【正文】 (三)關(guān)于申報(bào)人員的學(xué)位問(wèn)題。(四)關(guān)于由其他職稱系列轉(zhuǎn)換為高校教師系列的問(wèn)題。(五)2007年高等學(xué)校教師系列職務(wù)任職資格擬評(píng)審的專業(yè)學(xué)科暫定為以下20個(gè)：⑴馬列學(xué)科、⑵中文學(xué)科、⑶經(jīng)濟(jì)學(xué)科、⑷外語(yǔ)學(xué)科、⑸機(jī)械學(xué)科、⑹數(shù)學(xué)學(xué)科、⑺物理學(xué)科、⑻化學(xué)學(xué)科、⑼體育教育學(xué)科、⑽思政學(xué)科、⑾電學(xué)學(xué)科(含計(jì)算機(jī))、⑿輕紡學(xué)科、⒀地礦油學(xué)科、⒁醫(yī)學(xué)學(xué)科、⒂農(nóng)林生物學(xué)科、⒃藝術(shù)學(xué)科、⒄材料學(xué)科、⒅歷史學(xué)科、⒆法學(xué)學(xué)科、⒇土建學(xué)科。對(duì)于各種工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流材料、學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀的論文，不能作為本人的代表作。對(duì)于2007年1月1日至12月31日之間達(dá)到了國(guó)家法定退休年齡的教師，無(wú)論是否辦理了退休手續(xù)，凡是達(dá)到晉升高一級(jí)職務(wù)任職資格條件的人員均可與其他教師一樣申報(bào)晉升高一級(jí)職務(wù)任職資格。(四)關(guān)于職稱外語(yǔ)考試請(qǐng)嚴(yán)格按照省人事廳?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)落實(shí)國(guó)家人事部?關(guān)于完善職稱外語(yǔ)考試有關(guān)問(wèn)題的通知?的通知?（甘人發(fā)[2007]52號(hào)）和?關(guān)于職稱外語(yǔ)免試有關(guān)問(wèn)題的補(bǔ)充通知?（甘人發(fā)[2007]121號(hào)）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，外語(yǔ)合格證自簽發(fā)之月起開(kāi)始計(jì)算有效期，有效期為滿年滿月止。推薦工作結(jié)束后將通過(guò)人員名單再向群眾公示(可不公布票數(shù))。(七)申報(bào)教師系列各級(jí)職務(wù)人員,均要求填報(bào)?教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表?。申報(bào)各類中級(jí)人員,每人上報(bào)?評(píng)審表?一式三份全部是原件并附有外語(yǔ)(計(jì)算機(jī))考試合格證復(fù)印件。所有表格必須是A4紙，評(píng)審表、考核表必須以A3幅面合頁(yè)裝訂，除部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)鑒定欄外，其余內(nèi)容必須打印，手寫(xiě)無(wú)效，字體要求用仿宋_GB2312。內(nèi)容包括：每位參編人員編寫(xiě)的章節(jié)、字?jǐn)?shù)、簽名、蓋章，否則不算作本人論著或教材。天水職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織人事部二〇〇七年九月二十五日第四篇：職稱評(píng)審單位推薦意見(jiàn)職稱評(píng)審單位推薦意見(jiàn)任職期間該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，組織觀念強(qiáng)，能注重自身修養(yǎng)。該同志在助理工程師任職工作中考核為合格，已具備晉升冶金專業(yè)工程師的任職條件，同意推薦上報(bào)。（三）具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)一線任職，切實(shí)履行崗位職責(zé)和義務(wù)。二、業(yè)務(wù)條件（一）三級(jí)教師基本掌握教育原則和方法，能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生；具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí)，基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和教材教法，能夠較好完成所教學(xué)科的教學(xué)工作；具有大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，在幼兒園、小學(xué)、初中教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí)1年期滿，并考核合格；或者具有中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在幼兒園、小學(xué)教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí)1年期滿再?gòu)氖卤緦I(yè)技術(shù)工作1年，并考核合格。任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量360學(xué)時(shí)以上（職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師能夠熟練掌握一門(mén)專業(yè)技能，獨(dú)立承擔(dān)一門(mén)專業(yè)技術(shù)課的理論教學(xué)和對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課不少于120學(xué)時(shí)）。任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量380學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年均完成教學(xué)工作量在300學(xué)時(shí)以上）。任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量480學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村小學(xué)年均完成教學(xué)工作量360學(xué)時(shí)以上）。任現(xiàn)職以來(lái)承擔(dān)過(guò)各年齡段幼兒教育教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來(lái)主持完成的縣（區(qū)）級(jí)以上教科研課題不少于1項(xiàng)；在公開(kāi)出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文不少于2篇。任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量160學(xué)時(shí)以上，能夠出色完成教學(xué)任務(wù)；主持完成縣（區(qū)）級(jí)以上教科研課題不少于1項(xiàng)；在公開(kāi)出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文不少于2篇。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)績(jī)顯著，形成一定的特色；具有指導(dǎo)與開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力，在課程改革、教學(xué)方法改進(jìn)等方面取得顯著的成果，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中取得比較突出的成績(jī)；能發(fā)揮教育教學(xué)帶頭人的作用，在指導(dǎo)和培養(yǎng)二級(jí)、三級(jí)教師方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效；具備博士學(xué)位，并在一級(jí)教師崗位任教2年以上；或者具有碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在一級(jí)教師崗位任教5年以上；或者具有大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在幼兒園、小學(xué)、初中累計(jì)從事教育教學(xué)工作20年，在一級(jí)教師崗位任教5年以上；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)任教，或具有1年以上農(nóng)村學(xué)校支教經(jīng)歷的教師，同等條件下，可以優(yōu)先評(píng)審；取得國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試2個(gè)模塊的合格證，符合免試條件除外；申報(bào)高級(jí)教師職稱（職務(wù)）除具備以上條件外，不同類型學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校，還應(yīng)分別具備下列條件：（1）高級(jí)中學(xué)（職業(yè)中學(xué)）：具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在380學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年均完成教學(xué)工作量在300學(xué)時(shí)以上）；治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果顯著，在學(xué)生思想政治教育工作方面成績(jī)顯著，具有較強(qiáng)的管理能力，有一定的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少1個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；參與完成1項(xiàng)市級(jí)以上教科研課題或完成2項(xiàng)校本研修任務(wù)，并有完整的總結(jié)報(bào)告；教育教學(xué)方法靈活多樣，能承擔(dān)縣（區(qū)）級(jí)以上的示范觀摩教學(xué)，或者在縣（區(qū)）級(jí)以上會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，或者教育教學(xué)工作獲得縣（區(qū)）級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì)；培養(yǎng)、指導(dǎo)至少2名二級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績(jī)。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到80％以上。（5）教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校：教學(xué)研究機(jī)構(gòu)：具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。教師進(jìn)修學(xué)校：具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。（五）正高級(jí)教師具有崇高的教育理想和堅(jiān)定的教育信念；長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線，在促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)方面發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，能出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書(shū)育人成果突出；深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識(shí)，教學(xué)藝術(shù)精湛，業(yè)績(jī)卓著，形成獨(dú)到的風(fēng)格；具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐；在實(shí)施素質(zhì)教育中，發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用；在本教育教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度，是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家；應(yīng)具有本專業(yè)大學(xué)本科及其以上學(xué)歷，并在高級(jí)教師崗位任教7年以上；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)任教，或具有1年以上農(nóng)村學(xué)校支教經(jīng)歷的教師，同等條件下，可以優(yōu)先評(píng)審；任高級(jí)教師期間，在教育教學(xué)方面獲得市級(jí)（廳局級(jí)）以上獎(jiǎng)勵(lì)的第一完成人；公開(kāi)出版教育教學(xué)專著1部（20萬(wàn)字以上）或在公開(kāi)出版的省級(jí)以上教育刊物上發(fā)表教科研論文不少于3篇，其中核心期刊不少于1篇；取得國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試3個(gè)模塊的合格證，符合免試條件除外；申報(bào)正高級(jí)教師職稱（職務(wù)）除具備以上條件外，不同類型學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校，還應(yīng)分別具備下列條件：（1）高級(jí)中學(xué)（職業(yè)中學(xué)）：高級(jí)中學(xué)教師及職業(yè)中學(xué)文化課教師任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量280學(xué)時(shí)以上；有5年以上班主任工作經(jīng)歷；主持完成1項(xiàng)省級(jí)以上的教科研課題；承擔(dān)市級(jí)以上的示范觀摩教學(xué)或?qū)W術(shù)報(bào)告；培養(yǎng)和指導(dǎo)至少5名本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績(jī)。（2）初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園：任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在300學(xué)時(shí)以上(幼兒教師承擔(dān)或指導(dǎo)過(guò)各年齡段幼兒的教育教學(xué)工作)；有5年以上班主任工作經(jīng)歷；主持完成1項(xiàng)省級(jí)以上的教科研課題；承擔(dān)市級(jí)以上的示范觀摩教學(xué)、活動(dòng)或?qū)W術(shù)報(bào)告；培養(yǎng)和指導(dǎo)不少于5名本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績(jī)。單位評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到85%以上。三、破格條件對(duì)業(yè)務(wù)水平高，業(yè)績(jī)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師，可不受學(xué)歷、任職時(shí)間的要求，在符合業(yè)務(wù)條件的基礎(chǔ)上，并滿足下列條件，可破格申報(bào)上一級(jí)職稱（職務(wù)）。公開(kāi)出版教育教學(xué)專著1部或在公開(kāi)出版的教育刊物上發(fā)表教科研論文不少于4篇，其中核心期刊不少于2篇；主持完成省級(jí)以上教科研課題不少于1項(xiàng)，并參與完成市級(jí)課題不少于2項(xiàng)；在教育教學(xué)方面獲得省級(jí)教育行政部門(mén)及以上獎(jiǎng)勵(lì)的第一完成人。持后取大專學(xué)歷參評(píng)，累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作滿9年，方可申報(bào)一級(jí)教師職務(wù)。專著均指申報(bào)人個(gè)人獨(dú)著的20萬(wàn)字以上的教育教學(xué)著作，并公開(kāi)出版。各縣區(qū)及市直單位報(bào)送材料時(shí)間安排如下： 安塞縣 8月15日志丹縣 8月16日吳起縣 8月17日洛川縣 8月18日黃龍縣 8月19日黃陵縣 8月20日子長(zhǎng)縣 8月21日延長(zhǎng)縣 8月22日延川縣 8月23日宜川縣 8月24日甘泉縣 8月25日富 縣 8月26日寶塔區(qū) 8月27日市直各單位8月27日前報(bào)送，逾期不再接收。申請(qǐng)正高級(jí)教師評(píng)審的，需本人填寫(xiě)《陜西省中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）評(píng)審表》一式3份；《中小學(xué)正高級(jí)教師任職資格評(píng)審簡(jiǎn)表》一式20份；各單位報(bào)送《中小學(xué)正高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）申報(bào)匯總表》2份（統(tǒng)一為A4紙張）及電子版（excel格式）。按統(tǒng)一制度分類管理的辦法，報(bào)材料時(shí)，小學(xué)、中學(xué)分開(kāi)報(bào)送。材料目錄表應(yīng)貼在材料袋封面，并標(biāo)清相關(guān)材料數(shù)目。申報(bào)一級(jí)教師晉級(jí)的教師能力測(cè)試由各縣區(qū)負(fù)責(zé)測(cè)試，成績(jī)隨審報(bào)材料一起上報(bào)，申報(bào)高級(jí)教師晉級(jí)的教師能力測(cè)試由市教育局統(tǒng)一組織測(cè)試，申報(bào)正高級(jí)教師晉級(jí)的教師能力測(cè)試由省級(jí)職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組組織測(cè)試，符合免試條件的除外。參評(píng)人員任職年限等計(jì)算時(shí)間截至2012年12月31日，論文、論著、科研成果等發(fā)表時(shí)間截至?xí)r間為2013年6月30日，評(píng)審材料上報(bào)日期截止2013年7月20日。延安市人力資源和社會(huì)保障局 延安市教育局2013年7月9日