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讀書活動(dòng)總結(jié)(合集)-預(yù)覽頁

2025-11-02 22:05 上一頁面

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【正文】 在活動(dòng)的組織形式方面,包括作文輔導(dǎo)報(bào)告、演講比賽、古詩文擂臺(tái)賽等共有八項(xiàng)之多,這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情。第三塊主要是各類行為情 況的記載,并把班級(jí)管理目標(biāo)和班級(jí)制度粘貼在其中,從而激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn)。五、效果明顯,意義深遠(yuǎn)利用廣播、校訊通、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育。從整個(gè)活動(dòng)過程來看,這是一次比較成功的活動(dòng)。不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事,更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。而高年級(jí)教師主要是針對(duì)學(xué)生的閱讀興趣向?qū)W生推薦了離學(xué)生比較近的《大林和小林》、《馬小跳系列》、《窗邊的小豆豆》、《第七條獵狗》等,目的是先引起學(xué)生的興趣。現(xiàn)將我校本學(xué)期讀書活動(dòng)情況作如下總結(jié)?;顒?dòng)開展不久,全校便形成了齊抓共管,共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。在實(shí)際開展的過程中,教師首先根據(jù)學(xué)生的實(shí)際閱讀水平,選出合適的推薦書目。其次,因?yàn)閷W(xué)生的閱讀速度不一樣,我們的做法是鼓勵(lì)學(xué)生利用課外時(shí)間讀書,并利用晨會(huì)或班會(huì)等時(shí)間請(qǐng)他們談?wù)勛约旱氖斋@。如:利用班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。班級(jí)活動(dòng):在班內(nèi)開展讀書筆記的評(píng)比、交流、展示活動(dòng)。開展“學(xué)校讀書之星”、“學(xué)校書香家庭”的評(píng)選。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光,同時(shí)營造了“書香家庭”、“書香校園”、“書香社會(huì)”三位一體的讀書氛圍。我想書香飄溢的校園,一定會(huì)有內(nèi)涵、有發(fā)展,在今后的工作中我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)把讀書活動(dòng)進(jìn)一步抓好,讓其發(fā)揮更大的育人作用,盛開出更艷麗芬芳的花朵,結(jié)出更大更香甜的碩果。把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的團(tuán)體,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,讀書型學(xué)校,讓每一位教師都做一名真正的“讀者”,都能成為志同道合的“書友”,這是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育理想。規(guī)定每天利用一個(gè)小時(shí)的自由讀書時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),每月開展兩次的讀書沙龍活動(dòng),校長分別參與到兩個(gè)學(xué)科組中。特別是45 歲以上的老教師老當(dāng)益壯,不甘落后,積極參加讀書學(xué)習(xí)。(2)每位教師認(rèn)真記錄領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)講座,并認(rèn)真結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐反思教學(xué)。二、努力為教師營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境作為一所有著豐厚文化底蘊(yùn)的學(xué)校,要讓教師能讀好書,必須具備一個(gè)良好的讀書環(huán)境。去年學(xué)校每人擁有一臺(tái)電腦,并聯(lián)網(wǎng)。不過,我們清醒地看到,教師讀書活動(dòng)的開展,還有好多工作要做,還需進(jìn)一步深入開展下去,要最大限度地讓教師讀好書,為教育事業(yè)的發(fā)展增添后勁。學(xué)校召開全體教師會(huì)議,首先制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為制定切實(shí)可行的措施保障,每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則,確?;顒?dòng)持續(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。學(xué)校要求教師每人制定一份讀書計(jì)劃,堅(jiān)持做讀書摘記,定期與年級(jí)組內(nèi)教師交流分享,學(xué)期結(jié)束時(shí)將讀書筆記本展評(píng)。讀書有益于明理、啟智,有益于育德、勵(lì)志。現(xiàn)在將讀書活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下:一、展現(xiàn)的風(fēng)采 在讀書活動(dòng)中,我班組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。二、開展讀書活動(dòng)的措施(1)要求家長、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開展的讀書活動(dòng)。(5)開展“我與家長共讀一本好書”的活動(dòng),并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表,家長與孩子要同時(shí)寫下讀書心得體會(huì),共享讀書之樂。雖然困難重重,但我相信只要一次次的努力,總會(huì)有效的。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),我們要大力弘揚(yáng)讀書文化、鼓勵(lì)讀書成才,大力開展?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng),我們更要支持和褒獎(jiǎng)讀書學(xué)習(xí)的人,千方百計(jì)地發(fā)現(xiàn)那些讀書成才的好學(xué)者,給他們干事成事的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。開展?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)是?全民閱讀活動(dòng)?在XXX公司的具體實(shí)踐。開展?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)是建設(shè)公司人才隊(duì)伍的戰(zhàn)略舉措。正是基于這樣的形勢(shì),公司開展?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)的目的很明確,就是要培養(yǎng)職工愛讀書、讀好書的習(xí)慣,在XXX公司大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),從而整體提升公司的職工素質(zhì)和創(chuàng)新能力。2010年,接到上級(jí)關(guān)于開展全民閱讀活動(dòng)的文件通知,實(shí)際上已接近11月末。為將全民閱讀與企業(yè)實(shí)際結(jié)合起來,落實(shí)?全民閱讀進(jìn)企業(yè)?舉措,我們選定了?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?作為公司開展此次讀書活動(dòng)的主題。為此,宣傳部在報(bào)社、電視臺(tái)開辟專欄對(duì)公司推薦書目進(jìn)行簡介、導(dǎo)讀,效果非常好。為確保?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)取得實(shí)效,公司進(jìn)行了大量的經(jīng)費(fèi)投入和人力、物力投入。為此,公司工會(huì)一次性訂購了21套220本上述經(jīng)典書。為確保想讀書的職工有書讀、讀好書。此外,在公司黨委的關(guān)注和協(xié)調(diào)下,公司于上半年一次性投資近10萬元在兩座大學(xué)生公寓樓分別建起兩所?青年活動(dòng)室?,給青年技術(shù)人員提供了讀書學(xué)習(xí)、交流提高的平臺(tái)和場(chǎng)所。其中,四廠徐開祚同志還被選送清華大學(xué)管理學(xué)院免費(fèi)培訓(xùn)。從活動(dòng)組織開展的情況來看,各單位工會(huì)組織工作積極主動(dòng),做好宣傳發(fā)動(dòng)和推薦書目的借閱和管理工作,職工文體協(xié)會(huì)、女工委員會(huì)、共青團(tuán)、宣傳系統(tǒng)的同志帶頭參加主題閱讀活動(dòng),廣大管理干部尤其是中青年管理人員和部分青年員工參與積極性非常高。為引導(dǎo)大家從推薦的經(jīng)典書目讀起,把主題閱讀活動(dòng)與自身素質(zhì)提高和企業(yè)管理提升工作結(jié)合起來,組委會(huì)先后組織開展了主題讀書征文活動(dòng)、主題知識(shí)競賽等活動(dòng)。?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀知識(shí)競賽活動(dòng)自2011年5月啟動(dòng)以來,成為各單位主題閱讀活動(dòng)的催化劑,引領(lǐng)一大批閱讀愛好者從審美閱讀和求知閱讀轉(zhuǎn)變。實(shí)事求是的講,這些推薦書目都是專業(yè)性較強(qiáng)的著作,要讀好、讀懂非得花個(gè)上月的時(shí)間,讀上兩、三遍。開展讀書經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。定期組織班組員工開展日常學(xué)習(xí)。金信公司緊扣?敬業(yè)愛崗、創(chuàng)新創(chuàng)效?主題開展職工主題讀書,激勵(lì)和引導(dǎo)工程技術(shù)人員、基層管理人員結(jié)合崗位實(shí)踐開展,以專業(yè)書籍為主要閱讀對(duì)象的探索取得很好效果。其他各單位也都積極組織開展了?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng),在此不一一講評(píng)。培養(yǎng)了一大批忠實(shí)的閱讀愛好者,帶動(dòng)了廣大職工群眾參加讀書、加入學(xué)習(xí)的氛圍;二是提高了員工的閱讀素養(yǎng),促進(jìn)職工的學(xué)習(xí)成長。實(shí)踐證明,讀書學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提升最終能夠轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)和科技創(chuàng)新能力的實(shí)際成果。像這樣積極把自身學(xué)習(xí)的知識(shí)投入到企業(yè)技術(shù)革新、管理提升和挖潛增效工作的基層管理人員、技術(shù)人員還有很多,為公司戰(zhàn)勝今年惡劣的市場(chǎng)環(huán)境、扭虧為盈做出貢獻(xiàn)的事例還有很多。同志們:?讀書改變命運(yùn) 知識(shí)成就人生?。希望我們的員工都能養(yǎng)成?好讀書,讀好書?的習(xí)慣,引導(dǎo)更多的家庭建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)個(gè)人發(fā)展有益,對(duì)子女成長有益,對(duì)家庭和諧更有益。希望我們的員工無論是管理人員還是操作人員,都把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成最光榮、最自豪、最有前途的一件工作去做,日積月累,學(xué)以致用,創(chuàng)造XXX公司更濃厚的書香文化,培育企業(yè)受人尊敬的企業(yè)文化和核心競爭力。通過此次活動(dòng),使學(xué)生們個(gè)性得到了發(fā)展、實(shí)踐能力得到了增強(qiáng),在校園內(nèi)再一次掀起了讀書熱潮。二、大家參與,活動(dòng)豐富多彩為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,學(xué)校開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng)?!吧磉叺目茖W(xué)”——科普手抄報(bào)征集評(píng)選活動(dòng)。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。科學(xué)引領(lǐng)未來——“體驗(yàn)閱讀快樂,放飛科學(xué)夢(mèng)想”讀書活動(dòng)總結(jié)2012年7月
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