常規(guī)誦讀等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質，提升群英小學師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。建好少先隊鼓號隊。《守則》、《規(guī)范》，加強學生思想道德建設。一月:歡天喜地迎新年。各中隊同時可圍繞學校制訂的具體新形象的標準開展形象小天使的評選活動，讓隊員能夠在爭當形象小天使的活動中了解新形象標準，以新標準來要求自己?？梢劳屑t領巾小事業(yè)，組織隊員在辦好紅領巾小事業(yè)的同時，能有所體驗，有所收獲。各中隊要在活動中，加大對廢舊電池危害的宣傳，并爭取家長共同參與活動。各中隊要借助學校網(wǎng)站、紅領巾廣播站等媒介，加強對學校少先隊工作的宣傳報道，提高學校少先隊工作的知名度，構筑少先隊與社會聯(lián)系的橋梁。通過隊會觀摩以及各種對活動的組織提高本校輔導員活動的策劃、組織水平。九月份：9月1日開學上課，舉行升旗儀式，開學典禮。召開中隊輔導員會議，布置工作。十月份：祖國成就教育月：慶祝中華人民共和國成立53周年。學校大隊主題隊會。做好少先隊總結，開展評優(yōu)活動。1．提高少先隊員思想素質。進一步細化常規(guī)管理要求，認真實施《如皋市中小學“486德育活動”工作方案》；加強行為規(guī)范檢查考評工作，通過常態(tài)化管理，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作。教育學生在就餐時不大聲喧嘩，不浪費糧食。結合文明班級（中隊）的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。2．制定各中隊工作計劃。6．布置本學期行為習慣養(yǎng)成教育工作：做到“把地掃好”“把物放好”“把話說好”“把飯吃好”。經(jīng)典詩文朗誦及寫字比賽。十一月： 教育主題：感恩1．11月9日消防安全日，了解消防知識。十二月： 教育主題：健康1．結合“”開展青少年思想教育活動。2．評選和表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”、“優(yōu)秀督導員”、“優(yōu)秀廣播員”