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青春之歌讀后感(范文大全)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 足矣。那時(shí)候沒(méi)有人能幫助她,沒(méi)有人告訴她下一步該如何走,她只能靠自己一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)的道路。我們迷茫徘徊過(guò),我們也豪邁瀟灑過(guò)。她深受異母的凌辱和虐待,但由于接受了先進(jìn)的教育,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反抗性格,有著自己對(duì)生命的看法和打算,有著自己的夢(mèng)想?!贝谶@樣一個(gè)封建家庭使其備受煎熬。于是,逃到了一個(gè)小村,投親不成,還差點(diǎn)被送去當(dāng)做禮物送給縣長(zhǎng)。沒(méi)有了夢(mèng)想,沒(méi)有了希望,也沒(méi)有了追求。青春的憂傷伴著成熟,伴著渴求,伴著懵懂。開(kāi)始的一切都是自己在探索。正如我們的生活,我們的青春在不斷給我們考驗(yàn)。就像林道靜,這個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)不屈靈魂的女子,從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)。她看到這些因日本侵略而流離的人們,在他們激蕩人心的口號(hào)聲中,道靜有了太多的感觸。當(dāng)他決定參與革命斗爭(zhēng)時(shí),卻被膽小怯懦的余永澤多次阻攔。但在實(shí)踐中,在一次次的革命任務(wù)中,她逐漸成熟,最終成為了光榮的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。郭沫若說(shuō):“人世間,比青春更可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。至于我們,置身于青春之中,卻從不知自己擁有青春。要想成為偉大的人,不在于為社會(huì)做了多少貢獻(xiàn),有過(guò)多少付出。人永遠(yuǎn)是被內(nèi)心的遺憾和憧憬奴役的動(dòng)物,我們需要把這種被動(dòng)的奴役轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的接受和改變。青春是一條美麗而曲折的幽徑。我們需要的是勇氣和力量,來(lái)走好這段青春的道路。在這一生最美得青春年華里,有太多的未知數(shù)。青春的花朵,在經(jīng)歷風(fēng)霜雨后才會(huì)熠熠生輝。唱響屬于自己最美的青春之歌。細(xì)致的雕刻了一個(gè)個(gè)性格鮮明的知識(shí)分子形象,將各種知識(shí)分子走向不同道路的過(guò)程清晰的呈現(xiàn)在我們的眼前。雖然林靜道在一段時(shí)間中出現(xiàn)過(guò)內(nèi)心的彷徨與不安,但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導(dǎo)下找到并堅(jiān)定了自己的思想與信仰。在相同的年齡段,我們的青春卻和她的有著極大的差別,她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價(jià)值和意義。其實(shí)每個(gè)人的青春都有著自己的挫折與不順,只是有的人在挫折中站了起來(lái),有的人就如脆弱的玻璃瓶經(jīng)不起挫折的磨礪。美好的東西只有在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的錘煉之后才能展現(xiàn)美的一面,我們的理想也只有在挫折的不斷錘煉下才能由普通的石頭變成河蚌嘴里發(fā)光的珍珠。把握每一天的早晨,看旭日從地平線下緩緩升起;把握每一天的午后,品熏衣茶的馥香在開(kāi)水中慢慢綻放;把我每天的午夜,聆聽(tīng)來(lái)自遙遠(yuǎn)星空的召喚?!庇美硐胫瘘c(diǎn)亮奮斗之燈,用奮斗之燈照亮前進(jìn)之路,讓我們?cè)诶硐胫鹋c奮斗之燈的指引下走在前進(jìn)的道路上,成為時(shí)代的主人,將祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。他通過(guò)描寫(xiě)以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。讀著《青春之歌》,或許我們沒(méi)有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì),但是透過(guò)主人公林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。第五篇:青春之歌讀后感《青春之歌》 是當(dāng)代文學(xué)史上第一部描寫(xiě)學(xué)生運(yùn)動(dòng)、塑造革命知識(shí)分子形象的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。九”為背景時(shí)代,以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為主線,寫(xiě)了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”林道靜如何走上革命道路,并成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的曲折過(guò)程?!熬?一八”——“一二?九”(19311935)這一特定歷史時(shí)期我國(guó)學(xué)生革命運(yùn)動(dòng)的歷史風(fēng)貌和形形色色的知識(shí)分子的精神風(fēng)貌,從而提煉出一個(gè)革命的思想主題:一切知識(shí)分子,只有把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時(shí)代的洪流中去,在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。珍惜青春,黃金的時(shí)代在我們的面前而不是在我
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