【正文】 學(xué)生負(fù)擔(dān)。逐步養(yǎng)成實(shí)事求是，崇尚真知的科學(xué)態(tài)度，初步掌握科學(xué)的思想方法。具體實(shí)施用教師相對(duì)集中的有利條件，開展多樣、靈活和及時(shí)等面對(duì)面的研究活動(dòng)，分析教學(xué)情況，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，研究和精選練習(xí)題，安排階段測(cè)試，合理控制學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)差生情況進(jìn)行分析并制定相關(guān)措施以便提高其學(xué)習(xí)成績(jī)。教師在備課組活動(dòng)時(shí)交流并尋找得失，在反思中找到更加合理的“互動(dòng)”教學(xué)方式。`互督互學(xué)，在此基礎(chǔ)上不斷提高本教研組教師的敬業(yè)態(tài)度。加強(qiáng)學(xué)生的寫字練習(xí)，舉行一次鋼筆字比賽?；旧厦恐芤黄?，主要根據(jù)學(xué)生生活、從身邊的素材中選擇學(xué)生感興趣的東西寫。五年級(jí)組工作計(jì)劃 篇4一、注重教師的讀書與學(xué)習(xí)大力開展教師讀書活動(dòng)，讓讀書成為一種習(xí)慣。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，吸收先進(jìn)教育教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)內(nèi)化，并對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思、整理、提升。重視個(gè)人的二次備課，完善教案的`各環(huán)節(jié)。夯實(shí)課內(nèi)，不提倡用大量課余時(shí)間進(jìn)行大面積補(bǔ)課。推行開放性作業(yè)，力求滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。對(duì)潛能生的幫助要有記載。本組教師每月堅(jiān)持聽組內(nèi)隨堂課，提倡跨年級(jí)聽隨堂課。每位組員要對(duì)本班學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行階段性分析，并以此為依據(jù)，確定相應(yīng)的教學(xué)方法及補(bǔ)差培優(yōu)的措施。在各種教研活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，特別是在區(qū)級(jí)教研中，要充分展示草小教師的教研水平。每次試講后，年級(jí)組教師都要及時(shí)評(píng)課，給出自己的修改方案，由上課教師整理后再次試講。加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng)。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期，年級(jí)組將在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級(jí)組特點(diǎn)，深入開展年級(jí)組活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的實(shí)施,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，不斷提升教師的崗位業(yè)務(wù)水平，努力培養(yǎng)有特長(zhǎng)，有個(gè)性，有創(chuàng)造力且遵紀(jì)守法，求上進(jìn)的一代新人。充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用，以人性化的管理機(jī)制去感染每一位教師，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。鼓勵(lì)教師冒尖，使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績(jī)優(yōu)異，為爭(zhēng)取優(yōu)秀年級(jí)組努力。協(xié)助教導(dǎo)處，每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。（二）班級(jí)管理方面各班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、法制、紀(jì)律教育，教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到，不早退，有事請(qǐng)假的良好習(xí)慣，并加強(qiáng)環(huán)保和衛(wèi)生教育，創(chuàng)建綠色文明班級(jí)和交通文明班級(jí)。五、工作安排：九月份抓好開學(xué)工作，穩(wěn)定教學(xué)秩序。十月份開展“國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)。十一月份組織教師參加區(qū)“新秀杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽。召開一次家長(zhǎng)會(huì)。一月份評(píng)選文明班級(jí)、十佳學(xué)生。第三篇：五年級(jí)組工作計(jì)劃借勢(shì)爭(zhēng)當(dāng)潮頭兵抒寫人和教育情————————20092010學(xué)上人和街小學(xué)五年級(jí)組工作計(jì)劃本學(xué)期學(xué)校正式啟用校名“重慶人和街小學(xué)”，從這一刻起，“人和”明確成為了學(xué)校辦學(xué)的靈魂，教育的根基，學(xué)校的文化，成為了每一位人和人的最終理想。二、工作目標(biāo)1．扎實(shí)落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，突現(xiàn)“人和育人”特色；2．開展人和教育大討論，共建和諧校園；3．建立班級(jí)特色的人和文化，提高班級(jí)教育水平；4．抓好德育課程研究，構(gòu)建年段化教育特色；5．強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提煉人和課堂模式；6．突出安全教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。因此，本期，五年級(jí)各班力求做好以下工作：（1）各班繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，樹立人和街小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)觀，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性和正確苦樂觀教育。（5）各班制定班級(jí)的目標(biāo)、規(guī)范、特色，反應(yīng)在各自的班級(jí)特色窗以及教室環(huán)境的總體布置上，體現(xiàn)高年級(jí)的特點(diǎn)及班級(jí)文化，激發(fā)學(xué)生熱愛班集體和校園的熱情。本期，我組將秉承“人和”文化底蘊(yùn)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，不斷提升教師個(gè)人素養(yǎng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高教育教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)是協(xié)助教導(dǎo)處督促尹祖琴名師工作室成員按質(zhì)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)借助相互聽課、上教研課、參加繼續(xù)教育培訓(xùn)等活動(dòng)促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。為此，本期，我們?cè)谝蠼處熣J(rèn)真完成教學(xué)“六認(rèn)真”的基礎(chǔ)上，要求老師們一定要樹立“減負(fù)提質(zhì)”的思想，深入鉆研教材，精選教學(xué)內(nèi)容，精講精練，努力向四十分鐘要質(zhì)量。因此，我們將協(xié)助教研組開展好以下工作：（１）組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論和課程標(biāo)準(zhǔn)以及人和教育理論，深入挖掘教材中的和諧因素，并在課堂教學(xué)中相機(jī)滲透，實(shí)現(xiàn)和諧育人，育和諧之人的教育理想。2009年８月２０日第四篇：五年級(jí)組工作計(jì)劃20122013年五年級(jí)組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校、小學(xué)部工作思想為指導(dǎo)，以打造高效課堂為主旨，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為主導(dǎo)，認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)課改，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，執(zhí)行學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃，使年級(jí)組管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。各班級(jí)中差生較多，個(gè)別班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差，在這些學(xué)生的管理上要下大工夫。把強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為突破口，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。以目標(biāo)激勵(lì)老師從而構(gòu)建一個(gè)敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)。開學(xué)初班主任要在深入研究德育處、年級(jí)組工作計(jì)劃和本班實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃，班級(jí)管理制度。切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。同時(shí)針對(duì)本年級(jí)現(xiàn)狀，充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的職能，完善年級(jí)組中班級(jí)間教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)各位教師的能動(dòng)性，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。原有班級(jí)差生本來不是很多，但新轉(zhuǎn)入的成績(jī)偏低，個(gè)別班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差，在這些學(xué)生的管理上要下大工夫。把強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為突破口，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。以目標(biāo)激勵(lì)老師從而構(gòu)建一個(gè)敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)。開學(xué)初班主任要在深入研究德育處、年級(jí)組工作計(jì)劃和本班實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃，班級(jí)管理制度。切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。學(xué)生文明禮儀及安全教育。十月份：做好國(guó)慶假期的安全教育，愛國(guó)主義宣傳教育活動(dòng)。參加聯(lián)片教研活動(dòng)。抓好期末復(fù)習(xí)