【正文】 提要，隨著自己讀書計(jì)劃的制定，每日幾頁(yè)終于將這本書通讀了一遍，雖然還有一些篇章沒(méi)有深入理解，但是此次重新探索自己，以一份積極主動(dòng)地心態(tài)、以以終為始為目標(biāo)，合理安排閱讀時(shí)間及進(jìn)度，提前完成了本書的通讀，并在本月的幾次對(duì)接中能夠?qū)⒉糠謺械睦砟钸\(yùn)用到實(shí)際的工作中，取得很好的效果，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一次很大的進(jìn)步，對(duì)這一結(jié)果，我感到只要讀下來(lái)就會(huì)有意義，這次讀書只是開始，接下來(lái)會(huì)將自己書架上的書都先讀一遍，重新造就自己。慢慢的,隨著書中的環(huán)節(jié),讓自己每天充實(shí)起來(lái)。由內(nèi)而外,完全改變自己。希望借這一些分享，使我們?cè)谌魏畏矫孀鲇罒o(wú)止境的進(jìn)步，不斷的突破與成長(zhǎng)。用已經(jīng)證明有效的方法來(lái)幫助自己。第二，明確目標(biāo)任何人都有個(gè)人的價(jià)值觀和明確的目標(biāo)。因?yàn)槊恳粋€(gè)人最關(guān)心的都是對(duì)他有什么好處。當(dāng)每一個(gè)人都有責(zé)任感的時(shí)候，他就會(huì)全力以赴去達(dá)成。80%、70%、60%??也許會(huì)進(jìn)步。做好這些事情，行動(dòng)的次數(shù)要比平常做的多。而建立信賴感就是傾聽。所以假設(shè)你一開始就能傾聽的，工作一定做得很好。事實(shí)上每一個(gè)人必須透過(guò)不斷的自我分析，自我了解。俗話說(shuō)：長(zhǎng)到老，學(xué)到老。第七，溝通/改變溝通是一門藝術(shù)，也是心靈的窗口，也是步入團(tuán)體的主要通道。改變方向，認(rèn)真的思考，而且，一定要?jiǎng)邮珠_始做，一萬(wàn)個(gè)周密的計(jì)劃，不如一個(gè)已經(jīng)開始的行動(dòng)，因?yàn)椋挥行袆?dòng)才能帶來(lái)改變、帶來(lái)自信、帶來(lái)良好的收獲。多么美好的開始由改變習(xí)慣而誕生??第三篇：《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀書筆記《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀書筆記(20090213 14:15:19)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽：勵(lì)志讀書筆記心智安全感產(chǎn)能借了同事這本書很久，名字叫《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，今天終于看完，的確是很不錯(cuò)的一本書，在這里重溫一些字句，可供以后進(jìn)行復(fù)習(xí)。在“有形”的事物上，我們較能接收“循序漸進(jìn)”的原則，企圖投機(jī)取巧沒(méi)有好結(jié)果。反求諸己，由內(nèi)而外，將求由內(nèi)而外地修煉自己。唯有產(chǎn)出和產(chǎn)能取得平衡，才能達(dá)到真正的效能。1對(duì)自己對(duì)別人有所承諾，并且從不食言，是積極主動(dòng)精神最崇高的表現(xiàn)。1確認(rèn)使命也意味著，著手做任何一件事情前，先認(rèn)清方向。有效利用便條及備忘錄。2統(tǒng)合績(jī)效的基本心態(tài)是：如果是一位相當(dāng)聰明才智的人跟我意見不同，那么對(duì)方的主張必定有我尚未體會(huì)的奧秘，值得以理解。2尊重差異，與人合作最重要的是，重視不同個(gè)體的不同心理、情緒和智能，以及個(gè)人眼中所見到的不同世界。2工作本身并不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感，具有良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和適應(yīng)能力，才能立于不敗之地。3精神方面，真理，我突然領(lǐng)悟到，動(dòng)機(jī)不正，諸事便不順，不論郵差、美發(fā)師等，只要自認(rèn)是為人服務(wù)，都能把工作做好，若是為私利，就不能如此成功。3社會(huì)情感方面，多跟別人溝通，直到雙方滿意的結(jié)果。能夠不斷砥礪自己，方懂得如何了解別人，尋求圓滿的解決之道。第四篇：高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀書筆記高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀書筆記高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀書筆記1聽說(shuō)這本書是身經(jīng)百戰(zhàn)的培訓(xùn)老師在臺(tái)上做的重點(diǎn)推薦，而發(fā)現(xiàn)這本書是在半朵晴天，一個(gè)可以捐書，閱讀，購(gòu)書的雅致書苑，我喜歡舊書里歲月的味道，便欣然買了20xx年印刷版。世界那么大，你想去看看，而一旦你看了，往往就不知道該怎么好好的做自己了。本書有很多概念性的知識(shí)和我們熟知的理論存在共通性，例如書里提到了心靈地圖，意思是我們的一生會(huì)受家庭，工作環(huán)境，親友同事，流行思潮等的影響，不知不覺左右我們的思維。夫妻間汲汲營(yíng)營(yíng)于獲得享受婚姻好處這個(gè)金蛋，卻忽略了維護(hù)彼此感情的這只鵝。任何劇本都像一本好書一樣有它清晰的故事線和邏輯原則，而非單純碼字。分享一下這本書給我造成的改變，我開始奉行第七條原則，平衡的自我更新原則，在四個(gè)層面磨練自己，包括身體，精神，社會(huì)情感和心智。它讓我更清楚的了解并看清自己。韋爾奇、德魯克等大師中的任何一位。我們做每一件事情，都必須先明確目的（即終點(diǎn)）。以終為始說(shuō)的就是我們應(yīng)以原則為中心，指導(dǎo)自己規(guī)劃人生，并要始終牢記這座“燈塔”的位置，使自己不致偏離航向。而一旦有了空閑，我們又將時(shí)間毫無(wú)知覺地投入了Ⅳ類那些打發(fā)時(shí)間的娛樂(lè)或者無(wú)關(guān)緊要的瑣事里……另外，角色管理可以保證這些角色與我們的人生目標(biāo)方向一致，然后優(yōu)先完成它們；責(zé)任型授權(quán)可以讓我們解放自己，有時(shí)間和精力去處理（Ⅱ類）重要不緊急的事物。：學(xué)會(huì)傾聽，移情式的聆聽。與人合作最重要的是，重視不同個(gè)體的不同心理、情緒與智能，以及各人眼中所見到的不同世界。這其中，有一個(gè)情感銀行的概念，父母與子女或者擴(kuò)大來(lái)看人與人之間都可以看看賬戶里是否有在足夠的存款。期間，有過(guò)挫折和無(wú)奈，有過(guò)驚喜和歡快，經(jīng)過(guò)生活的洗禮，身上的書卷氣少了很多，迭代成對(duì)生活的堅(jiān)毅和熱愛。而那本書告訴我，想要擁有持久成長(zhǎng)的能力，我必須重塑我的性格，這本書便是史蒂芬習(xí)慣一：不管是工作還是生活，我們都喜歡積極主動(dòng)的人。正如書中所說(shuō)：積極主動(dòng)的人是改變的催生者，他們摒棄被動(dòng)的角色者，不怨天尤人，發(fā)揮了人類思想獨(dú)特的稟賦，自覺，良知，想象力和自主意識(shí)，同時(shí)以由來(lái)愛的方式來(lái)創(chuàng)造改變，積極面對(duì)一切，他們選擇創(chuàng)造自己的人生，這也是每個(gè)人最基本的決定。誠(chéng)如書中所言：所有事物都經(jīng)過(guò)兩次的創(chuàng)造，先是在腦海里醞釀，其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。習(xí)慣三：事分輕重緩急，我們當(dāng)下要做的永遠(yuǎn)是要事第一。正如書中所言，你的目標(biāo)，愿景，價(jià)值觀及要事處理順序的組織與實(shí)踐，次要的事不必?cái)[在第一，要事也不能放到第二，無(wú)論迫切性如何，個(gè)人與組織均要更多聚焦要事，重點(diǎn)是把要事放在第一位?？戮S在書中就舉了一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的事情：有次他去坐地鐵，有幾個(gè)孩子不停的在打鬧，根本一刻都不得閑，而坐在他旁邊的家長(zhǎng)對(duì)孩子的這種行為既不阻止，也不言語(yǔ)，乘客對(duì)此嗤之以鼻，柯維忍不住說(shuō)了一句：“先生，你的孩子太鬧了，可否請(qǐng)你管管他們？！”那人抬眼看了看柯維一眼，如夢(mèng)初醒般說(shuō)道：“是啊，我該管管他們，他們的母親一個(gè)小時(shí)前過(guò)世了，我們剛從醫(yī)院出來(lái)，我手足無(wú)措，孩子們大概也一樣吧。習(xí)慣五：知己知彼不僅僅可以百戰(zhàn)不殆，知彼解己。習(xí)慣六：世界上不是只有非此即彼，綜合綜效有時(shí)高效。習(xí)慣七：每一個(gè)人都是有一個(gè)操作系統(tǒng)，需要不斷更新。高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀書筆記4接觸到這本書的機(jī)緣，是省公司的入企培訓(xùn)，老師送給我們每個(gè)人一本。道理誰(shuí)都懂，遇上事的時(shí)候誰(shuí)也會(huì)怕。從書里，以及個(gè)人認(rèn)知中，我了解到，當(dāng)今社會(huì)對(duì)人的要求變了，二戰(zhàn)之前我們的社會(huì)推重個(gè)人品德，但如今大家只講個(gè)人魅力。在個(gè)人原則確立的基礎(chǔ)上，一個(gè)人還需要在身體，精神，智力和人際方面堅(jiān)持不斷地進(jìn)行磨煉。除此之外，有一個(gè)點(diǎn)特別觸動(dòng)我，就是關(guān)于聆聽的告誡。而我們的聆聽到底真誠(chéng)不真誠(chéng)，說(shuō)話的人馬上就能察覺的到?，F(xiàn)在，我開始學(xué)著放下自己的想法，傾力得去聽對(duì)方的意思，事實(shí)上也找到了新的感受。書中羅列出的困惑，恰恰是我現(xiàn)在正好遇到的：我很忙，確實(shí)很忙，但有時(shí)候我自己也不清楚是否有價(jià)值。所以在第一眼看到這本書的時(shí)候，我就知道，這些問(wèn)題從此不會(huì)再困擾我了。在日常工作中，我們也會(huì)遇到很多問(wèn)題。假使咨詢員的轉(zhuǎn)化率是下滑，那么我應(yīng)該相信，咨詢員個(gè)人比我還要著急。“習(xí)慣”的定義本書將習(xí)慣定義為“知識(shí)”、“技巧”與“意愿”相互交織的結(jié)果。七個(gè)習(xí)慣：前三個(gè)習(xí)慣在于自律，著重在自我約束，屬于個(gè)人領(lǐng)域成功的范步。成長(zhǎng)的過(guò)程不是一蹴而就的，也不是永遠(yuǎn)向上的，是一個(gè)螺旋上升的過(guò)程，會(huì)有反復(fù)，但整體應(yīng)該是向上的。這個(gè)故事是無(wú)人不知，但我們卻經(jīng)常違反這個(gè)原則。金融資產(chǎn)的有效利用也是一樣。如果不能持續(xù)投資以增進(jìn)自己的產(chǎn)能，眼光就會(huì)受到局限，只能在現(xiàn)有的職位上踏步，每天忙忙碌碌，就怕老板對(duì)自己的印象不佳，既在經(jīng)濟(jì)上受制于人，又擔(dān)心職位不保。它是指引人生的燈塔，是效能的定義和模式，是本書中七個(gè)習(xí)慣的基礎(chǔ)。參加完分享會(huì)后，覺得這本書和我所預(yù)期的不大一樣。消極被動(dòng)的人還會(huì)受到“社會(huì)天氣”的影響。但這并不意味著積極主動(dòng)的人對(duì)外界刺激毫無(wú)反應(yīng)，只不過(guò)他們有意無(wú)意地根據(jù)自己的價(jià)值觀來(lái)選擇對(duì)外界物質(zhì)、心理與社會(huì)刺激的回應(yīng)方式。她們也都很信服喜歡我。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越溫順，也越來(lái)越?jīng)]有了生命最初的生氣。最后，可能就丟了自己。要看到他們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)。我們確實(shí)是社交型動(dòng)物。讀后感要記得自己的初衷是因?yàn)樽约合矚g這份工作，希望給孩子們帶去幫助。這個(gè)觀點(diǎn)和張德芬提出的“自己的事他人的事老天的事”很類似，不過(guò)更官方一些，也更具體一些。記得自己的初衷，一路執(zhí)著，不要被道路上其它影響。不要期待對(duì)方因?yàn)樽约憾淖?。如果學(xué)生因?yàn)楦惺艿嚼蠋煂?duì)英語(yǔ)的熱愛而愛上英語(yǔ)最好，如果實(shí)在不感興趣，尊重他的選擇。通過(guò)研讀這本書，不僅讓我學(xué)到很多，更讓我更加認(rèn)識(shí)自己，了解自己，認(rèn)識(shí)到自己的諸多不足。書中論述的七個(gè)習(xí)慣不僅僅對(duì)于高效能人士有價(jià)值，也是人生自我修煉的信條，是非常精辟和正確的人生道理。習(xí)慣一：主動(dòng)積極——個(gè)人愿景的原則，即采取主動(dòng)，為自己過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)的行為負(fù)責(zé)，并依據(jù)原則及價(jià)值觀，而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定，創(chuàng)造改變，積極面對(duì)一切。習(xí)慣五：知彼解己——移情溝通的原則，當(dāng)我們改變以回答的心態(tài)，而以了解對(duì)方的心態(tài)去聆聽別人，便能開啟真正的溝通，增進(jìn)彼此關(guān)系，知彼需要仁慈心，解己需要勇氣，能平衡兩者，則可大幅提升溝通的效率。在以后的工作中，我們不僅需要一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度，做任何事情之前，做好充分的準(zhǔn)備，把要事時(shí)刻作為第一位，避免被偏見、情緒所左右。最怕看書時(shí)一陣激情，結(jié)果轉(zhuǎn)眼就又恢復(fù)了原來(lái)的自己。由內(nèi)而外即反求諸己，由個(gè)人最基本的部分，思維、品德與動(dòng)機(jī)做起。以終為始的基礎(chǔ)是想象力——設(shè)想的能力、看到愿景的能力、用自己的頭腦創(chuàng)造目前無(wú)法用眼睛看到的事物的能力。習(xí)慣四 雙贏思維雙贏思維是在一切人際交往活動(dòng)中不斷尋求互利的一種思維模式。習(xí)慣五 知彼解己舍棄回答先去聆聽。協(xié)作增效的實(shí)質(zhì)是重視差異、尊重差異、建立優(yōu)勢(shì)并彌補(bǔ)弱點(diǎn)?！薄妒ソ?jīng)》的影響力是全世界的人都能夠理解的，而能夠與此相提并論的我尚未耳聞。讀書就像是一種交流，和大師之見的溝通，同時(shí)也是去尋找某些的認(rèn)同感。從中，我不斷去批判自我的錯(cuò)誤觀念與行為，之中對(duì)自我也有很好的觸動(dòng)，相信在今后的行為中也會(huì)存在些許影響?！陡咝苋耸康钠邆€(gè)習(xí)慣》是一本帶有美國(guó)精神的書籍，字里行間透露著美國(guó)人的那種改變命運(yùn)的決心，當(dāng)然還有他們特有的美國(guó)式的幽默與思維。要求我們以完善自我開始，進(jìn)而尋求團(tuán)隊(duì)，最終要以終為始，使每個(gè)有志向的人走向自己的巔峰。首先要改變的就是自己的個(gè)人修為。通過(guò)改變個(gè)人的習(xí)慣，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人性格的改變，最終能夠改變自己的命運(yùn)。習(xí)慣二：以終為始高效能的人懂得設(shè)計(jì)自己的未來(lái)。只有確立了符合價(jià)值觀的人生目標(biāo)，才能凝聚意志力，全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn)，才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足。要事是目標(biāo)事情，是符合宣言中“以原則為重心”的目標(biāo)，這樣的事才應(yīng)該被稱為要事，如果弄不懂什么叫要事，就難以把時(shí)間管理好，要事也做不好。習(xí)慣五：知彼解己當(dāng)我們舍棄回答心，改以了解心去聆聽別人，便能開啟真正的溝通，增進(jìn)彼此關(guān)系。眾所周知，有效的傾聽不僅可以獲取廣泛的準(zhǔn)確信息，還有助于雙方情感的積累。個(gè)人的力量是團(tuán)隊(duì)和家庭統(tǒng)合綜效的利基，能使整體獲得一加一大于二的成效。對(duì)家庭而言，七習(xí)慣透過(guò)固定的個(gè)人及家庭活動(dòng)，使家庭效能升級(jí)，就像建立傳統(tǒng)，使家庭日新月異，即是一例。通過(guò)培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣，循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步，逐漸使自己成長(zhǎng)為一位真正高效能的職場(chǎng)精英。這個(gè)習(xí)慣是雙贏思維。重點(diǎn)：七個(gè)習(xí)慣積極主動(dòng)（每個(gè)人都有自己選擇的權(quán)力）以始為終（凡事都會(huì)有兩次的創(chuàng)造，一次是在大腦，一次是行動(dòng)）要事第一（分清事情輕重緩急，重要的事比緊急的事更重要）雙贏思維，知彼解己，統(tǒng)合綜效，不斷更新。（7）無(wú)條件的愛，有原則，有底限，并不是軟弱。作者：陶征高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀書筆記12習(xí)慣一：積極主動(dòng)工作和生活中會(huì)遇到很多超出我們個(gè)人能夠控制的事情，視頻中首先讓我要養(yǎng)成自己積極主動(dòng)的習(xí)慣，我覺得這是能夠成為高效人士的基礎(chǔ)。習(xí)慣二：以終為始這個(gè)習(xí)慣我理解成，做事情之前要思考一遍我的目的或者想要的結(jié)果是什么，如果要達(dá)到我想要的結(jié)果，我該如何去做這件事情。自己可以每天列出3件最重要的事情，努力去完成它，完成之后才有精力和時(shí)間去處理瑣碎的事情或者自我提高。這個(gè)習(xí)慣是需要我們做事養(yǎng)成共贏的思維，而不是為了突顯自己，去詆毀別人。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的成敗和團(tuán)隊(duì)都是分不開的，全員的成功才是團(tuán)隊(duì)的成功。在與同事溝通中，應(yīng)該先讓自己完全的了解對(duì)方，聽清楚對(duì)方想表達(dá)的內(nèi)容。團(tuán)隊(duì)協(xié)作取得的成果，永遠(yuǎn)大于單兵作戰(zhàn)取得成果的總和。忽略了我們承擔(dān)的事情越來(lái)越重要越來(lái)越復(fù)雜，但是我們也應(yīng)該相應(yīng)提高自己的認(rèn)知和能力。需要我們積極主動(dòng)的付之行動(dòng)。我們每個(gè)人都守著一扇只能從內(nèi)開啟的改變之門，不論動(dòng)之以情或說(shuō)之以理，我們都不能替別人開門。其實(shí)品德就是自己的原則。管理是有效的把事情做好，領(lǐng)導(dǎo)則是確定所作的事是否正確。為感情開個(gè)賬戶，感情賬戶存儲(chǔ)的是增進(jìn)人際關(guān)系不可或缺的‘信賴’，也就是他人與你相處時(shí)的一份‘安全感’。人格成熟者嚴(yán)以律己、寬以待人。三，好為人師—以自己的經(jīng)驗(yàn)提供忠告。關(guān)鍵詞：溝通和表達(dá)，內(nèi)在安全感，人生信念，互賴?！弊蛱熘形缧菹⒌臅r(shí)候，我又看了一遍習(xí)慣六，同事問(wèn)我，這書好么，看幾遍了？我當(dāng)時(shí)回答，書寫的很深，每一個(gè)習(xí)慣，看一遍有可能看不懂吃不透。直到第二遍我打算寫讀書筆記的時(shí)候，仔細(xì)的來(lái)回翻看，才理解什么是終，什么是始。然后按照這個(gè)去開始走你的人生之路。我有一段時(shí)間，迷上了做慕斯，每天就想著要做什么樣的，怎么做，需要買什么材料，要做什么口味的，硬一點(diǎn)還是軟軟的。這個(gè)過(guò)程，是自己完成的，所以特別滿足而開心，很享受。人生亦如此。還讓我覺得這是一次統(tǒng)合綜效的典范。每個(gè)棋子都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，關(guān)鍵在于如何調(diào)配。大部分人在一起共事時(shí)，都能做到起碼的尊重，但是不會(huì)敞開胸懷的溝通，沒(méi)有氛圍。重要的不是吃飯，是大家在一個(gè)相對(duì)不緊張的環(huán)境中一起做些放松和快樂(lè)的事，進(jìn)而能夠營(yíng)造出一種氛圍，增加彼此的了解，擴(kuò)大彼此的信息，增進(jìn)情感，加深彼此的敞開程度。有時(shí)間會(huì)把這本書也寫一個(gè)讀書筆記。激起了所有參與者的談話的欲望，這就是統(tǒng)合綜效中說(shuō)的放心大膽的表達(dá)情感或者顧慮，你會(huì)看見你的