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中班下學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃-預(yù)覽頁

2024-11-03 18:52 上一頁面

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【正文】 活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。所以在年級(jí)組活動(dòng)時(shí),我們會(huì)安排一些集體備課的內(nèi)容,讓老師們把主題教學(xué)和棋類教學(xué)中的困惑和困難提出來,與其他老師一起探討,結(jié)合集體的智慧,來解決一些教育實(shí)踐中的具體問題,使集體活動(dòng)開展更有實(shí)效,老師的工作開展的更加順利。積極做好家園溝通,實(shí)現(xiàn)家園同樂。開展豐富多彩的活動(dòng),提供幼兒表現(xiàn)的平臺(tái)現(xiàn)在的孩子越來越聰明了,作為老師,我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),充分挖掘孩子的潛能,為孩子的發(fā)展提供舞臺(tái)。做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。三月份:開展“三、八婦女節(jié)”主題教育。月活動(dòng):螃蟹運(yùn)球。開展“五、一”主題教育。月活動(dòng):吹氣球比賽。開展“端午節(jié)”的主題教育及安全教育活動(dòng)。措施:教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通工作。把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。鼓勵(lì)教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。定期檢查年級(jí)組內(nèi)教師、班級(jí)的各項(xiàng)工作和活動(dòng),通過每月的考核和檢查,以此對(duì)教師起到一定的促進(jìn)作用。措施:定期和不定期的向家長開放活動(dòng),家園緊密配合。進(jìn)行互聽、互評(píng)活動(dòng),取長補(bǔ)短。完成徒手操、韻律操的編排工作,正常晨間活動(dòng)。配合園部選拔“園骨干教師”工作,做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。年級(jí)組教師會(huì)議(工作情況匯報(bào)、活動(dòng)評(píng)價(jià))四月份:考核內(nèi)容:根據(jù)班級(jí)、幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行各班自制教玩具的評(píng)比活動(dòng),要求——樣式新穎,易學(xué)易玩,數(shù)量適中,牢固耐用。年級(jí)組內(nèi)部分教師迎接大??荚嚒R弧眱和?jié)為前提,各班各施所長排練節(jié)目,形式自定。(向其他年級(jí)組內(nèi)教師學(xué)習(xí),要有心得體會(huì))六月份:考核內(nèi)容:各班開展有班級(jí)特色和幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng),主題自定。為大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備節(jié)目,歡送大班哥哥姐姐。以下是小編收集的中班的下學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃,僅供大家閱讀參考!中班的下學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,新的希望?,F(xiàn)將本學(xué)期具體工作計(jì)劃如下: 嘉魚縣實(shí)驗(yàn)幼兒園具體工作與措施集集體的智慧,提升年級(jí)組老師的綜合能力隨著教改的不斷深入,幼兒的主體性、創(chuàng)造性、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是我們現(xiàn)在教育中需要關(guān)注和努力實(shí)施的。注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,是我們本學(xué)期要努力去做的一個(gè)方面。教師與家長互動(dòng)的效果直接影響班級(jí)管理的成效。而豐富多彩的活動(dòng)是幼兒進(jìn)行情感教育、審美教育、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個(gè)有力措施。本學(xué)期我們將繼續(xù)依據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃,結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為宗旨,以改變教師的教育觀念和兒童的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。定時(shí)召開年級(jí)組會(huì)議,共同早計(jì)劃、早籌備年級(jí)組中的各個(gè)大型活動(dòng)。三、主要措施學(xué)期初年級(jí)組成員認(rèn)真分析自身的狀況,制定出工作計(jì)劃。每周利用一定的時(shí)間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,提高教師的教育素養(yǎng),同時(shí)以教師的自學(xué)為主,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上教師們總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)撰寫好經(jīng)驗(yàn)文章和教學(xué)論文。真正做到保教合一。抓好師德學(xué)習(xí)開展“微笑服務(wù)”活動(dòng)。練習(xí)基本功,如:學(xué)習(xí)經(jīng)典兒歌、游戲、律動(dòng)、歌曲、故事等。具體措施為:每周每班上好一節(jié)閱讀課。戶外游戲。結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)水平和年齡特征,不斷更新和添置游戲材料,做到材料充足,舉行角色游戲,并做好指導(dǎo),結(jié)合保教處要求,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),利用一切可利用的資源,開展“小巧手”活動(dòng),促進(jìn)幼兒動(dòng)手操作,手工制作。(四)課題研究加強(qiáng)教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育觀念。每天及時(shí)公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容,并利用每天下午接孩子時(shí)間與家長交流、溝通,使家長及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。在度過了喧鬧、快樂的春節(jié)后一個(gè)新的學(xué)期又開始了。這些要求使老師在組織活動(dòng)時(shí)要多考慮幼兒的興趣、需要,多從幼兒的角度去思考,運(yùn)用最適合的教學(xué)手段與方法。我們將結(jié)合課程的進(jìn)行和目標(biāo)的變化,讓幼兒在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作。家園的良好溝通,能讓教師與家長共同協(xié)做解決孩子的教育問題,共同分擔(dān)教育責(zé)任。本學(xué)期,我們將開展多元化的競(jìng)技比賽和能力展示活動(dòng),如:縣官賽跑、螃蟹運(yùn)球、踩高蹺、吹氣球、講故事比賽等,通過這些比賽,提高幼兒的表現(xiàn)能力,促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。做好特長班的報(bào)名工作。開展“植樹節(jié)”主題教育。組織“家長開放日”活動(dòng)。五月份:“六、一”活動(dòng)的排練。各項(xiàng)期末工作歸類上交。
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