【摘要】23《核舟記》教案教學目的一、學習以空間方位為序,語言簡潔、周密、生動。二、認識我國古代勞動人民在工藝美術方面的卓越技藝,激發(fā)其熱愛祖國、熱愛人民,并為適應改革開放,振興中華而讀書。教學設想一、教學目的一、二是教學重點。圍繞怎樣的中心來進行說明,是本文教學的難點。二、可運用道具(核舟模型)或幻燈(核舟圖片)配合教學,以便
2024-11-28 12:15
【摘要】7C中小學課件請欣賞歌曲《背影歌》。導入新課7C中小學課件背影7C中小學課件7C中小學課件?知識與能力:掌握重點詞語,了解作者及其作品。學習作者抓住“背影”這一情感聚焦點,展示人物心靈的寫法。分析作者對于父親幾次背影的描寫,及父親的
2024-12-08 06:02
【摘要】八堡碰頭潮鹽官一線潮老鹽倉回頭潮氣勢雄偉的碰頭潮徐邦達錢塘觀潮圖(國畫)蔣孝游奇觀海寧潮(國畫)天下奇觀——海寧潮
2024-12-08 11:34
【摘要】《偉人細胞》公開課教案教學目標:1、知識與技能:積累詞語,分析課文層次,能概括故事情節(jié),分析人物性格,理解主題思想。2、過程與方法:通過組織學生討論,教師再點撥啟發(fā)理解課文中蘊含的道理。3、情感、態(tài)度與價值觀:學會正確的認識自己,懂得必須從小事做起才能做成大事的道理,學習不屈不撓和舍己為人的犧牲奉獻精神,做一個對社會有用的人。教學重
2024-11-18 20:01
【摘要】8.《聽潮》主備人課型集體備課時間上課時間審核人丁夢閱讀新授9月22日9月下旬七年級備課組第一課時教學目標,并理清文章脈絡,多層次、多角度地描摹事物的方法。,在理解內容、品味語言的基礎上進行評點批注。、熱愛生活的積極向上的人生態(tài)度。教材分析《聽潮》是鄂教版語
2024-11-28 03:05
【摘要】第8課趣味游樂園你見過他們嗎?同學們你們還在哪里見過游樂園?人物的表情是什么樣的?為什么會出現(xiàn)這樣的表情?還可以用哪些方法來表現(xiàn)游樂園?欣賞小朋友的繪畫
2024-12-13 15:59
【摘要】中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件國畫的分類中小學課件表現(xiàn)手法中小學課件中小學課件工筆畫特點:工細、端莊、文靜。寫意畫特點:簡練概括,能體會到中國花鳥畫筆墨趣味
2024-12-11 04:37
【摘要】黃山圖(中國畫)現(xiàn)代陸儼少桂林晨色黃山圖(中國畫)現(xiàn)代黃永玉山澗流泉山澗流泉李白詩意圖(中國畫)清石濤鱗橋煙柳圖(中國畫)現(xiàn)代齊白石思考:
2024-12-11 04:36
【摘要】中國國畫中國畫分類工筆畫寫意畫即是以精謹細膩的筆法描繪景物即是用簡練的筆法描繪景物寫意畫按照內容、題材來分類:人物花鳥山水?在中國畫中,凡以花卉、禽鳥、魚蟲、蔬果等為描繪對象的畫,稱之
【摘要】故鄉(xiāng)魯迅蕭索的荒村神異的圖畫1、小說以什么為線索來組織故事情節(jié)?2、依據(jù)小說的線索,可以把小說分為三部分,怎樣分?為什么?以“我”在故鄉(xiāng)的見聞感受為線索。(一)回故鄉(xiāng)(二)在故鄉(xiāng)(三)離故鄉(xiāng)思考:線索“我”在故鄉(xiāng)的見聞感受(一)回故鄉(xiāng)
2024-11-17 01:55
【摘要】學習目標1、了解小說的特點。2、學會分析人物形象;體會對話、外貌、心理描寫對刻畫人物的作用。3、學習對比手法對表現(xiàn)人物、表達中心的作用。4、理解文章主題,探討人物與主題的關系。(1881—1936)生于浙江紹興,原名周樹人,字豫才,我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家,自第一篇小說《狂人日記》
2024-11-17 10:01
【摘要】水花生多年生草本,以莖節(jié)行營養(yǎng)繁殖;旱地型肉質貯藏根受刺激時可產生不定芽.生長高峰期每天可生長農田中生長會與作物爭奪陽光、水分、肥料,造成嚴重減產1930年傳入中國水葫蘆水葫蘆繁殖能力很強,就是因為太強了,覆蓋在整個湖面,使得水中的其他植物不能進行光合作用,而水中的動物沒有得到充分的空
2024-11-19 14:50
【摘要】導入:我國東晉末年,封建國家分裂,政權交替,戰(zhàn)爭頻繁。東晉王朝極端腐敗,對外一味投降,安于江左一隅之地。統(tǒng)治集團內部互相傾軋,軍閥連年混戰(zhàn),賦稅徭役繁重,加深了對人民的剝削和壓榨。元代詩人張養(yǎng)浩在《潼關懷古》一詩中發(fā)出了這樣的慨嘆:興,百姓苦;亡,百姓苦!可以說,和平,是每一個
【摘要】黃傳惕我會拼讀磬攢鰲頭琉璃藻井蟠龍中軸線金鑾殿qìngcuánáolíulíz?opánzhóuluándiàn我會解
【摘要】黃蓓佳,能復述故事情節(jié),理清思路,找出文中的主要矛盾沖突。,通過展示人物豐富的內心世界來塑造人物形象的寫法?!靶穆暋睘闃祟}的深刻含義,培養(yǎng)有愛心和平等待人的美好品質。1955年出生于江蘇如皋。1977年考入北京大學中文系文學專業(yè)。1982年畢業(yè)被分配在江蘇省外事辦公室工作。次年加入中國作家協(xié)會,1985年調江蘇省作家
2024-11-17 01:15